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计算机基础知识教案第一节 概述教学目标：1掌握计算机的基本组成，学会查看计算机的配置。2了解学生对计算机知识的掌握程度3学科介绍教学重点与难点：1计算机的基本组成及查看计算机的配置2学科介绍课前摸底：1. 家中是否有计算机？2. 用计算机做什么？3. 对计算机了解多少，有哪些认识？分硬件和软件。4. 希望有计算机课上学到哪些东西？5. 你对学习计算机课如何计划？想学什么？ 教学过程：一计算机的产生世界上第一台电子计算机：A、时间：1946年B、名称：ENIAC 埃尼阿克二计算机的发展第一代（1946-1958年）：电子管第二代（1959-1964年）：晶体管第三代（1965-1970年）：中小规模集成电路 第四代（1971年-今）：大规模集成电路微型计算机诞生于1971年三计算机的应用1科学计算2信息处理3过程控制4计算机辅助设计/辅助教学5人工智能四计算机的基本组成1硬件系统：控制器运算器存储器输入设备输出设备2软件系统：系统软件应用软件3查看计算机的配置在桌面上右击“我的电脑”选择“属性”选择“常规”选项卡 课堂小结：总结计算机的基本组成。课下作业：1第一台电子计算机诞生的时间，名称分别是什么？2计算机由哪几部分组成？3如何查看计算机的配置？
