2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析

上传人:t**** 文档编号:557327280 上传时间:2024-06-26 格式:DOC 页数:17 大小:1.36MB
返回 下载 相关 举报
2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析_第1页
第1页 / 共17页
2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析_第2页
第2页 / 共17页
2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析_第3页
第3页 / 共17页
2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析_第4页
第4页 / 共17页
2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析_第5页
第5页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题含解析(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023-2024学年甘肃省武威市民勤县第三中学高一下数学期末联考模拟试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1已知幂函数过点,令,记数列的前项和为,则时,的值是( )A10B120C130D1402在正方体中,直线与平面所成角的正弦值为( )ABCD3

2、如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )ABCD4已知实数满足约束条件,则的最大值为( )A1B2C3D45已知某圆柱的底面周长为12,高为2,矩形是该圆柱的轴截面,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为( )ABC3D26在锐角三角形中, , , 分别为内角, , 的对边,已知, , ,则的面积为( )ABCD7已知,是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列说法正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则8中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公

3、仔细算相还.”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”.则该人最后一天走的路程为( ).A24里B12里C6里.D3里9为了治疗某种疾病,研制了一种新药,为确定该药的疗效,生物实验室有只小动物,其中有3只注射过该新药,若从这只小动物中随机取出只检测,则恰有只注射过该新药的概率为( )ABCD10设的内角所对边分别为则该三角形( )A无解B有一解C有两解D不能确定二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11方程在上的解集为_12如图,在B处观测到一货船在北偏西方向上距离B点1千米的A处,码头C位于B的正东千米处,

4、该货船先由A朝着C码头C匀速行驶了5分钟到达C,又沿着与AC垂直的方向以同样的速度匀速行驶5分钟后到达点D,此时该货船到点B的距离是_千米.13若锐角满足则_.14函数在内的单调递增区间为 _.15如图所示,E,F分别是边长为1的正方形的边BC,CD的中点,将其沿AE,AF,EF折起使得B,D,C三点重合.则所围成的三棱锥的体积为_.16已知,则_.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17已知函数f(x)2sinxcosx2sin2x,其中xR,(1)求函数f(x)的值域及最小正周期;(2)如图,在四边形ABCD中,AD3,BD,f(A)0,BCBD

5、,BC5,求ABC的面积SABC18已知函数的图象过点.(1)求的值;(2)判断的奇偶性并证明.19已知,.(1)求的值;(2)若,均为锐角,求的值.20函数.(1)求函数的周期和递增区间;(2)若,求函数的值域.21已知动点P与两个定点O(0,0),A(3,0)的距离的比值为2,点P的轨迹为曲线C(1)求曲线C的轨迹方程(2)过点(1,0)作直线与曲线C交于A,B两点,设点M坐标为(4,0),求ABM面积的最大值参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据幂函数所过点求得幂函数解析式,由此求得的表达式,利用

6、裂项求和法求得的表达式,解方程求得的值.【详解】设幂函数为,将代入得,所以.所以,所以,故,由解得,故选B.【点睛】本小题主要考查幂函数解析式的求法,考查裂项求和法,考查方程的思想,属于基础题.2、C【解析】由题,连接,设其交平面于点易知平面,即(或其补角)为与平面所成的角,再利用等体积法求得AO的长度,即可求得的长度,可得结果.【详解】设正方体的边长为1,如图,连接,设其交平面于点,则易知,又,所以平面,即得平面.在三棱锥中,由等体积法知,即,解得,所以.连接,则(或其补角)为与平面所成的角.在中,.故选C.【点睛】本题考查了立体几何中线面角的求法,作出线面角是解题的关键,求高的长度会用到等

7、体积法,属于中档题.3、B【解析】,选B.点睛:空间几何体体积问题的常见类型及解题策略(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解4、C【解析】作出可行域,作直线,平移直线可得最优解【详解】作出可行域,如图内部(含边界),作直线,平移直线,当直线过点时,为最大值故选C【点睛】本题考查简单的线性规划,解题关键是作出可行域5、A【解析】由圆柱的侧面展开图是矩形,利用勾股定理求解【详解

8、】圆柱的侧面展开图如图,圆柱的侧面展开图是矩形,且矩形的长为12,宽为2,则在此圆柱侧面上从到的最短路径为线段,.故选:A【点睛】本题考查圆柱侧面展开图中的最短距离问题,是基础题6、D【解析】由结合题意可得:,故,ABC为锐角三角形,则,由题意结合三角函数的性质有:,则:,即:,则,由正弦定理有:,故.本题选择D选项.点睛:在解决三角形问题中,求解角度值一般应用余弦定理,因为余弦定理在内具有单调性,求解面积常用面积公式,因为公式中既有边又有角,容易和正弦定理、余弦定理联系起来.7、D【解析】试题分析:,是两条不同的直线,是两个不同的平面,在A中:若,则,相交、平行或异面,故A错误;在B中:若,

9、则,相交、平行或异面,故B错误;在C中:若,则或,故C误;在D中:若,由面面平行的性质定理知,故D正确.考点:空间中直线、平面之间的位置关系.8、C【解析】由题意可知,每天走的路程里数构成以为公比的等比数列,由求得首项,再由等比数列的通项公式求得该人最后一天走的路程【详解】解:记每天走的路程里数为,可知是公比的等比数列,由,得,解得:,故选C【点睛】本题考查等比数列的通项公式,考查了等比数列的前项和,是基础的计算题9、B【解析】将只注射过新药和未注射过新药的小动物分别编号,列出所有的基本事件,并确定事件“恰有只注射过该新药”所包含的基本事件的数目,然后利用古典概型的概率计算公式可该事件的概率【

10、详解】将只注射过新药的小动物编号为、,只未注射新药的小动物编号为、,记事件恰有只注射过该新药,所有的基本事件有:、,共个,其中事件所包含的基本事件个数为个,由古典概型的概率公式得,故选B【点睛】本题考查古典概型的概率公式,列举基本事件是解题的关键,一般在列举基本事件有枚举法和数状图法,列举时应注意不重不漏,考查计算能力,属于中等题10、C【解析】利用正弦定理以及大边对大角定理求出角,从而判断出该三角形解的个数【详解】由正弦定理得,所以,或,因此,该三角形有两解,故选C.【点睛】本题考查三角形解的个数的判断,解题时可以充分利用解的个数的等价条件来进行判断,具体来讲,在中,给定、,该三角形解的个数

11、判断如下:(1)为直角或钝角,一解;,无解;(2)为锐角,或,一解;,两解;,无解.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由求出的取值范围,由可得出的值,从而可得出方程在上的解集.【详解】,由,得.,解得,因此,方程在上的解集为.故答案为:.【点睛】本题考查正切方程的求解,解题时要求出角的取值范围,考查计算能力,属于基础题.12、3【解析】先在中,由余弦定理算出和,然后在中由余弦定理即可求出.【详解】由题意可得,在中,所以由余弦定理得:即,所以因为所以所以所以在中有:即故答案为:3【点睛】本题考查三角形的解法,余弦定理的应用,是基本知识的考查13、【解析】由已知利用同

12、角三角函数基本关系式可求,的值,利用两角差的余弦公式即可计算得解【详解】、为锐角,故答案为:【点睛】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,两角差的余弦函数公式在三角函数化简求值中的应用,属于基础题14、【解析】将函数进行化简为,求出其单调增区间再结合,可得结论.【详解】解:,递增区间为:,可得,在范围内单调递增区间为。故答案为:.【点睛】本题考查了正弦函数的单调区间,属于基础题。15、【解析】根据折叠后不变的垂直关系,结合线面垂直判定定理可得到为三棱锥的高,由此可根据三棱锥体积公式求得结果.【详解】设点重合于点,如下图所示:, ,又平面, 平面,即为三棱锥的高故答案为:【点睛】本题考查立体几何

13、折叠问题中的三棱锥体积的求解问题,处理折叠问题的关键是能够明确折叠后的不变量,即不变的垂直关系和长度关系.16、【解析】由可得,然后用正弦的和差公式展开,然后将条件代入即可求出原式的值【详解】因为所以故答案为:【点睛】本题考查的三角恒等变换,解决此类问题时要善于发现角之间的关系.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、 (1) 值域为3,1,最小正周期为; (2)【解析】(1)化简f(x)2sinxcosx2sin2xsin2x22sin(2x)1,即可 (2)求得AAB,cos,可得ABC的面积SABC【详解】(1)f(x)2sinxcosx2s

14、in2xsin2x22sin(2x)1,函数f(x)的值域为3,1最小正周期为;(2)f(A)0,即sin(2A),A在ADB中,BD2AD2+AB22ADABcosA,解得ABcos,则sinABCcosABC的面积SABC【点睛】本题考查了三角恒等变形、三角形面积计算,考查余弦定理,意在考查计算能力,属于中档题18、(1),(2)奇函数,证明见解析【解析】(1)将代入解析式,解方程即可.【详解】(1)由题知:,解得.(2).,定义域为:.,.所以,所以为奇函数.【点睛】本题第一问考查对数的运算,第二问考查函数奇偶的判断,属于中档题.19、(1) (2) 【解析】(1)利用诱导公式可得的值,再利用两角和的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号