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1、学前班班主任工作总结范文撰写时间：2023-07-29 班级治理 是最繁琐最令人头痛的事，尤其是当学前班的班主任，更是要细致进微。孩子们不懂事，学习常规、行为习惯、今日欧阳永华老师给大家带来了学前班班主任工作总结，期看对大家有所挂念。 学前班班主任工作总结篇一 班主任工作是治理 人的工作，我所面对的是高班级的智障同学，所以一个学期下来给我最最猛烈的体会是：班主任工作中既要有宏瞧 的群体治理 ，又要有微瞧 的共性进展;要有猛烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在班上健康全面进展。作为骄阳班班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、培育同学的良好习惯。 本班同学自控
2、力差，纪律松散。我从培育同学良好习惯进手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会课学习?学校生日常行为标准?，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意瞧 瞧同学的行为，依据同学的表现在同学中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐瞧 性，渐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带着同学乐瞧 参与学校的各项活动。天天 放学后，我帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅养成逐步养成宠爱劳动的好习惯，而且时刻想为
3、自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家长联系。 平常，我能关心疼惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地挂念他们。一旦觉察他们在学习上、身体上、思想上有什么特别 状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲热协作，更好地教育了同学。 我的班主任工作由于阅历的欠缺，在一些方面方面还是存在着缺乏。我缺少瞧 瞧。总不能在事情发生之前，对同学进
4、行准时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在同学的身后。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了!班级治理 工作方法千差万别，让我在实践中往 探究总结行之有效的方法和阅历，使班级治理 工作的水平得到提升! 学前班班主任工作总结篇二 随着时间的推移，202x学年已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。回忆这过往 的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭，孩子们在七位老师的关爱下欢快成长。本学期各项工
5、作已经顺当结束了，我们七位老师坐在一起，比照本学期初制定的班级工作方案，回首所做过的工作，共同总结阅历，反思缺乏，现就这一学期来我们开展的具体工作做以下总结 : 一、学前班的根本状况 学前班有三个教学班，一班35人、二班35人、三班34人，共有同学xx4人。缺乏龄的26人，没读学前大班的30人。 在学前班上课的老师7名，两名炊事员。 炊事员负责做好师生的早餐和午餐，治理 食堂的食品卫生，师生的开水供应 ，食堂内外的清洁卫生保持与办公室张老师撰写这两名炊事员天天 早晨三点钟就起床给我们烧开水、做早点，毫无怨言，做的饭菜有颜有色，味道很好，老师和同学们都格外满足。你无论什么时候走进厨房，瞧到厨房里
6、都是干洁净净的很舒适。 二、课堂上的状况 在教学活动中，接受探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了孩子们学习的乐瞧 性和主动性。我们学前班到底教些什么，孩子们学些什么，确定是大家最关注的一个问题。杨明友老师身体不好，几次往 宜昌求医、买药，带病坚持工作。他从教30多年，有格外丰富的教学阅历，给拼音编序号、听音推断单韵母、声母和音节教育、摘苹果玩耍、开火车朗读、拼音填空练习等多种形式的教学不但促进了孩子们大脑的发育，提升了孩子们的智力水平，还是为了孩子们顺当升进一班级，打好根底，不在起跑线上输给别人作充分预备的。柳家菊老师也是如此，肠胃不好，长期服药，带病坚持工作。 她长期代高班级的数学是数学
7、把关老师，在课堂教学中，先检查同学的学习用具，复习旧课，探究新知，充分利用图片、画图、提问、玩耍、作业、嘉奖等，她的教学方法机敏多样。柳家贵老师是学前班的兼职门卫，无论是家长还是送菜的，随喊随到，豪无怨言。本学期带二班的数学，成果不错。李瑾霞老师身体也不好，经常头疼，患有高血压，但对工作时认真负责的。谭从元老师的各科教学都格外有特色：以教材为蓝本，结合现实社会生活，抓住孩子们的心理特征，以身边的人与事实施教学。接受多种激趣方法，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等形式，充分调动了同学的乐瞧 性。敬重、信任孩子们，和孩子一起活动，体育玩耍课做?猫捉老鼠?的玩耍，打了下课铃，一张张可爱的小白脸还紧
8、紧的抓住老师的手，舍不得离开，师生课内外和谐相处，做得很好。 三、家校协作，形成合力 本学期我们召开了一次家长会。家长与老师在一起对孩子个方面的习惯的养成教育，进行心与心得沟通。 要教育好一个孩子，家庭与学校之间的协作格外重要。付觐宇、谭睿孜、 魏子越、 孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳、 向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、等同学的家长与学校协作很好，格外支持学校的工作。我们对家校教育工作格外重视，坚持经常与家长保持联系，相互沟通孩子在学校、在家里的状况，并有针对性的进行指导教育，挂念家长了解科学的育儿学问，进行家校阅历沟通活动，在家长会上请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，相互商讨切实可行
9、的教育方法。我们的工作得到了家长们的大力支持和紧密协作，同时家长们也给与了我们充分确实定，这将鼓励我们更好的开展家校工作，让领导放心、家长安心。 我们召开了一次亲子运动会。运动会我们设计了六个教育项目，在运动会上家长与同学的协作很好，那感动人心的场面，令我们久久不能遗忘。 四、平安教育常抓不懈 1、学校操场上的体育设施如：单杠、双杠等，由于年久生锈，不牢固，不能往 攀爬 。 2、在教室内、楼梯间、操场上不准追赶打闹 ，特别 是有的同学宠爱在操场上捡小石子扔来扔往 、拿着棍子你追我赶担忧全，二楼的同学不能在教室前的护栏上探头往下瞧，怕从上面摔下来了，上下楼梯不能从楼梯间的扶手上往下滑，有这种行为
10、的同学确定要改正。 3、教室内的插座任何同学，不行以乱动，不能任凭往 插电源。 4、接送同学家长要严格执行签字制度，特别 是不能把同学单独放在校门外，家长或者开车的师傅走了孩子无人瞧管，这是一个很危急的信号，期看引起各位家长的警惕，以免产生不好的后果。 五、反思缺乏 1、平安教育的力度要加强。 2、成果不显著的学科在教学方法上还要努力探究。 叶圣陶先生明确指出：什么是教育一句话，教育就是要养成良好的行为习惯。习惯对人的一生影响之大，千万不行无视。学前教育是同学学习生涯的开头，更应当引起我们的重视，为同学画个希罕 的将来。 学前班班主任工作总结篇三 本期学前班有xx人，男生xx人，女生xx人，比
11、上学期少1人。本期方案如下： 本学期工作重点： 1、班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级气氛 2、平常多熬炼孩子各项力气的培育。 3、做好家长工作。特别 是有的家长，总是要求老师给孩子布置很多作业。其实我们要全面培育幼儿，而不是要学校化。要转变家长的这种瞧 念需要漫长的过程，我们要努力往 做! 4、教会孩子良好的一般话力气。精确的发音发声方法。 教育教学目标方案： 连续加强对孩子们的常规教育，教育孩子们连续养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理力气。加强培育幼儿学问、技能、态度、情感等各方面的力气。 各种习惯的培育方案： 1、学习习惯养成的遵守规章： (1)在日常
12、生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。 (2)要求特别 幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。 (3)培育幼儿良好的倾听习惯和乐瞧 举手的好习惯。办公室王老师网 (4)要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我疼惜的技能。 老师准时表扬那些敢于在集风光前表现自己的幼儿，制造各种时机让幼儿有自己呈现的空间，对有进步的幼儿准时表扬，引导鼓舞班上不主动、各项力气差的幼儿，和家长在教育上到达共识。 2、卫生习惯的培育： 1) 让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平常日常生活中要天天 强调，并在班级中比一比哪个孩子平常做得最好。 2)
13、 好习惯从我开头!天天 支配值日生扫地、拖地、擦桌椅，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。 教育方案措施： 1、 我们今学期开展的特色是习惯养成.识字.拼音. 画画 习惯养成教育方案： a、制定班级公约、形成良好班风。 b、让同学参与班级治理 ，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的时机和成就感。培育同学的参与意识，供应 显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力气，体现同学的主体地位，开掘创新精神。 c、努力培育他们的行为习惯养成教育。 识字、拼音方案： a、初步接触拼音字母，为进学校打根底。 b、对幼儿进行玩耍性的学习字宝宝，所学的字宝宝及字宝宝儿歌准时用多种形式进行稳固复习，让幼儿对汉字不简洁遗忘。 c、培育幼儿主动地有爱好地自己瞧图书。 画画方案：让每个孩子学会简洁线条，用水彩笔、油画棒涂色。 本学期教育评价、教育效果： 做为班主任，客瞧 公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动认真做好教育工作，准时反思，了解每一个孩子的进呈现状，赐予他们不同的指导和挂念，促进他们在不同水平上的进展。以孩子的身心健康进展为着眼点，力争教好孩子，关心疼惜他们。 让孩子们稚嫩的小手学会涂涂抹抹，爱上颜色，争取把后面墙都贴满孩子们的画。 本学期再接再励，把班级中的各项工作做好，为取得更大进步更好成果而努力!
