九年级语文摸底考试题.doc

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1、佛山三中初中部九年级上学期开学检测语文试题班别: 姓名: 学号: 说明:1.试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题),满分100分(不设作文和附加题)。考试时间60分钟。2.选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。3.其余事项见答题卡。第卷(选择题 共30分)一、基础知识(每小题3 分,共15 分)1请选出下列加点字注音完全正确的一项。( ) A、风骚(so) 汲取(j) 气冲斗牛(du) B、亵渎(xi) 发窘(jing) 扣人心弦(xin)C、睿智(ru) 忐忑(h) 相形见绌(ch) D、绽放 (dng) 旁骛(w) 媚上欺下 (mi)2选出下列句子中没有错别字的一项。 A曾经苍

2、海难为水,他乡的咸鸭蛋,我实在瞧不上。 B舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。C不论正义的愤怒有多大,脑羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。D他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辨过人。3下列句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是。(1)有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在 极了。(2)从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个 的荒村,没有一些活气。(3)站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错纵相连,而 。A标准 萧条 井井有条 B标致 萧条 井井有条 C标致 萧索 井然有序 D标准 萧索 井

3、然有序 4选出下列句子中没有语病的一项。A人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。B学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。C开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护意识。D我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项。怨天尤人不仅是一种懦弱,更是一种不成熟的表现。_,_,_。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿,必然要经历各种痛苦和挑战,而战胜一切困难的人首先必须战胜自己,战胜自己的前提就是反省自身。不但掩盖了自己不能面对的现实而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患A B C D二、文言文阅读

4、(每小题3分,共15分)阅读下面的文言文,回答第6至第10题。 【A】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马, 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。【B】田单既设间,令燕以骑劫代乐毅。乃令城中人,食必祭其先祖于庭。飞鸟悉翔舞下食,燕人怪之。田单因宣言曰:“神来下教我。每出约束,必称神师。又收民金得千镒,令即墨富

5、豪遗燕将,曰:“即墨即降,愿无虏掠吾族。”燕将大喜许之。燕军由此益懈。田单乃收城中牛千余,为绛缯衣,画以五采龙纹,束兵刃于其角,而灌脂束苇于其尾,烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,所触尽死伤,燕军夜大乱。五千人因衔枚奋击,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇败走。齐人遂杀其将骑劫,追亡逐北,尽复其地。 ( 选自经世奇谋 )【注释】甶单:战国时期齐国名将。骑劫:战国时期燕国将领。衔枚:是一种古代行军时士卒口衔用以防止喧哗的器具,形如筷子。6.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项。 A.燕人怪之怪:责怪 B.令即墨富豪遗燕将遗:赠送 C.燕将大喜许

6、之许:答应 D.燕军由此益懈懈:松懈7.下面语句中加点的“以”与“令燕以骑劫代乐毅”中的“以”相同的一项。 A.以乐其志 B. 盖以诱敌C.虽乘奔御风不以疾也 D. 不以千里称也8.选出下列句子翻译不正确的一项。 A. 愿无虏掠吾族(希望得城后我们齐国的族人不要掳掠别人) B. 束兵刃于其角(在牛角上绑上利刃)C. 燕军大骇败走(燕军惊慌失措,大败而走)D. 追亡逐北(追杀逃亡的燕军)9. 选出句子翻译不正确的一项。A且欲与常马等不可得 (想要跟普通马一样尚且办不到) B骈死于槽枥之间( (和普通的马)一同死在槽枥之间 )C鸣之而不能通其意 (叫它却不懂得它的意思) D其真无马邪 (难道果真没

7、有千里马吗)10.下面对B文本内容的理解不正确的一项。A.田单首先设反间计让燕国换了主帅乐毅,剪除大障碍。B.田单让百姓吃饭时祭祖,引飞鸟啄食,是为了制造舆论让人相信齐军获得神明护佑。 C.田单将千余头牛打扮成神兽,披上深红色绸衣,画上五彩花纹,将兵器藏于衣角。D.田单让齐人点着牛尾上蘸满油的苇草,狂奔的牛为五千精兵做先锋,令燕军大骇。第卷 非选择题 (共70分)三、古诗文和名著积累与语言运用(共28分)11默写或按要求填空。(每空2分,共12分)(1)但愿人长久, 。 (苏轼的水调歌头.明月几时有)(2)长风破浪会有时, 。(李白的 行路难)(3) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京

8、)(4)杜甫望岳中 “会当凌绝顶,一览众山小”与王安石 登飞来峰 中“ , ” 有异曲同工之妙。(5)出淤泥而不染, 。(周敦颐爱莲说) 12. 名著积累。(6分)阅读下面一段文字,回答问题。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” 这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说 ,这是书中主人公 对生命的诠释。(2分) 某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动

9、之一就是围绕上面这一小说主人公或某部名著的主人公召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)(4分)答: 13.阅读下面古诗,完成(1)、(2)题。(6分)菊 花元稹秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。(1)诗中第二句中“ 遍绕”“日渐”表现了怎样的情景?(3分)答: (2)诗人喜爱菊花的原因是什么?这首诗寄托诗人怎样的思想感情?(3分)答: 14.下面短文的第二段没有写完,请按要求续写(4分)要求:(1)续写的文字不少于50字,至少有一处要使用比喻的修辞方法。(2)续写后,三段文字构成一篇内容完整、中心明确的短文

10、。早年,雨伞没有美丽的色彩。当人们需要的时候,它就张开臂膀,挺身而出,主动承受着风雨,为的是给人们一份温馨;当人们不需要的时候,它就紧缩身子,悄悄地站在房间角落,甘心寂寞。后来,人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的, 。现在,雨伞的心灵和外表都非常美丽。 四、现代文阅读(共42分)阅读下面的文字,完成1323题。(一) 狗尾草 (17分)在我家乡的贫瘠的土地上,毅然地生长着这样一种微不足道的衰草,她细细的腰杆,叫人有一种随时即可夭折的担忧,她就是狗尾草。春天,哪怕是一场微不足道的细雨,它微尘一样的种子即可以萌生,不管那小小的种子是从鸟嘴里脱落的,还是随风刮来的;也不管是在屋檐的瓦缝里,还是在墙头贫

11、瘠的泥土里,它都会毫不犹豫地扎下坚实的根基,无怨无悔地抽出两片细微的叶子,在春日温暖的怀抱里,憧憬未来。干旱的初夏,她蜷曲着细细的叶子,等待夏雨的滋润,它低垂着即将被炎炎烈日侵占了的生命,期盼每个有露水的黎明,只要那么一场雨,它足可以挺起细细的腰身,发出小小的谷穗。那细细的身躯,割草的孩子懒得去碰她,啃草的牛羊也不愿去嗅她,但它总算得上是站起来的生命,不像那些罗藤依附于别的物体攀爬,也不像那些爬蔓的香草,离不开依偎的地面。她既没有花的芳香,也没有竹,枫,松的神韵,也不会像那凌霄花借别人的高枝炫耀自己,她就是自然界里一颗渺小的、与世无争的生灵,它一点都不自卑,默默地守着自己荒芜的土地,孜孜不倦的书写着人生,一刻不停的充盈自己的智慧。秋天金色的太阳,公平地给了这微小的生命一个收获的机会,它擎着线一样细的脖颈,支撑着丰实的头颅,颗颗宝石般的种子,在它灯头大的谷穗里吮吸着世间的精华,它犹如慷慨的母亲,用甘甜的乳汁喂足这小小的精灵、即将离去的子女,她用朴素的语言、高尚的灵魂教诲着未来的希望,它教孩子们不卑不亢、不离不弃

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