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1、合理想象,丰富画面1、想象老奶奶与小姑娘之间可能发生了什么事。2、引导根据周围的景物进行推想。(木盆子、脸盆、衣服、被单)3、引导进一步思考:小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服?老奶奶没有亲人可依靠吗?她们是怎样认识的?小姑娘平时是怎么做的?小姑娘一直这样照顾老奶奶吗?老奶奶搂着小姑娘会说些什么?为什么说她们胜似亲人?仔细观察,捕捉细节1、引导观察她们的服饰各有什么特点?想想这反映了什么?(苗汉亲如一家)2、引导仔细观察图上老奶奶、小姑娘的动作、神态,想象她们的内心活动。3、指导写细节抒真情:把老奶奶的表现,小姑娘的表现用一段话表达出来,体现“亲”字。试写片段,评议修改1、学生动笔写片段,教师巡视及
2、时指导。2、现场点评该片段:可选择学生写的几个片段进行点评,也可用老师写的“下水文”进行点评。 (片段2):小姑娘晾好衣服了,湿漉漉的双手在围裙上擦了擦。这时,老奶奶扶着墙壁颤巍巍地从里屋走了出来,望着架子上的衣服,眼角有些湿润了。她抬起手,用袖口擦了擦眼角,一把将小姑娘搂在怀里,脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。她枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘油亮的秀发,又爱抚地拍拍,满是皱纹的脸紧紧地贴着姑娘白嫩、红润的脸蛋。小姑娘不好意思地低下头,嘴巴抿着,双手不自在地绞着围裙。老奶奶一个劲地说:“孩子,总是让你忙着,奶奶真过意不去!谢谢你,谢谢你!”小姑娘的两颊飞起了红云,洋溢着快乐的笑意。(这两段话的
3、赏评重在指导学生把人物的动作、神态、语言写具体。)补充起因和结果 形成作文 1.起因:(1)小姑娘的父母因车祸、救人是孤儿,老奶奶收养了她 (2)老奶奶孩子因工、车祸、救人、得病等等去世了,老奶奶孤苦无依 (3)老奶奶老伴和孩子外出,老奶奶孤苦在家2.结果: (1)不是亲人胜似亲人。 (2)老奶奶就象多了很多自己的亲人一样,每天都过的很开心!(3)从此以后,老奶奶和小女孩生活在一起,整天心情愉快,有说有笑。 (4) 老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠,落在小兰的头发上,映着晚霞的余晖,闪耀着晶莹光芒 范文引路: 1、 胜似亲人(看图写话作文)在一个边远的苗族村寨里,住着一个汉族的小姑娘。 她的邻居是
4、一位老奶奶,今年七十多岁了,出出进进就她一个人。毕竟上了年纪,走路拄着拐棍,两腿还是颤萎萎的 ,小姑娘看在眼里,就想:“老师常说,我们要帮助那些有困难的人老奶奶不正需要我的帮助吗?” 从此以后,小姑娘每天放学回来做完功课,就帮助老奶奶干一些家务。一个周末的早晨,阳光洒满了我们的村庄,小叶吃过早饭就去看老奶奶是否需要帮忙。他来到了老奶奶家,叫了一声“奶奶”,没人应,便又叫了一声“奶奶”,还是没人应。她轻轻推开虚掩的大门,发现老奶奶正在床上睡觉,门边的凳子上放着一堆脏衣服,小叶小心翼翼地把脏衣服放到竹篓里,拎到河边去洗。寒冷的冬天刚过,河水依旧是冰凉的,还不是刮来阵阵凉风,吹在小叶的脸上,冷地她只
5、打冷战。小叶咬了咬牙,搓了搓冰凉的小手,把衣服浸湿,继续洗了起来经过不懈的努力,终于把衣服洗得干干净净,她嘴角也露出一丝笑容。回到奶奶家,小叶正准备晒衣服,老奶奶醒了。看到小叶又在帮她做事,眼角马上湿润了,仿佛在说:“多好的孩子,真懂事!”她慢慢走到小叶身边。伸手抱住小叶。小叶根本没有发觉,被抱住后,脸刷地红了起来,不好意思地低下了头。老奶奶说:“小叶呀,谢谢你了,又麻烦你了,你真像我的亲孙女。”小叶红着脸说:“这些事我都能做,也是我应该做的,你不用谢我。”老奶奶握住小叶冻得通红的小手,满脸感激地说:“真是谢谢你了,好孩子”小叶真是个好孩子,我们应该向他学习。2、.胜似亲人 在一个朝鲜族的村庄
6、里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到一个女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找,谁家的孩子在哭泣? 她顺着哭声一路找到了她那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母亲的喜悦,把小姑娘抱回家后,想到:这是谁家的孩子?衣服这么脏,哭得那么厉害?便问小女孩:“你是谁家的孩子呀”?小姑娘哭着说:“我的父母都死了,我已经没有亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服,为她洗干净身体,站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了,站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润,亭亭玉立,就连荷花看见也会
7、觉得自己一点都不漂亮! 自从小姑娘来到老奶奶家里之后,一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃,不象原来那么死气沉沉,老奶奶为她交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让奶奶每天都过的快快乐乐,开开心心!小姑娘门门功课都是100分,她考上了一所重点初中,这个消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的生活有所改变,十年后,她做到了,她把老奶奶接到
8、城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶 是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望人们不要再金钱迷住了,让人们的感情再次恢复知觉吧!3、.胜似亲人 人间处处有真情,真情时时暖人心。在一间小房子里住的一位王奶奶,这位王奶奶是苗族人有一天,老奶奶下地回来的时候看见一个小女孩正漫无目地地的走着,老奶奶问:你在这干什么。”小女孩回答道:“我没有亲人,也没人理我。”老奶奶心肠好,把这个小女孩收养了。第二天早上,小女孩看见老奶奶身旁有一张大床单,不是很干净的,小女孩就拿着木盆接了半盆水,由于床单太重,她就用脚踩,踩上去的声音吵醒了正在
9、床上睡着的王奶奶,王奶奶床上了衣服,看着小女孩辛苦的样子,老奶奶不由自主地把小女孩揽进了胸怀中说:“小女孩你以后就是我的亲女儿,不是亲人,胜似亲人。”小女孩慢慢地说:“我只是想帮助需要帮助的人。”老奶奶说:“你对我真是太好了,然而我也没有儿女,你就住在这里吧。”小女孩答应了老奶奶。从此以后,老奶奶和小女孩生活在一起,整天心情愉快,有说有笑。4、胜似亲人在一个小村庄里,住着一个苗族老奶奶。她已白发苍苍,满脸皱纹。她没有儿女和亲人,一个人无依无靠地过着清淡的日子。老奶奶的隔壁住着一个汉族家庭,家庭里有一位可爱的小姑娘,在她有什么困难的时候,小姑娘就去帮助她。 有一次,老奶奶生病了,附近没有医院,小
10、姑娘特别着急。于是,她就跑了好几里的山路,找来了医生,把老奶奶的病给治好了。从此以后,她天天去看望老奶奶,和她聊天,帮她做家务。 春天来了,春风像春姑娘的嫩手,轻轻抚摸着万物。在一个阳光普照、春光明媚日子里,小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看见她吃力地洗衣服,很担心老奶奶的身体。就急忙过去对老奶奶说:“奶奶!您别洗了,让我帮你洗吧!”“不用了!”老奶奶揉了揉腰说,“我老了,洗洗衣服算是活动活动吧。”“不用了,让我帮你吧!”小姑娘把衣服拿过来,一边洗一边说。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地说:“辛苦你了孩子!”于是便走过来,将小姑娘搂在怀里。小姑娘不好意思地低下了头,用手扭着围裙,抿着嘴笑了起来。老奶奶激动地游说;“我虽没有亲人,可有你这个好孩子照顾我,我感到很开心,很幸福。3