七年级教学数学中角度计算题.doc

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1、第五讲:七年级数学图形有关的计算问题一、关于公式1+2+3+4+5+n=的用1、如图,图中各有多少条线段有()条有()条有()条有()条有()条2、如图,图中各有多少个角有()个角有()个角端点数按规律数线段总数2345n射线数按规律数角的总个数2345n有()个角3、如图,图中各有多少个交点直线数按规律数交点的总个数23有()个交点45n有()个交点有()个交点有()个交点二、关于角度的计算知识点:角均分线定义:从一个角的极点引出一条射线,把这个角分成两个完好相同的角,这条射线叫做这个角的角均分线。例1:如图,已知AOB是AOC的余角,AOD是AOC的补角,且BOC1BOD2求BOD、AOC

2、的度数DCBOA变式训练1、一条射线OA,若从点O再引两条射线OB、OC,使AOB=60,BOC=20,求AOC的度数。例2:已知,如图BOC为AOC内的一个锐角,射线OM、ON分别均分AOC、BOC。( 1)若AOB=90,BOC=30,求MON的度数;( 2)若AOB=,BOC=30,求MON的度数;( 3)若AOB=90,BOC=,还能否求出MON的度数若能,求出其值,若不能够,说明原由。( 4)从前三问的结果你发现了什么规律AMOBNC例3:如图,已知A、B、C是数轴上三点,点C表示的数为6,BC=4,AB=12,(1)写出数轴上点A、B表示的数;(2)动点P、Q分别从A、C同时出发,

3、点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为AP的中点,点N在线段CQ上,且CN1CQ,设运动时间为t(t0)3秒。求数轴上点M、N表示的数(用含t的式子表示)t为何值时,原点O恰为线段PQ的中点。例 4:点O是直线AB上一点,COD是直角,OE均分BOC。(1)如图1,若AOC=40,求DOE的度数;(2)在如1中,若AOC=,直接写出DOE的度数(用含的代数式表示)(3)将图1中的COD按顺时针方向旋转至图2所示的地址。研究AOC与DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明原由;在AOC的内部有一条射线OF,满足:2AOFBOE1(

4、AOCAOF),试确定AOF与DOE的度数2之间的关系。【实战模拟】1、如图,12,34,5130度,那么A()度。2、如图5,点0为直线AB上的一点,BOC是直角,BOD:COD=4:1。则AOD是()度。3、如图,AOB的极点0在直线l上,已知图中所有小于平角的角之和是400度,则AOB_度。4、三个正方形叠放在一起,以下列图。求:1的度数。5、从三点钟开始,分针与时针第二次形成30度角的时间是三点_分。6、一个角的补角比它的余角的二倍还多18度,这个角有多少度7、如图,直线AB、CD订交于点O,OE均分AOC,BOCBOD=20,求BOE的度数。ADEOCB8、如图,已知BOC=2AOC,OD均分AOB,且COD=29,求AOB的度数。DCBAO9、如图,OB均分AOC,且2:3:4=1:3:4,求1、2、3、4。CB321ADO4

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