紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)

上传人:夏** 文档编号:557326854 上传时间:2022-08-16 格式:DOCX 页数:88 大小:59.06KB
返回 下载 相关 举报
紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)_第1页
第1页 / 共88页
紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)_第2页
第2页 / 共88页
紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)_第3页
第3页 / 共88页
紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)_第4页
第4页 / 共88页
紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)_第5页
第5页 / 共88页
点击查看更多>>
资源描述

《紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)(88页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、紧急突发事件应急预案范文(通用17篇)紧急突发事件应急预案 篇1为确保公司生命财产安全,防范公司安全事故的发生,力争公司安全事故发生时损失减少,危害降低,能快效,高效,合理有序地处置安全事故,特制订本预案。一、管理机构(一)应急管理工作领导小组成员:组长:副组长:组员:(二)工作任务:1、预测、预警:采取传统与科技手段湘结合的办法进行预测,将突发事件消除在萌芽状态。一旦发现不可消除的突发事件,及时向社会预警。2、响应控制、抢险、救援:突发事件发生后,由应急管理工作小组组长宣布启动应急预案,并亲临现场组织指挥救援行动,确保及时、有序、有序科学地实施现场抢救和安全转送人员,采取先救伤员的行动顺序,

2、并保护好现场,同时做到及时通知相关部门(交警、公安、消防和上级有关部门)。3、信息管理和善后恢复:突发事件发生后,各成员保持通信畅通,以现代信息技术为支撑,协调各部门消除公众恐慌。应急处置后,重点安抚好受害人员及家属,稳定局面,清理好现场,并及时调查突发事件发生的原因及性质。二、车辆突发事件应急预案(一)交通事故应急处置:1、发生交通事故后,及时通知受害家属,并迅速报告交警部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、组织人员保护现场,协助交警疏导交通。4、及时报告投保部门,做好车辆事故的理赔工作。(二)车辆火灾应急处理:1、车辆发生火灾后,驾驶员应立即切断车辆电源,使用车载消防器材施教。2、紧急

3、拨打火警电话“119”。3、组织人员抢救所载货物,及时与货主取得联系。4、组织人员保护现场,勘察事故货物损失程度,并查明火灾原因。5、如有人员受伤,及时送往医院,并通知受伤人员家属。紧急突发事件应急预案 篇2一、目的为有效预防、及时控制和妥善处理大学生暑期社会实践活动中的各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,建立一套健全的应急方案,确保组队参与暑期社会实践活动顺利开展,保障参与师生的生命安全,参照湖北民族学院突发公共事件应急预案,制定本预案。二、突发事件分类(一)一般性突发事件:(1)由于饮食卫生或天气变化等导致实践团队成员身体不适。(2)由于交通安全(例如:交通事故、行进当中摔倒等)出现

4、轻微交通事故,造成实践团队人员皮外伤的。(3)在从事实践工作过程中出现纠纷(如争吵、打架等)造成实践活动无法开展或成员出现皮外伤。(4)在从事实践活动中遇到自然灾害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人员轻微受伤。(5)其它事故(如水、电、火等意外)造成人员轻微受伤。(二)较大突发性事件:一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件,或因遇到自然灾害导致被困。(三)重大突发性事件:一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。(四)特大突发性事件:一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中死亡的事件。三、处置措施(一)一般性突发事件:团队做好充分准备,

5、进行全面的安全教育工作,并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物,出现此类事件,团队成员要齐心协力,相互帮助共渡难关。(二)较大突发性事件:出现此类事件,团队负责人可以根据情况终止社会实践活动,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,将病患送到附近医院进行相应治疗,待病情好转后再行开展实践活动,并及时联系校应急工作组。(三)重大突发性事件:出现此类事件,团队负责人立刻终止实践活动,立刻联系当地120,将病患马上送到附近医院进行抢救,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,并及时联系校应急工作组,迅速报告给副组长。(四)特大突发性事件:出现此类

6、事件,团队负责人立刻终止实践活动,立刻联系当地110,与交通安全相关的立刻联系当地交管部门,立刻联系校应急工作组,迅速报告应急工作组组长。紧急突发事件应急预案 篇3为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规,结合工作实际,制定处置突发事件预案如下:一、制定预案的法律依据:根据中华人民共和国消防法中华人民共和国安全生产法北京企业治安保卫责任制规定北京市安全技术防范管理规定等法律法规制定本预案。二、适用范围及突发事件的界定本预案适用于本园所属范围。突发事件指:幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖袭击,自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓

7、及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件。三、工作预案的内容:(一)幼儿园情况幼儿园情况:本园始建于x年,现园长:xx,幼儿园园舍建筑面积x;全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房,每层楼东西两侧各配备消防栓一套,每层的重点部位配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标志,一层楼的东侧和中间各有一个安全出入口。幼儿园上级集团领导部门电话:xxxx。(二)组织领导:调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人:组长:副组长:各部门负责人:各班组班长(三)机构设置:1、指挥部组成:幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由组长担任,组长不在现场时由副组长担任。2、指挥部职责:全

8、面负责指挥协调突发事件处置工作。(四)指挥部下设五个组1、指挥组:人员组成:安全组长、副组长基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果断处置。2、疏散组:人员组成:各班班长;基本职责:在现场指挥组指导下,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童,疏散完毕后有秩序撤离。3、救护组:人员组成:幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责:保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后,与社区医院取得联系及时救治。班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令,组织好幼儿安全疏散4、外围控制组:人员组成:保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)基

9、本职责:负责维护幼儿园大门,出入口秩序,疏导教师幼儿有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。5、装备保障组:人员组成:xx、xx、xx基本职责:提高保养各种处置突发事件物资准备。四、处置原则:1、快速反映原则。处置突发事件要坚持一个快字,信息上报快;部控制快,预案落实快。2、现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确的指挥判断。3、设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员及贵重物品,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。4、降低损失原则。在处置控制方法上要妥当,要以维护政治稳定、社会稳定,确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工

10、作重点,力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。5、基本装备原则。指定固定地点,将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材:应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。6、协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务,按照预案分工,互相协调,通力配合,对突发事件进行妥善处置。7、追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工,划清权限职责。突发事件发生后,对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的,应按处置突发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。五、预案启动:幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时;爆炸或发现爆炸物,火灾或局部发生火灾,人

11、员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。六、处置措施:幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后,应立即采取以下措施:1、指挥部在接到突发事件警情后,应立即向公安部门报告(110),再向上级部门领导汇报,并宣布启动处置预案。2、全园各部门立即停止案头工作,按各组职责,在指挥部统一指挥下,立即组织幼儿按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定地点,并清点好幼儿人数上报指挥部。3、控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。4、协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时,要冷静处置,尽可能拖延时间与其周旋,记住其语言特征,有条

12、件时进行录音,为公安机关侦破提供线索。6、遇到局部发生可控火情,要果断采取有效措施,防止火情蔓延,迅速扑灭。七、工作要求:1、全体教职工要高度重视处置突发事件工作,时刻保持高度警惕,并增强自身的责任感。2、全体教工人员在工作中要提高防范意识,发现可疑人、可疑物或可能造成某种事件发生的苗头及时上报。3、做好日常安全保卫工作,确保幼儿与全体教职工安全。紧急突发事件应急预案 篇4为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。第一条加强领导,成立防火领导小组学校

13、组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:组长:副组长:成员:1、领导小组职责:(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。2、各职能部门工作职责:(1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。(2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。(3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学

14、、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。第二条可能引起学校火灾事故的原因(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。(2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态。第三条预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号