《感念师恩主题班会活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感念师恩主题班会活动方案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、感念师恩主题班会活动方案【篇一】感念师恩主题班会活动方案班会主题：感恩生命中的所有存在。班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活！活动地点：勤学楼120课室活动时间：12月26日晚七点九点半前期工作：课室布置清理：劳动委员刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办：生活委员赖德政节目负责人：副团支书程岚兰体育委员郑佳彬团支书庄京洪班会主持人：班长郑_班会现场秩序维护：考勤委员黄建民文娱委员刁睿霖团支书庄京洪体育委员郑佳彬班会建议收集记录：学习委员杜_班会照片拍摄：组织委员邱_超黑板画负责人：宣传委员吴_彬班
2、会筹划人：班长郑_标副班长罗_考勤委员黄_民活动流程：1、主持人致辞，宣布班会开始；2、现场互动环节魔术表演庄京洪；3、主持人致辞爱与感恩；4、现场互动小游戏爱的成语对对碰(后附详则)；5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言；6、辅导员致总结辞；7、主持人宣布班会结束。后期工作：课室清理由全体班干负责。注意事项：1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。2、班会现场必须保持良好的秩序，并推动大家积极发言。应急方案：1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理。2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。【篇二】感念师恩主题班会活动方案一、主题：感恩老师二、时间：_年年
3、9月17日第九节课三、地点：高一(4)班教室四、活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。五、活动预备：1、制作“感恩”邀请卡邀请相关任课教师参加本次主题班会2、确定主持人及实施串词3、实施并排练节目4、布置教室六、活动过程：1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学讲述感恩节的由来3、石笑言等同学：歌
4、曲爱的奉献4、王宇同学：感恩故事我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)5、陆勇等同学：小品二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱：感恩的心8、学生代表发言：老师，我想对您说什么9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会结束七、会后小结：回忆本次主题班会，具有如下特点：1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特别的意义。2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞
5、表演、小品表演、器乐表演、交流发言寓教于乐，学生在轻松愉悦的气氛中得到心灵的震撼、精神的升华。3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的。主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得观赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到筹划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。4、多向互动。此次班会课不仅呈现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。【篇三】感念师恩主题班会活动方案一、活动主题：热爱老师感
6、恩老师二、活动目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师实施在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、活动形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四、活动内容：1、课前预备：(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平常生活中观看老师是怎样关怀和照顾学生的，我们该怎样尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。2、班会过程：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情
7、。每天黎明，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning，teacher。教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张漂亮的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们怎样做人、怎样做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，如同是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的此岸。假如说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。一个人，无论地位有多高，成就有多大，假如饮水思源，
8、他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告辞愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素养的关键，是经济腾飞的根底，是国家兴盛的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的。行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是实施到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识
9、，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的盼望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。3、我会如：我会画画，我会读课文，我会背单词这些东西都是谁教我们的呢？(老师、父母)对，在我们成长的道路上，父母、老师给予了我们许多无私的关心。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。4、教师知识问答第一个教师节是在哪一年的9月10日？说出“三人行，必有我师焉”的是谁？说出一些对教师的比喻或者诗句教师节是哪一年成立的？答案：19_年。每年的几月几日是教师节？答案：9月10日。你们知道哪
10、些伟大的人物与他们的老师的故事？答案：(答案不)例：毛主席向老师敬酒。_9年6月25日，毛主席同志到阔别32年的家乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席却笑盈盈地答复：“敬老尊贤，应该应该。”人们常把教师比作什么？答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。5、老师，我想对你说好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！让我们听听同学对老师的心声吧！是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢？我们平常应该怎么做呢？6、书写感恩每个人把想要对老师说的话写在卡片上。同学们，让我们衷心地祝福我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意！本次主题班会到此结束。8
