许营中学工作计划.doc

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1、 许营中学工作计划 20122013本学年,我校将紧紧围绕着教育中心的工作部署, 认真贯彻国家教育方针,坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,加强学校管理,不断强化师资队伍,加强学生的思想道德建设,加快信息化建设的步伐,不断更新办学理念,在生存中求发展,在发展中求特色,努力谋求学校工作的可持续性发展。一、加强师资队伍建设,不断提高教师队伍的整体素质今年学校将根据上级教育部门工作重点,结合学校实际抓好师资队伍建设。把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务,大力弘扬敬业爱岗、乐于奉献的良好师德风范。1、干部队伍建设。领导干部要加强理论学习,加强自身修养,增强责任感,提高服务意识。处处以学校

2、利益为重,团结协作,发挥表率作用,创造性地开展工作。2、党员队伍建设。广大党员要通过学习和“争先创优”实践活动,不断提高政治素质,提高服务水平,充分发挥党员的模范带头作用。3、教师队伍建设。全体教师要通过学习,不断提高政治素养和业务能力。树立教学育人、管理育人、言行育人、服务育人的观念,倡导团队精神,形成爱岗敬业的良好教风。继续开展“教师职业道德行为规范”活动,从师德的高度来端正工作态度,提高工作效率。4、班主任队伍建设。通过学习和培训活动,转变班主任教师的教育行为,讲究教育技巧。每周召开班主任工作会议,有针对性地分析评价班级管理工作,指出不足,提出改进措施,实行班级量化管理制度,突出班主任日

3、常工作考评的有效性,做到表彰先进、激励全员。5、完善制度,突出制度的有效性不断完善学校各项规章制度,规范教师工作行为,加强制度的有效性,提高全体教师认真执行制度的自觉性,把握好每位教师制度执行情况,依据执行情况,做好每位教师的考核工作,从而调动全体教师工作积极性。二、抓实、抓细学生的养成教育,提高德育工作的有效性,本学年,德育工作要抓重点,抓创新。根据青少年的身心发展特点,遵循教育规律,结合学校实际,坚持“晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。”的原则,对学生进行行为规范教育和良好习惯的养成教育,教育学生注重自我防范、自我管理,引导学生树立正确的价值观和社会责任感,把德育工作做得更具实效。1

4、、以活动促德育。通过黑板报、国旗下的讲话、文明班评比、主题班会、主题教育活动(学唱红歌、观看“感动中国”人物评选、重大节日及纪念日主题活动等),加强对学生的养成教育,通过各种教育活动,促进学校德育工作不断发展。2、引导学生自我管理。通过文明班评比、带班领导的监督、奖惩制度的实施、宣传板、好人好事展示台等,不断规范学生的行为,强化学生的自律能力,培养学生良好的行为习惯,加强学生的良好养成教育。3、加强法制教育。充分利用政治课、活动课、国旗下讲话及主题教育活动,对学生进行普法教育,针对目前有部分学生迷恋上网这一不良行为,组织学生观看视频,通过鲜活的案例,让学生了解沉迷上网给他们带来的各种伤害。根据

5、学校教育和社会教育之间的缺失,请派出所的同志给学生上法制课,增强学生的法律意识,提高遵纪守法的自觉性。4、注重“合力”教育。坚持不懈地抓好学校、家庭与社会三结合教育,重视与家长的沟通和交流。根据实际情况,创新家庭教育模式,通过家长培训,家庭教育活动的开展,家庭教育知识的宣传,家长会的召开,科研课题的进一步实施,普法教育等,不断开创学校德育工作新局面。5、关注特殊群体。在平时的教育教学工作中,要关爱学生中的“特殊群体”。积极开展帮扶活动,尊重他们的人格,主动帮助他们解决各种困难,善于做他们的思想工作,帮助他们树立自信心,端正学习态度,提高学习成绩,健康成长。6、加强劳动教育。随着独生子女的社会化

6、,孩子的劳动观念日趋淡薄,不仅影响了孩子的身心发展,更是关系到人口素质的提高。因此,学校要结合平时校园义务劳动,公益活动、综合实践等,对学生进行劳动教育,增强学生的劳动意识,培养学生的劳动情感。三、加强教学常规管理,努力提高教学质量。教学工作是学校工作的重中之重,是学校工作的永恒主题。本学年,教学工作要以提高学生成绩为重点,狠抓教学常规管理,向管理要质量。创新课堂教学模式,注重兴趣培养,注重能力提高,注重学法指导,促进“双边”活动的有效性。以加强小课题研究为突破口,深入开展教育科研活动,研究教学策略,改变教学行为,提高教学效率。1、加强教学常规管理工作。通过常规管理,抓好教与学的各个环节,要求

7、教师严格执行学校教学常规考评制度,以提高课堂教学效率为原则,有效地提高教师“备、教、批、辅、改、研、考、思”等教学常规工作效率,将教师平时的教学工作和教学效果与教师的评优,奖励结合起来。2、加强课堂教学的管理与监控。学校领导要积极深入课堂第一线,通过日常巡查和随堂听课,了解教师教学情况,了解班级学生的学习情况,帮助教师把握教学方向,提高教学对策,不断提高教师教学能力,提高教学质量。3、加强对教师的培训工作。充分利用信息技术资源,组织教师通过理论学习,实践指导,观看“名师讲座”、 “观摩优质课”等,使教师进一步转变教育理念,改变教育行为,变学生被动地接受为主动的探讨,逐步改变我校多数教师普遍存在

8、:注重知识传授忽视学法指导、注重成绩取得忽视能力培养,努力把教师“过多的讲解”内化为学生主动探讨、自主学习,发挥学生潜能,提高学习效率,提高学生的综合素质。4、加强教科研工作。强化以校为本的教研工作,教研组长要增强责任意识和管理意识,组织学科教师围绕着教学中遇到的实际问题,开展“小主题”研究活动。突出教研组教研活动的目的性、任务性、有效性反馈性,倡导积极向上的活动氛围,不断提高学科教师的研究能力,促进学科成绩的提高。 5、加强校本教研活动。通过最佳课、公开课、展示课、汇报课、常规检查、学科教研、自我教学视频反思、基本功大赛等校本教研活动,促进教师不断反思、不断优化自己教学行为,促进教师专业发展

9、,提高教学工作效率。学校将大力支持教师参加各级教育部门组织的业务进修、培训、观摩、赛课等活动,使教师在理论和实践中不断提高业务水平。积极配合上级教育部门,做好新一轮教师继续教育培训工作,做好青年骨干教师和学科骨干教师的培养工作。6、加强以考促教工作。组织开展好各级各类考试,做好考后学情分析工作。本学期,学校将通过月考、抽考等加大教学质量监控力度,教务处要严把考试关,改进出题、监考和评卷模式,继续执行学科成绩达标制和学科成绩奖励制。7、教学要面向全体,努力获得大面积丰收。本学期,学校要求各学科教师结合学生实际,给学生制定短期目标,并帮助学生一个目标一个目标迈进,努力提高每名学生的学习成绩,减少干

10、座率和“学困率”力争大面积提高学生成绩。对于表现突出的教师,要体现出优绩优酬,在综合奖励评比中优先考虑。8、加强毕业学年的教学工作。指导教师结合实际制定教学计划,研究教学策略,分析命题走向。做好信息搜集,组织好摸底考试和学情分析,帮助做好个别学生的思想工作,倡导教师发扬团结协作精神,力争2012年中考再度取得好成绩。9、加强信息化建设。建立健全互联网管理制度,落实互联网责任制,加强互联网管理。号召全体教师特别是青年教师,积极采用学校现有的教学设备,加强信息技术与学科课程有效整合的研究,根据教育教学工作的需要,探索和掌握网络环境下的教育教学规律,提高信息技术在学科教学中的应用水平。10、加强督导

11、评估工作。本学年,将继续通过全面评估、个体评估等做好对领导、教师和学生的评估工作,评估过程要本着公开、公正、公平的原则。加大学生综合素质评定工作力度,创新评价形式,评定工作重在平时,及时做好材料积累,及时完成学生成长记录袋和学籍档案袋里面所规定的内容。通过建立完善学校、家庭与社会“控辍”责任制,加大对贫困生的帮扶,抓好抓实控辍工作,确保辍学率控制在最低限度。11、做好新生招生工作.通过对全乡六年级学生的家访,反馈学生和家长对学校发展的意见和建议,宣传我校的办学理念和方向等做好新生招生工作。12、加强校本课的开发工作。为了更好地促进学生的全面发展,提高学生的综合素质。本学期,结合我校的实际情况,

12、加强音、体、美的校本开发与实施,增强学生体魄,提高学生的心理素质,拓宽学生的知识面突出学校的办学特色。13、全面推进素质教育。以学生为主体积极开展主题演讲比赛、书画比赛、歌咏比赛、学科竞赛、优秀作业及学习笔记评比等活动。活动,丰富学生的校园文化生活,增进知识,培养能力。四、强化安全工作责任意识,创建平安校园学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学生的身心健康,关系到学校的教育教学工作的正常开展,其责任重大,须长抓不解,时时警钟长鸣。本学年的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标,以落实安全责任制和责任追究制为核心,完善校长负责制下的全员安全管理意识。严格按照学校安

13、全无小事的要求,切实把安全保卫、值班工作作为常规工作抓实、抓好,认真落实安全检查制度,定期进行学校安全工作检查,及时发现和清除安全隐患,努力营造安全祥和的校园环境。1、加强领导,明确责任。学校安全工作继续实行学校领导、法制校长、班主任、教师、学生干部组成,家长参与的安全管理网络,实施校门口每周五放学由带班领导和门卫人员看管的管理模式,认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,与全体教师签订安全责任状,把校园安全纳入学校总体工作思路之中。2、加强安全教育,提高自我保护能力。根据环境需求,向学生传授安全常识,并利用班会、板报、法制讲座、安全知识讲座等形式对学生进行安全教育,使学生提高安全意识,掌握必要

14、的安全常识,提高学生的自我保护能力。3、加强对住宿生的安全监督。后勤、教导处人员及班主任要对每名住宿生住宿及就餐情况进行调查模底,更好地监督学生的安全。相关人员还要经常深入到宿舍,检查他们的居住环境,及时排除各种安全隐患,确保学生的吃、住安全。4、以防为主,做好学校安全工作。紧紧围绕创建平安校园的总体目标。切实把学校安全工作摆到重要位置。坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立学校安全防范机制,制订各种安全应急预案和各项安全活动方案,积极开展防范行动。根据实际情况进行安全教育,组织学生进行安全演练,对防震、防火、防暴、防自然灾害等意外事件的逃生自救,进行实践操作演习,提高师生的防范意识和遇意外事

15、件的逃生自救能力。5、强化领导代班制。继续实施领导代班制,代班领导要强化责任意识,做好代班期间的各项工作,特别是安全监督、值班工作,尽最大努力维护好学校各方面工作的正常开展。6、严把校门出入关。教导处人员要增强管理意识,执行责任追究制,主动协助门卫把好校门出入关,做好外来人员的登记和接待工作,绝不能因校门管理不严给师生带来各种安全隐患。7、做好学校各种设施安全排查工作。后勤人员要经常对学校设施的稳固性进行安全排查,做到随时发现问题,随时处理,确保师生工作和学习环境的安全,以保证学校各项工作的有序进行。五、工会、共青团工作工会要提高民主意识,做好教职工的思想政治工作,增强广大教职工的爱岗敬业观念

16、和爱校意识。以人为本,关注教师的生活状态、 工作状态,积极开展文体活动,通过为教职工排忧解难,调动教职工的工作积极性和主动性。打造和谐的人际关系,创设幸福、快乐、轻松的工作氛围。团支部要积极做好学生的思想政治工作,结合实际协助学校办好校园文化,配合政教处做好学生常规管理工作。通过各种主题活动,提高学生的想想素质。积极开展和创新团的工作,扩大团员队伍,制定团员行为监督制,规范团员的行为,充分发挥共青团员模范带头作用。积极开展志愿者和社会公益活动,倡导团员做好人好事或向有困难学生捐款献爱心等活动。六、体育卫生工作本学年,根据体育卫生工作要求,结合学校实际,将认真落实好体育卫生工作。1、上好体育课,抓好三操活动,组织开展好各体育竞赛活动,做好初三毕业年级体育强化训练工作。2、发展阳光体育运动,积极开展丰富多彩的校园体育运动,创新大课间活动模式,实施制度跟踪,统一管理的

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