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1、学习态度注意事项1、自己的孩子，求人不如求已，只要用心。 2、影响学习因素：没有学习的目标、兴趣和动力。学习要“优势发挥法”，不要“劣势补救法”。永远不要忘记，在学习领域里，人们对有兴趣的东西会学得更好，更快。3、观察记录表现，对自然发育进程心中有数。了解此时能做到与做不到什么，避免操之过急的错误。4、家长一定要从孩子细小的毛病中看到它给这个孩子将来的成长会带来什么样的危害性。5、立足现实，力所能及，不脱离实际。一步分几步走，有机会体验成功，不断积小胜为大胜，从而保持适度的推动力，平稳前进。好大喜功加重心里负担。6、强制性的学习方式会扼杀学习兴趣。引导读书过程中，不能让孩子有被迫的感觉，处处培
2、养主动性，任何被迫的感觉都会使孩子产生逆反心理，造成可怕的恶性循环。就连眼前的积极性也会受到抑制。在商量任何事时，特别是学习方面的事，都要尽量引导孩子自己得出结论，然后让孩子自己主动去做。7、决定一件事，过程复杂，费心思是值得的，这样少走弯路。要教育孩子，人无远虑必有近忧。无论做什么事情，在还没有迈出第一步之前，就应该想好迈出这一步之后，第二步、第三步，以至将来的后几步应该怎么走。8、教育孩子家长必须参与，只靠学校教育不行。9、注意孩子的学习效率。学习保持匀速行进，可以更快地到达目的地。10、孩子管教要得法，最怕管理情绪化。学习疲态有原因，情绪低落最致命。考试差了找原因，多半责任在父母。最好主
3、动来反思，亡羊补牢未为迟。11、学习成绩提高缓慢，问题出在学习方法上。时时反思，当你用这种学习方法很长时间没有进步的时候，你就应该冷静客观地想一想，自己的问题究竟出在哪里，解决的方法是什么。把这些问题列出来，也就是要经常总结自己，反思自己。越到最后越不能放弃自己薄弱的学科。无论遇到什么事情，还是自己要多想，静下心来去思考。多从不同的角度去分析，别人说什么都没有用，得自己想开了才行。12、对自己的定位很重要，定位准了，下一阶段的努力才会有明确的方向，对自己的位置有着清醒的认识，人的信心也足些。不断的反思才不会头脑发热，退了也不会轻言放弃。13、注意现时和长远的问题。成绩是一时的，成长是一生的。放
4、眼量，从长计人生最重要的是能够把目前的努力与未来的希望正确地联系起来，需要有超前意识，也就是远见。14、在成长过程中顺应利弊共存天性，存在问题肯定不止一个，以很平常的心态来看待孩子。扬长补短，日积月累，种瓜得瓜种豆得豆，拿别人长处比自已短处，结果会事与愿违。既不简单肯定，也不断然否定。15、一段时间解决一个问题，才有良好的效果，对缺点和不足不要给批评、责骂、压力导致逃避、厌学，无所适从，反感抵触。要从这里面得到经验。16、肯定孩子的优点和进步大有益处。17、把生活的压力导入学习动机， 18、小学阶段学习方式多探索。跟时间赛跑和作业。设计防止出错的措施提高正确率。专心、专注、敏捷训练19、孩子的
5、智慧在于唤醒。20、学习是个慢功夫，日复一日的刻苦钻研换来的。最忌讳问题积成堆。在学习中需不断摸索出一套适合自己的办法，把握住自己不掉队。学习上的困难是大家同时遇到的，但能否渡过难关则决于每个人的自身的努力。21、锲而不舍，积小胜为大胜。018岁说起来不长，走起来不短。最终结果如何，一看谁的方法对。二看谁的心态好。心态好才能持久。因为他（她）能不急不躁、锲而不舍、愿积跬步，终至千里。22、家长要有钓鱼者的耐心和信心，孩子表现反复是正常。期望值要合理、要现实。教育孩子是因为爱心与责任，而不是面子。不要因为虚荣攀比而提出脱离实际的要求。实践证明，只有可望而可及的目标才能实现理想。培养目标要长远、开
6、放素质优秀、人格健全、有能力创建幸福生活。23、按照孩子的实际情况，决不轻易听信别人的传言。朝三暮四地改变育儿方法。自学能力的强与弱，是衡量一个人成就大小与否的重要标志。从小开始培养自学，以循序渐进的方式：并不在乎很快地学很多知识，重要的是学会如何自学，等自学能力提高后，自学速度就会上来。生活中自己独立解决各种问题。把总体目标分成一个个切实可行的小目标，制成详细时间表，一步步完成，让他在过程中尝到成功的喜悦，并从自己的胜利成果中取得进一步学习的动力。24、玩习惯了之后，再去培养他认真学习的习惯，是事倍功半的蠢行。而且人们与孩子一起去经历“再教育”的艰难岁月，这对孩子来说不仅是时间上的浪费，而且
7、也是一种精神负担，大脑皮层上动力定型的改变不是一件轻松的事。25、任何一种能力都是训练出来的。26、土一族成绩优秀原因1、课堂参与意识强，最显著的是善于听课。2、有领导能力和号召力。她说之所以大家服从她的安排是因为她总是把别人不喜欢干的、最难干的部分留给自己。小组里有的同学遇到困难，她也主动伸出援手。集体汇总和演讲排练时，她主动担任指挥。这样一来，既锻炼了自己的领导能力，又使小组成员不会是一盘散沙。遇上比自己强的同学出面组织，她会积极配合，向人家学习。3、数学和英语基础打得扎实。4、喜欢做活题。5、有一个能力与她相当的学习伙伴一起复习、准备考试。6、有学习的动力。有一个想成为投资银行家的理想。
8、如果在少年时代就有了理想，学习就会积极主动，分数自然也就不会低。27、梦礼学习成绩突出取决因素：一是爱好广泛。二是较高的学习效率。三、分析能力。四、记忆力。五、思考问题的方法。有很强的独立思考问题的能力。六、做事的计划性。28、课本上的内容是学习的捷径。把主课学深、学透、学活。29、问你问题时，你反问她。并问-懂到哪里，别问哪里不懂。30、自己独立找失败原因，养成思考的习惯。31、学习效率明显下降时，放松一下或痛快玩一阵子。32、家长不能强高压，也不应包办和代替。把给孩子讲解题目，辅导功课作为家庭教育的主要内容，实在是颠倒了主次轻重。真正让孩子自己唱主角。33、产生浮躁原因A没懂自以为懂；B看
9、一眼就会，其实没有真会；C题目拿来就做，没看清条件；D做完没检查就上交；E认为是粗心问题不改34、作业不明白？先看一下问题，但不要立即写答案，把问题盖起来，问这道题目在问什么？再不会，看书，找类似的例题，看看是否可以发现解题的方法，这样同时可以理解书上的内容，又可解题。35、做作业时千万做到：每一个题目先在草稿纸上做好，然后端端正正地抄到作业本上，这样你必然会大有收获，必须坚持每一次都这样，不能只开头好一阵，半途而废。36、最重要的是把教科书看仔细，看到真懂，一个疑问都不放过。这样才去做题。读书不过如此，这样会有双倍甚至多倍收获。37、把基础知识学透了才去做额外的试题和参考书。38、当学习倦待时，佳卷重温，增加信心。39、对待学习和对待问题的态度是帮助孩子最有意义、价值的。40、切合实际的表扬是最有效的方法。不好时找原因。41、强求不得。42、学习方法要得当。
