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1、我与儿子谈惰性儿子上高二了，仿我，有点儿懒。晚上说：“妈，明天早上6：30叫我。”第二天早上叫了几遍叫不醒，总推说：“太瞌睡了”或“浑身酸疼”，反复叫几次又变成“再睡十分钟，再睡五分钟。”这几天，我心里一直酝酿着怎样跟他谈谈，但时机一直不成熟。星期天下午，儿子回学校需要送厚一点儿的被子，他爸不在家，孩子问；“怎么送被子”，我说：“你看被子不太沉，我背着送你去吧。”就这样，儿子像往常一样，背上背个沉甸甸的书包，手里提着换洗的衣服和一些杂物，我背上看似硕大的被子，下楼了。学校离家有一里多地，时间也不紧，我们边说边笑着向学校走去。“儿子，我这几天有点儿感触想对你说说。”“说。”“今天吃过早饭，我斜靠
2、在沙发上，心里想着，我上午需要收拾碗筷，洗衣服，拖地，然后去买东西准备午饭，时间挺紧，但靠着就是不想动，靠了五分钟又有点儿昏昏想睡了，突然一想，这样不行，你的校服下午还要穿，洗的迟了万一干不了怎么办？我立即振作了一下精神，去干活了。”“你想说点儿啥呢？”“我想说，我发现在我身上有很厉害的惰性，要想战胜他还真不容易，就今天上午我要是被他战胜了，我就会昏昏沉沉睡一上午，衣服也洗不了，你现在只有把脏衣服再穿上，饭也只有胡闹一顿了。”“后果很严重啊！”“是啊，不只这个次，有很多次，我发现我都是在跟另一个懒惰的我实行激烈的斗争，说实话，有时胜，有时败，但总的来说胜的时候多点儿，儿子，你有没有这种情况？”
3、儿子笑了，“多了。”“你是胜多还是败多？”“可能胜败差不多吧，在学校有纪律，胜的多，在家自由些，败的多。”我认为，不但仅咱俩人身上有惰性、有战争，其他人身上都应该有，是不是？儿子点点头，“应该是。”“我想一个人如果战胜的多，就可能成为一个勤奋的人，有作为的人。如果被战胜的多就可能成为一个懒散的人，一事无成，碌碌无为的人。”“嗯，我现在有点儿理解那句话了，人最大的敌人是自己，还有战胜自己，挑战自我。都有点儿你说的这个意思。”顿了顿，他又说；“人其实也不用跟别人比什么，只要持续战胜自己，做到最好的自己，还有什么遗憾呢?”“哦，太对了，我心里一阵狂喜，想不到儿子会悟得这么深，这么透。”今天的家校路格外近，到校了，我放下被子，告别儿子，才发现被被子勒的膀子有点儿酸疼，我伸手捶了几下，感觉“轻松”了很多。我想,在我的学生中懒学生也很多，我应该再想个办法让学生也意识到，这个“战争”的重要性，让他们在今后的生活中，学习中去争取更多的“胜利”。
