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1、母鸡【学习目标】1. 自主累积词语若干个。理解“颤颤巍巍、如泣如诉、戒备、警示”等词语的意思。2. 能正确朗诵全文，边读边思，认识作者从厌烦母鸡到不敢厌烦母鸡的原由。3. 经过阅读，能发挥想像，知道母鸡喊声所表达的意思。4. 从课文中母鸡的动作描绘，领会母鸡爱惜小鸡雏的那种伟大的母爱。【教课过程】一、启迪讲话，揭露课题。1.贴母鸡图，板书课题母鸡2. 用自己的话来谈谈母鸡给你的印象。3. 猜一猜：今日的课文可能会写什么内容。二、自学课文，感知内容。1. 轻声读课文，要求：读正确，读通畅；不懂的地方做上记号。2. 小组内交流。（ 1）读课文，检查读音。（ 2）理解词语：运用学过的方法，理解小组同
2、学中不理解的词语。3. 思虑：作者对母鸡是如何的态度？为何？4. 全班交流。（1）读词语。颤颤巍巍如泣如诉戒备警示掘地鸡雏（ 2）用自己喜爱的方法理解词语。指名分节读课文，学生评论。回答下列问题。板书：厌烦不厌烦三、深入学习，领会感情。1. 默读课文13节，思虑：作者为何厌烦母鸡？用自己的话来说一说。2. 依据回答，出示练习：母鸡受了一点惊恐，它由前院咕咕到后院，由后院再咕咕到前院，好像在说：“_。”3. 指导朗诵第一节。4. 那作者以后又为何不敢再厌烦母鸡了呢？请小组议论，找出有关的语句，认真读一读，领会领会。5. 依据交流，随机指导朗诵。专心爱心专心1出示练习：母鸡听到什么东西响了一声，立
3、刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：“_。”当母鸡发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，仿佛在说：“_。”6. 课文中还有好多这样的句子，你们再认真地读读课文，找一找，想像当时母鸡所要表达的意思。7. 学习了课文，你以为这是一只如何的母鸡？请大家再仔细地读读课文，划划有关的句子，谈谈你的领会，读出你的感情。8. 背诵自己喜爱的小节，进一步领会课文所表达的感情。四、拓展延长，写话练习。1. 在你的生活中，你喜爱或厌烦哪一种动物呢？为何？我们学着课文的写法来写一个片断。2. 学生准备。3. 交流，评讲。（着重写法指导以及语句的通畅、连接，纠正语病。）五、扩大阅读，介绍书本。本文的作者是我国有名的
4、作家老舍，他一世创作丰富，有名的长篇小说有月牙四世同堂骆驼祥子等。老舍是一代“语言大师”，大家能够去找寻他写的文章读一读。专心爱心专心220XX019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，踊跃推进教课改革。努力实现教课创新，改革教学和学习方式，提高讲堂教学效益，促使学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实行新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教课方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，踊跃探索切合新课程理念的生物教学自如化教课方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，踊跃实施课改实践。、以七年
5、级新教材为“切入点”，强化理论学习和教课实践。、充散发挥教研组的作用，把先进理念学习和教课实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真切实现教学质量的全面提高。、增强教学过程管理，转变学生的学习方式，提高讲堂效益，规范教课惯例管理，抓好“五关”。（）备课关。要讨教龄五年以下的教师备详案，提倡其余教师备详案。要讨教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着确实减少学生负担的精神，要在作业批改上狠下时间。（）考试关。以保证给学生一个公正、公正的评论环境。（）质量关。、增强教研组凝聚力，培育组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、惯例教课方面：加强教研组建
6、设。兴教研之风，树教研气氛。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的要点。、教研组要增强集体备课共同剖析教材研究教法商讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握要点打破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、踊跃开展听评课活动，每位教师听课许多于20节，青年教师许多于节，兴“听课，评课”之风，大力倡导组内，校内听随堂课。、进一步制作、完美教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤交流，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，优秀地达成各项任务。校内公然课活动
7、计划表日期周次礼拜节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调理12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想：本学期，我组将进一步确定以人为本的教育教课理
8、论，把课程改革作为教课研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，牢牢地环绕新课程实施过程出现的问题，追求解决问题的方法和门路。增强课题研究，积极支持和展开校本研究，提高教研质量，提高教师的研究水平和研究能力。增强教学惯例建设和师资队伍建设，进一步提高二主要工作及活动：增强理论学习，推动新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，踊跃实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师供给交流、学习的平台和时机。增强课堂教课惯
9、例，提高课堂教课效率。强化落实教课常规和“礼嘉中学讲堂教课十项要求”。做好集体备课和二备以及反省工作。在认真研究教材的基础上，抓好上课、课后作业、指导、评论等环节，进而有效地提高课堂教课效率。增强教学方法、手段和策略的研究，指引教师改进教课方法的同时，指引学生改进学习方法和学习策略。增强课题研究，提高教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教课能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教课论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公然课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三详细安排：二月份：制定好教研组工作计
10、划、课题组工作计划和本学期公然课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教课商讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习商讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、辅助开展好我校的区级公然课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、采集课题活动资料。2019学年春天学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实行基础教育课程改革为核心，以研究讲堂教学为重点，以促使教师队伍建设为根本，以提高教课质量为目标，全面实行素质教育。本学期教研组重点增强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加
