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1、2023学年中考物理模似测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1下列有关物理量的估计，符合实际是A一本物理课本
2、的质量约为4kgB一张纸的厚度约为80mC普通家用照明灯的工作电流约2AD洗澡水的适宜温度约为252关于物体的内能、热量和温度的关系，下列说法正确的是A物体内能增大，一定是吸收热量B物体内能减小，说明物体对外做功C水吸收热量，温度一定升高，内能一定增大D铁丝发热，可能是做功，也可能是被加热3二胡是我国民族弦乐器之一，它的音色优美柔和. 关于二胡下列说法正确的是A练习二胡时将门窗关紧，是在声源处减弱噪声B二胡发出的声音是琴弦振动产生的C共鸣箱可以提高二胡发出声音的音调D按压琴弦的不同位置是为了改变二胡发出声音的响度4如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑关于木块，下列说法中不正确的是A以斜面为参照物
3、，木块是运动的B木块受到重力、支持力、摩擦力和下滑力四个力的作用C木块的运动状态保持不变，受平衡力作用D木块的重力势能减小，动能不变，机械能减小5如图所示，小松鼠用吸管能把牛奶从杯子中“吸”出来下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是A行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外B削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上6对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下列估测的数据中最接近事实的是A洗澡水的适宜温度约为80B教室中日光灯的功率约为400WC人体平均密度约为1g/cm3D中学生正常步行的速度约为1.4km/h7关于声现象，下列
4、说法正确的是（ ）A只要物体振动，人们就能听到声音B人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量二、填空题（本大题7小题，共21分）8如图所示，将一根竖直的玻璃管与一支倾斜的玻璃管对比，水银液面高度相同，说明液体压强与液体的_有关9长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了_ （填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的在实验室中用到的_（填“验电器”或“试电笔”）就是利用这一原理制成的仪器10三峡水电站
5、的水库大坝高，当水库水位为时，坝底受到水的压强为_；轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了_原理11某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示。迎风板与一压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻的阻值随风力的变化而变化。已知电源电压恒为9V，定值电阻R2，电压表量程为03V，压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。（1）电压表示数随风力的增大而_。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）求无风时，定值电阻R消耗的电功率_； （3）求该装置所能测量的最大风力_；（4）如果保持电压表量程不变，且只能在电路中增加一个电
6、阻R0，使该装置能测量的最大风力增加到900N，计算电阻R0的阻值_，并说明其连接方式_。12击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的_就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的_越大，声音就越响亮13我们常说“铁比木头重”是指铁的_比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积_（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度_（选填“变大”、“变小”或“不变”）14悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大这表明声音不仅能传递信息，还可以传递_物理学上常用声音的 _（选填“音调”或“响度”）来表示声音的强弱三
7、、作图题（共7分）15如图所示，凸透镜与水面平行，一侧的焦点恰好在水面上，水中一束入射光线射向凸透镜的焦点，请画出这束光线发生折射后的光路图（_）16如图所示，是家庭电路的部分电路图，请你将电路连接完整（_）17请作出图中，滑轮组最省力的绕线方法（_）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示；将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图
8、乙所示；将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：实验中小球动能的大小是通过观察比较_反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种_方法（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）；为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用_两个图来分析，并由此得出的实验结论是_；分析乙、丙两图，得到的实验结论是_；其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，小球的_能转化为动能。19如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验 （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动
9、，这样做便于测量滑动摩擦力的大小（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明：_，滑动摩擦力越大（4）经实验证明，滑动摩擦力与压力成正比，则如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动弹簧测力计示数为F4，则F4:F3=_；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=_N20小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R的规格是“20 2A”.如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把
10、电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_.开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是_(选填“A”或“B”).A电流表没调零 B电流表正负接线柱接反了确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为_V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第_(填写实验序号)组，理由是_排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在_不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成_比小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为_(结果保留一位小数).以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相
11、同的是_A探究影响滑动摩擦力大小的因素B探究杠杆的平衡条件C刻度尺测物体的长度21测量是生活和学习中一项基本技能 甲 乙 丙如图（甲）所示用刻度尺测量物体的长度为_cm；如图（乙）所示用体温计测量体温，该体温计的示数是_；如图（丙）所示电能表的读数是_kW h22如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大如图1所示，一束平行光平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为_cm实验前，应调节烛焰和光屏中心在_；该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用
12、此成像特点可制成_（照相机/投影仪）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上_（能/不能）看到清晰的像；在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示）当从水透镜中抽出适量的水后，烛焰的像再次变得清晰由此判断该同学戴的是_眼镜（近视/远视）五、计算题（本大题共2小题，共13分）23调好的天平放在水平桌面上物块A、B的体积相同，但密度不同一底面积为的烧杯中装入适量的水（水的密度为），测得烧杯和水的总质量为紧接着将物块A 缓慢放入烧杯水中，静止时其漂浮，测得总质量为；用细针将物块A压入水中，使其完全浸没（不碰到烧杯侧壁和底），如图1所示，天平平衡时的测量值为将物块A取出（不计水
13、的损失），再将物块B缓慢放入烧杯水中，静止后天平平衡时的测量值为；然后再用细针将物块B压在烧杯底部，如图2所示求（1）物块A的密度；（2）当撤去压在物块B上的细针时，水对烧杯底部压强的变化量24如图甲所示，电源电压为6V保持不变，灯泡L标有“6V 6W”字样，滑动变阻器R的最大阻值为10，灯泡的电流跟其两端电压关系如图乙所示。求：（1）灯泡L正常发光时的电阻；（2）当S1、S2闭合，滑片P位于变阻器的最左端时电流表的示数；（3）当S1闭合S2断开，电流表示数为0.8A时，变阻器在5min内消耗的电能。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25请阅读眼镜的度数眼镜的度数配戴眼镜主要可以矫正近
14、视、远视及散光所造成的视力模糊近视和远视使用球面透镜（简称“球镜”，即凹透镜或凸透镜）来矫正；散光使用柱面透镜（简称“柱镜”，即沿圆柱玻璃体的轴向切下的一部分）来矫正透镜的焦距 f 的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大，通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用表示，即= 如果某透镜的焦距是 0.5m，它的焦度就是= =2m-1如果远视很严重，眼镜上凸透镜的折光本领应该大一些，透镜焦度就要大一些平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘以 100 的值，例如，100 度远视镜片的透镜焦度是 1m1，它的焦距是 1m凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数下表是某位同学配眼镜时的验光单其中，球镜一栏和柱镜一栏的数字表示透镜的焦度轴位就是散光的方向，也就是在这个方向上矫正一定的散光后才能看得清楚虽然配戴眼镜可以矫正视力，但是给我们
