《中班互动：乌鸦偷学艺（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班互动：乌鸦偷学艺（一）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、活动名称中班互动分享活动：乌鸦偷学艺（一）活动目标 1. 引导幼儿仔细观察画面并猜故事2. 能对比故事中的成败，体验故事的乐趣活动准备知识准备：简单的了解乌鸦的特点物质准备：大书、遮挡大字的白纸、大夹子活动过程 1.让幼儿猜谜导入活动 黑衣衣，黑裤裤，觉得不吉利，灭害本领大！（打一种动物）2.大书图画阅读 （1）封面提问：乌鸦在想什么？（2）第一页：老鹰是怎样抓羊的？老鹰抓着羊能飞起来吗？为什么？绵羊为什么会哭呢？乌鸦会不会去协助羊呢？如果你是乌鸦，你会怎样协助它？衔接问题：乌鸦会怎么做？（3）第二页：乌鸦在干什么？它为什么这么做？画面上的黄色星星表示什么意思？乌鸦的翅膀和老鹰的翅膀一样吗？有
2、什么区别？衔接问题：乌鸦接下来会做什么？(4)第三页：乌鸦为什么伸出爪子？它可能在说什么？乌鸦一会儿伸爪子，一会儿扇翅膀，还这样高兴，它想干什么？（5）第四页：乌鸦抬着头想干什么？嘴巴上的星星表示什么意思？乌鸦做了这么多动作，准备干什么呢？（6）第五页：乌鸦飞到这里准备干什么？乌鸦会选择哪只羊？为什么？衔接问题：乌鸦觉得自己会成功吗？为什么？（7）第六页：乌鸦能抓得动羊吗？你怎么看出来的？ 大羊担心小羊会被抓起来吗？为什么？你们觉得乌鸦能把小羊抓起来吗？为什么？（8）第七页：乌鸦怎么掉到地上了？三颗星星是什么意思？两只羊会对乌鸦说什么？这是一只怎样的乌鸦？你喜欢它吗？为什么？3.取名字故事讲完了，请小朋友给故事取个好听的名字！出示读本的名字，带领幼儿阅读。 4.教师和幼儿完整的讲述故事5.老师有感情的阅读一遍大书文字（请幼儿注意倾听） 6.阅读大书 带领幼儿阅读大书，要求声音洪亮，不加字、不减字，右手指划读。活动反思
