六年级语文下册期中测试卷.doc

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1、平罗城关回小六年级语文下册期中测试卷班级: 姓名: 得分: 卷首语:沐浴着春天灿烂的阳光,我们牢记“一年之计在于春”的古训,刻苦学习,健康成长。今天的测试是对前一段学习的总结与回顾,相信你一定会认真答题取得理想的成绩。 一、书法乐园(看拼音写词语或给词语注拼音)。(10分)f shu tn t me gu zh qi du xng( ) ( ) ( ) ( ) ( )w r j s wi h xio shn gng yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、明辨是非。(选择符合要求的答案序号填在括号里)。(6分)1、按字母表顺序排列下面正确的一组是( )A、EAGROXWZHQNT B、

2、ADEGHNQRTWXC、AEGDQHNRWXTZ D、EDANHGWXZRQ2、下列几组词语中有错别字的是( )A、崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数B、拨苗助长 失魂落魄 惊慌失措 朱丝马迹C、守株待兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利D、三年五载 悲欢离合 异口同声 龙飞凤舞3、下列带点字读音完全正确的是( )A、肖(xio)像 猜度(d) 勉强(qing)B、殷(yn)红 茶几(j) 语塞(s)C、歼(jin)灭 酷爱(ku i) 埋(mn)怨D、参差(cn c) 自作(zu)自受 待(di)会儿4、下面几篇课文中,能反映沙俄时代人民苦难生活的一篇是( )A、卖火柴的小女孩 B、穷人C

3、、奴隶英雄 D、小音乐家扬科5、下列句子不是比喻句的是( )A、这简直是一幅水墨山水画。 B、他的手像公树皮一样。C、他看上去好像生病了一样。 D、老师是培育人才的园丁。6、与句子“黄帝故里是新郑景区的一大亮点。”意思完全一样的是( )A、没有一个游客不说黄帝故里不是新郑景区的一大亮点。B、黄帝故里是新郑景区的一大亮点吗?C、黄帝故里不能不是新郑景区的一大亮点。D、难道黄帝故里不是新郑景区的一大亮点吗?三、当回裁判员。(正确的打“”,错误的打“”)(8分)1、出色的老师的作者是张翔写的。 ( )2、“改正缺点”、“改造生活”、“改进方法”这三词语搭配是正确的。( )3、“yi yu yue x

4、i yin yuan wu”这些都是整体读音节。 ( )4、“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。”缩句为“脚挡住了球。” ( )5、“能、刊、鸿、葬、迁、控”都是后鼻音音节。 ( )6、“博物馆里展出了五千多年前新出土的中华第一龙这个古文物”。这是个病句。 ( )7、“纸上得来终觉浅 绝知此来要躬行”这是两句古诗词名句挂在实验室里很合适。 ( )8、“车水马龙、川流不息、摩肩接踵 、人山人海、人才济济”这几个成语都是用来形容人多的。 ( )四、过目不忘。(回忆学过课文的内容填空)(20分)1、通过半学期的学习,我从课文中认识了不少的人物,(4分)如:( )的大禹 ( )的桑娜 ( )的大卫(

5、)的商鞅 ( )的狄仁杰 ( )的孔子( )的夸父 ( )的普罗米修斯2、“此地无银三百两”是一个非四字成语,我会写这样的成语,如:( )(1分) 3、“鼎”和“龙”自古以来在人们心中都占有崇高的地位,因此含有这些字的成语也有很多,如:( )( )(2分) 。4、组词:汝( )妆( ) 孟( ) 盂( )(2分)5、说反话:(2分)积极( ) 妨碍( ) 忌讳( ) 继续( )6、“孔子不能决也。”中“决”的意思( ),这句话说明( ) 道理。(2分)7、春夜喜雨中描绘春雨悄悄降临的诗句是( )( 2分)8、夸父逐日选自我国最早的一部神话故事集( )。这则神话故事表现了夸父( )的精神,寄托了

6、古人( )的愿望。“夸父逐日”也叫“夸父追日”,现在人们常用它来比喻( )。(5分)阅读练兵场一、课内阅读。(14分)回忆课文内容,完成练习。1、“小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧着五十两黄金,喜笑颜开地走下城楼。” 写出了小伙子的( )和( )。“喜笑颜开”的意思( )。小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为( ),还因为( )。(7分)2、“那个充满好奇心的稚童,那双求知的大眼睛,那些源源不断涌现出来的为什么,使拉曼深感愧疚。作为一名科学家,他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在已知中追求未知的好奇心,他的心不禁一震。”这段话出自课文 。“在已知中追求未知”,“已知”的意思是( );“未

7、知”意思是( ),这句话的意思是( )。从这篇课文中写一句你认为受启迪或教益的句子:( )。(7分) 二、课外阅读(12) 一碗馄饨 那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊主人是一个看上去很和蔼的婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃”。说着,婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说:

8、“我们不认识,而你对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回出。”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她脸上立即露出了喜色:“赶快回来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1、本文中的“疲惫不堪”是什么意思?妈妈为什么疲惫不堪?(2分) 2、短文中有两次女孩的眼泪掉了下来。(见文中画横线部分)体会一下两次掉眼泪女孩的心情有什么不同,请写下来。(2分)第一次掉眼泪: 第二次掉眼泪: 3、用“”画出短文的中心句,结合自己的生活实际,谈谈你的理解和感受。(3分)4、请你联系短文内容提出一个有价值的问题,并做出回答。(3分) 5、读了短文,你想到了你和妈妈之间的什么事?请简要写下来。(2分) 作文训练营:真情流露(30分)事

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