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1、活动名称中班互动分享活动:乌鸦偷学艺(一)活动目标 1. 引导幼儿仔细观察画面并猜故事2. 能对比故事中的成败,体验故事的乐趣活动准备知识准备:简单的了解乌鸦的特点物质准备:大书、遮挡大字的白纸、大夹子活动过程 1.让幼儿猜谜导入活动 黑衣衣,黑裤裤,觉得不吉利,灭害本领大!(打一种动物)2.大书图画阅读 (1)封面提问:乌鸦在想什么?(2)第一页:老鹰是怎样抓羊的?老鹰抓着羊能飞起来吗?为什么?绵羊为什么会哭呢?乌鸦会不会去协助羊呢?如果你是乌鸦,你会怎样协助它?衔接问题:乌鸦会怎么做?(3)第二页:乌鸦在干什么?它为什么这么做?画面上的黄色星星表示什么意思?乌鸦的翅膀和老鹰的翅膀一样吗?有
2、什么区别?衔接问题:乌鸦接下来会做什么?(4)第三页:乌鸦为什么伸出爪子?它可能在说什么?乌鸦一会儿伸爪子,一会儿扇翅膀,还这样高兴,它想干什么?(5)第四页:乌鸦抬着头想干什么?嘴巴上的星星表示什么意思?乌鸦做了这么多动作,准备干什么呢?(6)第五页:乌鸦飞到这里准备干什么?乌鸦会选择哪只羊?为什么?衔接问题:乌鸦觉得自己会成功吗?为什么?(7)第六页:乌鸦能抓得动羊吗?你怎么看出来的? 大羊担心小羊会被抓起来吗?为什么?你们觉得乌鸦能把小羊抓起来吗?为什么?(8)第七页:乌鸦怎么掉到地上了?三颗星星是什么意思?两只羊会对乌鸦说什么?这是一只怎样的乌鸦?你喜欢它吗?为什么?3.取名字故事讲完了,请小朋友给故事取个好听的名字!出示读本的名字,带领幼儿阅读。 4.教师和幼儿完整的讲述故事5.老师有感情的阅读一遍大书文字(请幼儿注意倾听) 6.阅读大书 带领幼儿阅读大书,要求声音洪亮,不加字、不减字,右手指划读。活动反思