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1、最新人教版三年级语文上册期中考试卷(带答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语j hu qin x rn hn wn shu wi w(_) (_) (_) (_) (_)p tn zhn sh xn s zhn dn chn shn(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。艺(_) 阻(_) 密(_) 瓣(_) 忆(_) 组(_) 蜜(_) 辨(_) 三、 古诗词连线。东风不与周郎便 大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别 铜雀春深锁二乔人面不知何处去 多少楼台烟雨中南朝四百八十寺 替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声 桃花依旧
2、笑春风嘈嘈切切错杂弹 江上秋风动客情四、 把下列词语补充完整。张(_)舞(_) (_)疾(_)快 (_)面(_)方果实(_)(_) 手(_)脚(_) 七(_)八(_)五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。荡漾 飘荡(1)校园里(_)着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波(_)。有趣 风趣(3)多么(_)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(_)的人,学生们很喜欢和他相处。灵活 灵敏(5)他的动作很(_),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常(_),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。六、 根据要求完成下列句子练习。1.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)_2.你用心去听。你能听见秋天的
3、声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)_3.同学们几乎差不多都做完这道题了。(改病句)_4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_七、 按课文内容填空。1山行的作者是唐代的_,这首诗描写的是_季的景色,从“_”两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、霜叶外,还写了_、_、_、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。2夜书所见的作者是_代诗人_,其中“_”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。3铺满金色巴掌的水泥道是一篇散文,“金色巴掌”指的是_。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头”主要运用了_的修辞手法
4、,写出了门前的水泥道的_。4秋天的雨一文以_为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个_、_、_的秋天,表达了作者对秋天的_与_之情。八、 阅读下文,回答问题。 自然界的时钟公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开
5、了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命
6、之神,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约。”(选自鄂教版小学语文教材)1文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟()。A花儿公鸡 B植物动物 C昆虫潮汐 D太阳潮汐2以下表述与文章内容不相符的一项是()A五点钟野蔷薇绽开笑脸。 B辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。C七点钟芍药开始争妍斗艳。 D做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。3下列对第二自然段大意概括正确的一项是()A花儿开放和凋谢各有一张时间表。B月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。C各种花儿争妍斗丽,美丽极了。 D蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。4下列属于生物有规律活动的外在条件是()。A生物钟 B潮汐的涨落
7、C太阳的出没和潮汐的涨落 D太阳的出没5摘抄一句你觉得写得优美生动的句子,并简单写写你的体会。_6不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法,另外写出两种鲜花开放的句子。_九、 习作训练营。题目:我的“鬼点子”。 提示:在你们班谁最机灵?你愿意做一个小机灵吗?不过,你的机灵可要用对地方啊!要求:把问题、现象或困难写明白。把“点子” 写具体。语句通顺,350字左右。_参考答案1、聚会 谦虚 染红 玩耍 威武 普通 展示 迅速 镇定 衬衫 2、文艺 阻击 密切 花瓣 回忆 组织 蜜蜂 辨认3、4、牙 爪 眼 手 四 八 累 累 忙 乱 上 下 5、飘荡 荡漾 有趣 风趣 灵活 灵敏 6、可爱的小鸟欢快地唱歌。 如果你用心去听就能听见秋天的声音。 同学们差不多都做完这道题了。 我们遇到困难,不能退缩7、杜牧 秋 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 寒山 山路 白云 宋 叶绍翁 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 法国梧桐树的落叶 比喻 美丽 秋天的雨 色彩缤纷 硕果累累 景色绚丽 喜爱 赞美8、1B2D3A4C5示例:牵牛花大概在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了。运用拟人的手法