学生写作困难的原因

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怎样给中学生写作文评语 语文教师如何给初中生写评语呢?我认为要做到以下几个方面:一、 要让学生想写作学生的作文大多凝聚着学生创作的心血,学生付出的心血当然渴望得到老师的肯定、赞赏。教师的评语将会化为学生无形的学习动力,对学生影响是极其深远的。教师只有用“随风潜入夜,润物细无声”的作文评语来滋润学生的心田,才能唤起学生的写作兴趣,写出佳作来。学生都有自尊心,如果我们总是以指责、冷漠的态度去对待学生作文中的不足,势必会导致学生精神沮丧,失去作文的兴趣。二、要学生爱写作因为中学生身心正处在发展时期,有很大的学习潜能可挖掘,所以教师应抓住他们写作中的闪光点,采用具有鼓动性和激励性特点的励志式评语,激励他们奋发进取。教师如能在充分了解学生的基础上,把握学生个性,因材施教,有的放矢,往往会收到很大的效果三、要学生改正不足对学生作文中客观存在的某些缺点,教师先要肯定其优点,在此基础上,再明确指出不足。这样,学生得到了应有的尊重,就会乐意接受老师的意见,其效果往往事半功倍。比如,有的学生作文内容很好,立意新颖,布局合理,结构完整,内容丰富,语言生动,但错别字较多。针对这个学生作文的不足,我写了这样的评语:本文措词恰当,叙述生动,具有文采,如在写作时细心一点,不写错别字,那文章就会锦上添花了。 实践证明,在作文评语中,教师根据不同学生的特点来写评语,可以激发学生巨大的写作热情。(

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