2022年学校大课间活动安全预案

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1、2022年学校大课间活动安全预案为更好的贯彻落实旗教育局有关精神,加强对学生体育大课间活动的安全管理,防止意外事故的发生,确保大课间活动在我校安全有序开展,根据我校的安全工作制度,特制订大课间活动的安全应急预案。一、指导思想加强大课间活动的安全管理。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。落实工作领导小组、政教处、体育指导教师、班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保确保大课间活动在我校安全有序开展。二、安全职责大课间活动管理与组织者是校长、政教处、班主任和体育教师,实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全

2、事故的,学校将追究责任人相应责任。1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由孙长振副校长具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,同时加强学生大课间活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要每天参与一项班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责负责活动安全工作。3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施,协助班主任工作,确保学生活动的安全。进行体育活动之前对学生进行安全教育,要说明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。

3、4、引导全体教师积极参与大课间活动,协助班主任和体育教师开展大课间活动。三、活动安全注意事项1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。2、按照学校规定,各班在第二节课结束立即到指定点整队,由班主任带领本班学生到活动场地集合。3、活动集合后,由体育指导教师进行安全教育及活动安排,并提醒注意活动强度,严防运动损伤。活动结束后安排学生集合,指导学生安全有序离开活动场地,返回教室上课,严防因上下楼梯造成的安全事故。4、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;6

4、、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。四、突发性伤害事件处理办法1、活动锻炼中,凡出现受伤情况,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,及时向分管校长汇报,并及时联系学校校医观察治疗或打120急救。2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。4、重大的伤害事故要及时上报市教育局。2022年学校大课间活动安全预案(二)1通过三小教学,开展技能竞赛活动,既起到交流经验、切磋技艺的作用,也激发了教师和

5、学生钻研技术、提高技能的热情。配合学校_好每学期技能竞赛活动,形成浓厚的技能教学氛围,切实推动学校技能教学活动的开展,提高学生的专业技能水平,促进数控专业建设,专业部将结合学校的技能节计划举办数控技能小竞赛,特制定以_案。一、_机构:组长:林_(竞赛活动统筹)副组长:钟_(活动准备、竞赛过程、评奖及奖励统筹,教师动员)组员:谢_、陈_、刘_、梁_、郭_、杨_、谷_、陈_、刘_龙、陈_、汤_(各项竞赛的辅导、竞赛_、竞赛评奖)二、竞赛项目趣味制图、车工、钳工、cad绘图、线切割、数控铣工三、参赛对象数控专业部_春数控一(1、2、3、4、5)班、_春数控一(1、2、3、4、5)班、_秋数控(1)班

6、、_春数控二(1、4)班等全体学生都可报名参加以上所有的比赛项目。四、竞赛_(一)班主任、科任教师在平时教学过程中对各个班进行宣传,平时课堂经常开展小竞赛活动,技能竞赛引领教学,把竞赛纳入到日常教学之中,提高学习效率,有力促进实践教学质量的提高。(二)每学期技能节,各班学生第_周到各班学习委员处报名,每个竞赛项目每人最多只能报二项,在第13_周内完成所有项目的竞赛,并评出名次。五、奖励办法(一)每学期技能节活动取参赛人数的前_%进行奖励,一等奖设_%,二等奖设_%,三等奖设_%。(二)平时小竞赛活动以加分及每月评比一次的办法,具体的奖励名次由科任根据所教班的实际情况进行评定,每月由专业部召开部

7、大会颁发奖品及表彰。学校奖励方案范文2为进一步强化小学部内部管理,加强教师队伍建设,调动广大教师的积极性,鼓励引导教师走专业化发展之路,实现办名校、办名师的宗旨,制定小学部教师奖励方案。一、指导思想以学校为每位教师发展提供服务为理念,通过一定的奖励方式,引领教师树立专业化发展意识,充分张扬教师在自主发展中的成果,以科学的发展观提升教师专业化发展水平,营造学校和谐文化氛围。二、奖励人员及方式:1.达到标准的所有老师。2.经济上的奖励和在学期考核中加分,学校还力争在各种场合表彰、宣传教师的业绩。三、奖励标准:(一)、教师个人荣誉1、教师综合荣誉(指政府与教育行政部门的奖励)奖励标准。区级以上的综合

8、荣誉以上级奖励为准,学校不予奖励也不加分;学校对获得校级荣誉教师给予_元奖励,但不加分。(奖励名额和评选方法参照第四项)2、教育教学比赛奖(指教师参加各级各类的教学评优、班队会评优、基本功比赛、公开课教学等。)奖励标准如下:级别:校级、区级、市级、省级、国家。分别奖励:_分、_分、_分、_分、_分。(同一课在不同级别获奖,只奖最高级别、加最高级别的分)。3、教师发表文章或论文。指教师必须经学校推荐或学校程丁在各级各类报刊杂志上发表或参与各级各类比赛获奖的教育教学文章、经验材料、课例征集、科研成果等。奖励标准如下:级别:区级、市级、省级、国家。分别奖励:30、40、50、60。分别加分。_分、_

9、分、_分、_分。(同一篇文章或材料在不同部门或不同级别获奖,奖最高级别、加最高级别的分。教师本人撰写的教育教学论文和有关教育教学的设想、经验总结、教学案例等在各级教育主管部门主办获得证书不在本奖励范畴内)4.教育教学科研奖。在各级教科研活动中开展专题研究,并取得一定成果的,给予课题负责人和课题组成员适当的奖励。奖励标准如下:级别:区级、市级、省级、国家。分别奖励10、20、30、40、50。分别加分:0.3、_分、0.7、0.9、_分。学校奖励方案范文3为加快我校教育改革和发展,鼓励教师在教育科研上多下功夫,全面提升教师的教学、教科研能力和水平,造就一支高素质教师队伍,建立健全调动教师积极性的

10、奖励制度,引导广大教师教书育人、管理育人和服务育人,全面提高教育教学质量,办小松人民满意的学校,特制定本奖励方案。一、奖励范围1、综合表彰。每年教师节按政府指定名额,由学校_评选的优秀教师等。2、在学年统考中语数成绩优秀教师。3、由学校_或批准,在主管部门举办的各类教育教学竞赛中获奖教师。4、由学校_或批准,在教育主管部门举办的各级各类学生竞赛中获奖的指导教师。5、论文在本专业刊物发表或在市级以上获奖收入汇编教师。6、各级各类教育教学研究课题中,经检查验收合格的课题组。7、学习成绩优秀和综合素质均衡发展的优秀学生(阳光少年)。8、管理服务奖。9、特困生帮扶金。二、奖励方案及标准(一)、优秀教师

11、、管理人员、后勤工作人员综合表彰。按小松镇中心小学教师评优评先方案评选,每人分别奖励200_元。(二)、教学质量奖。在学年统考中语数成绩在年段成绩优秀教师,分中心校和村小各评出若干名,每学科奖励200_元。奖励名额产生及评选办法。分年级设奖,二个班的一等奖_名;三到五个班产生一、二等奖各_名,级差_元;六个班以上的产生一、二、三等奖各_名级差_元。评选办法。以每年统考成绩中的人均分而定,在平均线以上的班级中评选。(三)教师竞赛奖:教师本人参加由教育行政主管部门_的各种竞赛,1、赛课:获片区学校一、二、三等奖分别奖励:_元、_元、_元;获全市一、二、三等奖分别奖励:_元、_元、_元;获省级一、二

12、、三等奖分别奖励:_元、_元、_元。(四)、学生竞赛教师指导奖体育竞技方面(田径运动)1.所训练学生参加市直属学校田径运动会单项竞赛取得前三名分别奖励:_元、_元、_元。(每生只取一项最高奖,不重复计算)2.所训练学生参加全市中小学生田径运动会在团体总分取得前六名分别奖励:_元、_元、_元、_元、_元、_元。3.所训练学生参加片区学校球类比赛获团体前三名分别奖励:_元、_元、_元。市级各等级加_元艺术科学方面1.所指导学生参加中心小学文艺汇演获一、二、三等奖分别奖励:_元、_元,_元。2.所指导学生参加由教育行政主管部门_的各类文艺演出获市级一、二、三等奖分别奖励:_元、_元,_元;3.所指导

13、学生书画作品、科技制作等参加由教育行政主管部门_的各类比赛获市级以上一、二、三等奖分别奖励:_元、_元、_元。(经学校同意组团10以上参加上级各种比赛有获多项奖,每次均给一个鼓励奖_元。)(五).发表论文奖全国统一刊号(cn)本专业期刊_元省级获奖并收入汇编,一等奖_元,二等奖_元,三等奖_元,汇编_元。市级获奖并收入汇编,一等奖_元,二等奖_元,三等奖_元,汇编_元。(六).课题研究经费。市级以上_元/年。(七)、各项、各种、各级获奖学生若干名奖励_元的奖品。(八)、管理服务奖(200_元)1、设优秀管理人员奖_名,依据业绩由村校长和管理人员民主评选产生。2、设优秀村校长奖_名,依据学校考评

14、情况,由管理人员和村校长民主评选产生。依据班风、学风、学生的行为规范、班级各项竞赛成绩等,由学校班子成员、年段组长等评定。4、设优秀生管教师_名,由学校管理人员评定。5、设优秀技艺教师_名,由学校年段组长、所任课班级教师依据表现及业绩评定。(九)、特困生帮扶金。学生父母双亲无劳动能力,或孤儿为特困生。给予适当的经济扶持。三、出现重大校园安全事故责任者或师德师风不合格一票否决。四、方案审核与执行本方案经管理人员和村校长讨论通过后,送教育爱心基金会理事会审核决定,执行的起始时间由理事会决定。每个奖项具体额度由理事会根据当年利息收益决定。2022年学校大课间活动安全预案(三)为充分调动毕业班教师的工作积极性,确保顺利完成上级主管部门下达的各项目标任务,特拟定此考核奖励方案。一、考核对象全体任教毕业班考试科目教师。二、考核办法1、以学年为单位,以县统一毕业测试成绩为依据。2、计算办法:语文、数学、英语以巩固率、人均分、及格率、优生率四项指标按0.25:0.25:0.25:0.25的权重计算综合得分,凡综合得分高于镇综合得分者,奖基础分_分,每高出_分,增计_分奖分,以此类推;凡综合得分低于镇综合得分_分以内者,奖奖分_分;凡综合得分低于镇综合得分6_分者,奖基础分_分,每低一分,扣奖分_

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