《2022-2023学年河北省定州市定州中学物理高一上期末联考模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年河北省定州市定州中学物理高一上期末联考模拟试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、为了行车的方便与安全
2、，上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路，这样做的主要目的是（）A.减小上山车辆受到的摩擦力B.减小上山车辆的重力C.减小上山车辆对路面的压力D.减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力2、一个质量为的物体，放在表面粗糙的水平面上，当受到水平拉力作用是产生加速度，如果当水平拉力变为时，物体的加速度将是（）A.大于；B.等于；C.在和之间；D.小于3、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，m在水平拉力作用下向右滑行，长木板仍处于静止状态长木板与地面间动摩擦因数为，木块与长木板间动摩擦因数为，则长木板受地面摩擦力大小一定为（）A.B.C.D.4、安徽宿松籍科学家吴宜灿获2018年欧洲聚变核能
3、创新奖物理学史上许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程关于科学家的贡献，下列说法正确的是（）A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B.胡克用逻辑推理的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系C.牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论D.伽利略通过“理想实验”得出结论：运动物体必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去5、2019年12月17日，我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军，我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确的是（）A.由于“山东舰”航母高大威武，故任何情况下都不能看成质点B.舰载机飞行
4、员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.研究舰载机空中翻滚动作时，舰载机可以看成质点D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以被看作质点6、一个大人和一个小孩用不同种雪橇在倾角为的倾斜雪地上滑雪，大人和小孩（大人和雪橇的质量较大）之间用一根轻杆（杆与斜面平行）相连发现他们恰好匀速下滑若大人、小孩同时松开轻杆，则可能的情况是（）A.大人加速下滑，小孩减速下滑，两者加速度大小相同B.大人加速下滑，小孩减速下滑，两者加速度大小不同C.两人都加速下滑，但加速度不同D.两人都减速下滑，但加速度不同7、图为某城市观光电梯的示意图，游客由首层搭载该电梯从静止开始上升，设向上为正方向，电梯
5、的加速度随时间变化如图所示，则以下判断正确的是：（）A.经过42秒，游客又回到首层B.在010秒，游客处于超重状态C.在3042秒，游客处于超重状态D.电梯匀速运动历时20秒8、下列情境中的研究对象，可以看做质点的是A.研究高台跳水运动员跳水过程中的动作B.计算从攀枝花开往成都一列火车的运行时间C.研究“嫦娥四号”探测器飞往月球的最佳运行轨道D.调整无人机的姿态，使无人机上的摄像头对准主席台9、质量为的物体在水平面上做直线运动，图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的图象，取，则下列说法正确的是（）A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物体受到的摩擦力大小一定等
6、于D.物体受到的摩擦力大小可能等于10、一竖直放置的轻质圆环静止于水平面上，质量为m的物体用轻绳系于圆环边缘上的AB两点，结点恰位于圆环的圆心O点。已知物体静止时，AO绳水平，BO绳与AO绳的夹角为150。轻推圆环使其向右缓慢滚动，在AO绳由水平转动至竖直的过程中下列说法正确的是（）A.当重力方向与BO绳垂直时AO绳中最大拉力2mgB.当重力方向与AO绳垂直时AO绳中最大拉力mgC.当重力方向与BO绳垂直时BO绳中最大拉力1.5mgD.当重力方向与AO绳垂直时BO绳中最大拉力2mg11、如图甲所示，竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上，电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线；图乙中
7、K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的Ft图线，由图线分析电梯的运动情况，下列结论中正确的是()A.由图线K可知，此时电梯一定处于匀加速上升状态B.由图线L可知，此时电梯加速度大小一定等于gC.由图线M可知，此时电梯一定处于静止状态D.由图线N可知，此时电梯加速度的方向一定先向上后向下12、如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平拉力F施于A，而A、B仍保持静止，则下面的说法中正确的是()A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于FD.物体A与B间的静摩擦力的大
8、小等于零二填空题(每小题6分，共18分)13、某同学利用如图所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”，小车上安装了力传感器，可以测量绳中的拉力。(1)在实验过程中，_（填“需要”或“不需要”）满足小车的质量远大于沙和沙桶的总质量。(2)该同学实验中打出了一条纸带，如图所示，计时器打点的时间间隔为0.02s，从清晰的点起，每隔4个点取1个计数点，量出相邻两个计数点之间的距离分别为：OA=3.00cm，AB=5.00cm，BC=7.00cm，CD=9.00cm，由此可知，小车在C点的速度大小为_m/s，小车的加速度大小为_m/s2。(3)得出数据后，该同学用图象法处理数据，得出a-F图象如图所示
9、，已知实验过程中细线与木板保持平行，图象没有过坐标原点的原因是_。14、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图甲所示的装置，计时器打点频率为50Hz。(1)该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图乙所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2；（结果均保留两位有效数字）(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持_不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持_不变；(3)该同学通过数据的处理作出了aF图象，如图所示，则图中的直线不
10、过原点的原因是_；图中的力F理论上指绳对小车的拉力，而实验中用_表示。（选填字母符号）A小盘和重物的重力B绳对小车的拉力C小车及小车中重物的总重力15、如图所示，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况利用该装置可以完成“验证牛顿第二定律”的实验（1）打点计时器使用的电源是_（选填选项前的字母）A、直流电源B、交流电源（2）实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力正确操作方法是_（选填选项前的字母）A、把长木板右端垫高B、改变小车的质量在不挂重物且_（选填选项前的字母）的情况下，轻推一下小车，若小车拖着纸带做匀速运动，表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影
11、响A、计时器不打点B、计时器打点（3）某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图所示的aF图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是_（选填选项前的字母）A、木板右端所垫物体较低，使得木板的倾角偏小B、木板右端所垫物体较高，使得木板的倾角偏大C、小车质量远大于砂和砂桶的质量D、砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量三计算题(22分)16、（12分）在有雾的早晨,一辆小汽车以25m/s的速度在平直的公路上行驶,突然发现正前方50m处有一辆大卡车以10m/s的速度在同向匀速直线行驶,小汽车立即刹车做加速度大小为5m/s2的匀减速直线运动从刹车时
12、开始计时,求:(1)3s末小汽车的速度大小；(2)通过计算(要写过程)说明小汽车会不会碰上前面的大卡车17、（10分）汽车以10m/s的速度在公路上匀速行驶，刹车后以2m/s2的加速度做匀减速直线运动。求：(1)刹车后4s末的速度；(2)8s内汽车通过的位移。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】如图所示，重力G产生的效果是使物体下滑的分力F1和使物体压紧斜面的分力F2则F1Gsin ，F2Gcos ，倾角减小，F1减小，F2增
13、大，同一座山，高度一定，把公路修成盘山公路时，使长度增加，则路面的倾角减小，即减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力，可使行车安全，故D正确，ABC错误故选D。2、A【解析】设物体所受滑动摩擦力大小为f，当拉力变为2F时物体的加速度为a，根据牛顿第二定律得则：即a2aA.大于；与推导结果相符，故A正确；B.等于；与推导结果不符，故B错误；C.在和之间；与推导结果不符，故C错误；D.小于；与推导结果不符，故D错误；3、C【解析】物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为；力的作用是相互的，故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力，故长木板ab有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共
14、点力平衡条件有f2=f1，因而本题中ab受地面的静摩擦力，故不能用f=1（m+M）g求摩擦力，故C正确；故A、B、D错误.故选C【点睛】本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力随外力的变化而变化，滑动摩擦力与正压力成正比4、D【解析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【详解】亚里土多德认为，必须有力作用在物体上物体才能运动，故A错误；胡克用实验的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系，故B错误；伽利略做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论，故C错误；伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有某一速度，如果它不受力它将以这一速度永远运动下去，故D正确所以D正
15、确，ABC错误【点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆5、D【解析】AD当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，所以“山东舰”航母在某些情况下是可以看成质点的，如研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点，故A错误，D正确；B正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略，不能看成质点，故B错误；C研究战斗机的空中翻滚动作时，不可以看做质点，否则没有动作了，故C错误。故选D。6、B【解析】把大人与小孩看成一个整体为研究，根据平衡条件有：（M+m）gsin=（m+M）gcos，解得：=tan，由于大人和小孩用的是不同的雪橇，它们与雪地之间的动摩擦因数不同，并且必定是一大一小，所以大人和小孩的必定是一个加速运动，一个减速运动，两者松开轻杆后，每个人所受合力等大反向，与原来杆上
