六年级语文复习题1.doc

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1、1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。qi jng qin f s n l c b p( ) ( ) ( ) ( ) zhn yng qin m lin zhng ku ji sh ( ) ( ) ( ) ( )zhn yn min hui xin q jn y q no ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分)恼 ( ) 惕 ( ) 狡 ( ) 臊 ( )脑 ( ) 易 ( ) 咬 ( ) 操 ( )1.看拼音写词语。(8分)w mi li zhu jio xi zhn yng( ) ( ) ( ) ( ) s n mio sh qng mi ro sh( )

2、( ) ( ) ( )2.给加点字选择正确的读音。(3分)伫立(zh ch) 标识 (zh sh) 要挟(yo yo)颓丧(tu tu) 曝晒 (p bo) 剖析(pu po)3.多音字、形近字组词。(7分) _ ( ) _( )扎 _ ( ) 强 _( ) _ ( ) _( )啄( ) 偌( ) 衷( ) 帜( )喙( ) 诺( ) 衰( ) 炽( )4.按要求写成语。(6分) 写出含有“寓言故事”“历史故事”的成语各两个。_ _ _ _写出“ABAC”“AABC”式的成语各两个,例如:“无边无际”“滔滔不绝”。_ _ _ _ 2、请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“”,有错的用“

3、_”标出来,并在括号里改正。(友情提示:错的每组有一个音节出错)A.暂时( zn ) 顽劣( l ) 岷江( mn ) 坠落( zhu) ( )B.机械( xi ) 巢穴( xu ) 污渍( z ) 膝盖( q ) ( )C.踯躅( zh ) 功勋( xn ) 粗糙( co ) 思忖( cn ) ( )D.畸形( j ) 解剖( pu ) 坚韧(rng ) 狡黠( xi ) ( )(三)美丽的字词花园1、同音字填空: xi 威( )( )作 要( ) 和( )形近字组词: 啄( ) 逐( ) 琢( ) 隧( )多音字选择: qing jing qing 勉强( ) 强度( ) 强词夺理( )

4、倔强( )2、请给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。负:a、背 b、担负 c、依仗 d、享有 e、背弃,违背 久负盛名( ) 忘恩负义( ) 负荆请罪( ) 手:a、拿着 b、人体上肢前端能拿东西的部分 c、手段,手法 d、有某种特长的人 行家里手( ) 心狠手辣( ) 手无寸铁( )1、索桥的故事中提到的索桥名叫 ,本文的作是 ,他的主要作品有 、 等。我站在铁索桥上中的“铁索桥”指的是 ,站在桥上我想到了 。2、鹬蚌相争选自 。“两者不肯相舍,渔者得而并禽之。”一句中,“舍”的意思是 ,“禽”的意思是 。这则寓言告诉我们: 。3、大自然的秘密一文作者是 国的 。文中结尾写道:“人是

5、然而 。”这句话的意思是: 5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝,六年来你也积累了不少吧?当与好朋友离别时会吟出“ , 。” 这样的诗句;当读到“ , 。”这两句诗时,你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光;当读到“不识庐山真面目, 。”这两句诗时,你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理爱上经典吧,它定会让我们受益终生!1、“有喜有忧,( ),有花有果,有香有色,既需劳动,又长( ),这就是养花的乐趣。”这句话选自 ,作者是( )。2、你,浪花的一滴水中的“你”指( )。3、与“起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。”相对应的下联是:跨( ),穿( ),横( ),经( ),纵横( )里。 4、学了大自然的

6、秘密一文,我明白了( )。5、“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”两句诗列举了( )、( )、( )、( )四种植物的生长情况。其中( )、( )、( )、( )四个词语准确地写出了植物的色彩和情态。6.矛与盾选自 ,它告诉我们 的道理。(3分)7.“花甲重逢,增加三七岁月,古稀双庆,更多一度春秋”。这幅对联中意思相近的词是( )和( )。(2分)8. 看到同桌学习不用心,你会用 来劝说。(2分)9. 学习、工作在外,过节时,常用 来表达对家人的思念。(2分)10. “当局者迷,旁观者清”,由此你会想起诗句 。(2分)11.说明做事认真的成语 、 ;表示心情的成语 、 。(2分)12.各写出我

7、国四大名著中尼熟悉的二个人物。(2分)西游记 。红楼梦 。三国演义 。水浒传 。詹天佑这篇课文按工程进展的顺序,从( )、( )、设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程,充分体现了他是一位( )的工程师。在四川汶川大地震中安然无恙的都江堰水利工程,是两千多年前由( )设计修建的。它在我们六年级下册的索桥的故事一文中出现,文章的作者是( )。在非典、手足口病肆虐时,在抗震救灾中,总能看到许多“白衣天使”不知疲倦的身影,感动同时,自然而然地让我们想到了现代护理专业的创始人( )。2.回顾课文内容,联一联。(2分) 奥林匹克之父 安徒生杂交水稻之父 顾拜旦炸药工业之父 袁隆平世

8、界童话之父 诺贝尔3.阅读古诗,回答问题。(6分) 别董大宋元二使安西千里黄云白日曛,渭城朝雨浥轻尘,北风吹雁雪纷纷。客舍青青柳色新。()()天下谁人不识君。西出阳关无故人。 把诗句补充完整。(2分)别董大的作者是()代的();宋元二使安西的作者是()代的()。(分)这是两首送别诗,请你再写两句关于送别的诗句。(2分)_ _ 1.看拼音写词语。(8分) w mi li zhu jio xi zhn yng( ) ( ) ( ) ( ) s n mio sh qng mi ro sh( ) ( ) ( ) ( )2.给加点字选择正确的读音。(3 分)伫立(zh ch) 标识 (zh sh) 要挟(yo

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