妈妈抱抱我教案.doc

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1、绿地世纪城幼儿园2015学年度第一学期小班“快乐阅读”集体学习活动计划 活动主题:娃娃家活动名称:妈妈抱抱我活动目标:1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。活动重点:了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式活动难点:感受妈妈的爱活动准备:1、妈妈抱抱我PPT课件2、背景音乐 3、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起)活动过程:一、谈话导入 激发兴趣导入语:小朋友们,今天老师给你们带来一个非常好听的故事,我们一起来看一看吧。”(一)播放课件,交代故事名称故事的名字叫妈妈抱抱我二、播放课件,了解内容。(一)出示第二张图片,请幼儿仔细观察。预设提问:“小朋

2、友们看看图上都有谁呢?”(引导幼儿从上到下进行观察)预设回应:有鸟妈妈,小鸟,房子,大树,鸡妈妈,小鸡,小宝宝,还有小狗。预设小结:有小鸟在欢快的唱着歌,有漂亮的房子,有绿色大树,有可爱的小宝宝。过渡语:我们来看一看小宝宝看到了什么呢?”(二) 出示第三、第四张图片,了解鸡妈妈对小鸡的爱的表达方式。1、出示第三张图片预设提问:宝宝看到了什么呢?鸡妈妈在做什么呢? 预设小结:鸡妈妈在给小鸡喂米呢,鸡妈妈非常爱她的孩子。过渡语:小朋友们,你们知道鸡妈妈是怎么样抱小鸡的吗?2、学一学跟你的好朋友学一学鸡妈妈抱小鸡?请幼儿学一学引导语:你们认为鸡妈妈是这样抱小鸡的啊。3、出示第四张图片预设提问:看清楚

3、了吗?鸡妈妈是怎么样抱小鸡的?预设小结:原来鸡妈妈是用翅膀抱抱她的孩子。教师走到一个小朋友前面伸开双臂紧紧地抱住他。“鸡妈妈就是这样爱她的孩子的,好温暖啊。”(三) 出示第五、第六张图片,了解狗妈妈对小狗爱的表达方式。1、出示第五张图片预设提问:宝宝又看到了谁呢?他们在做什么呢?玩得开心吗?预设小结:小狗们正在高兴地玩皮球呢 2、出示第六张图片预设提问:狗妈妈会怎样抱小狗呢?预设小结:你们看,狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。狗妈妈是这样抱她的孩子的,多温暖啊。狗宝宝好幸福啊。”(四) 出示第七、第八张图片,了解鸟妈妈对小鸟爱的表达方式。1、出示第七张图片预设提问:图上有谁呢?他们在做什么呢?那我

4、们想一想鸟妈妈是怎么样抱小鸟的呢?2、出示第八张图片,预设小结:哦,鸟妈妈是用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒呢。鸟妈妈用它尖尖的嘴巴给小鸟的羽毛挠痒痒呢。鸟妈妈的爱真温暖啊。(五) 出示第九张图片,了解大象妈妈对小象爱的表达方式。预设提问:小宝宝在干什么?她在看一本什么书?大象妈妈会怎么样抱小象呢?预设小结:哦,原来象妈妈是用鼻子温柔地抚摸着小象,象妈妈的爱好温暖啊。请你们也学象妈妈来抱抱你的宝宝吧。(六)感受温暖的抱抱1、引导语:宝宝想到妈妈,妈妈是多么的爱宝宝呀!老师也非常爱你们,来宝贝们让老师妈妈好好的抱抱你们吧!2、播放音乐 老师拥抱孩子“好温暖的抱抱啊,抱抱里有许许多多的爱,妈妈抱着的感觉真好啊。”3、把抱抱送给客人老师结束语:小朋友们,好温暖的抱抱啊,现在把我们温暖的抱抱送给客人老师们吧,让客人老师也感受到宝贝们爱的抱抱吧。2

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