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1、如何做好农村学生上、下学路上的交通安全随着科学技术的发展，国家的社会经济正在高速的腾飞，于是农村经济也在不断的得到提高，正因为如此，促进了农村交通不断得到改善。各种各样的车辆都在农村公路上飞驰，造成了一个个鲜活的生活被无情的吞噬。而学生在公路上造成的各种伤害也在不断的增加，哪我们作为一个保护学生的主战场，我们该如何来更好的保护农村孩子上、下学路上的交通安全，让农村孩子免受交通车辆的危害呢？特别是近年来发生在学生身上的车祸不断增加，引起了人们的警觉，那怎样抓好小学生的交通安全教育，预防安全事故的发生是摆在我们面前的新课题。一：农村学生交通安全情况1、 学生方面：原来的农村交通基本靠走，现在由于社
2、会在不断的发展，国家经济得到迅猛的腾飞，于是造成农村孩子的交通安全意识远远跟不上社会的发展，造成农村孩子对交通安全意识滞后，虽然学校时常进行交通安全教育，并且通过电视、学校宣传等方式收看到许多悲惨的车祸，但许多农村孩子都认为交通事故这些离自己很远，这样的悲剧永远不会发生在自己身上，于是在上、下学路上不遵守交通规则。上、下学时，在公路上任意的玩耍，不主动避让车辆，甚至部分学生在没有资格驾驶机动车辆的情况下在公路上驾驶机动车辆，或骑着自行车攀扶机动车辆，或骑着自行车与机动车辆赛跑等危险情况的发生，极大的造成对学生的伤害事故的发生。当前，农村小学生存在的主要违法行为有：上下学在公路上玩耍；小学生骑自
3、行车和偷开机动车；过马路时不作前后张望，随意抢道，在车辆临近时突然横穿道路；追爬、攀趴公路上行驶的机动车；骑车在公路上互相追逐、嬉闹玩耍、双手离把或单手扶把等；另外，农村小学生道路交通安全知识普及较少。对110、122、120这些常识性的报案电话也不太熟知，因而常常出现农村小学生骑车上车、成群结队等现象发生，为道路交通事故的发生埋下了隐患。即使发生交通事故，他们也不知道如何及时报警，从而给肇事逃逸驾驶人以可乘之机。2、 家长方面：一方面极大一部分学生家长在外打工，家中孩子的监护都是爷爷与奶奶，而爷爷与奶奶长年体弱多病，缺少对自家的孩子的安全意识的教育，另一方面即使有部分学生的父亲与母亲在家，但
4、由于各方面的制约，孩子的父母亲对自己孩子的安全教育更是极少进行。3、 交通部门：由于农村远离城市，交通部门对学生的交通安全教育极少，并且即使时不时进行一次也存在着如对道路交通安全的宣传形式和内容单一、枯燥。上交通安全课、作交通安全宣传教育报告、播放电视光盘和图片展览几乎是惯用的几种宣传方式。缺少针对性、新颖性，小学生接受效果相对较差，于是形成交通部门对学生的交通安全教育都是流于形式。4、 环境方面：合乐位于高寒山区，交通极为不方便，别人曾经形容过“通信靠吼，交通靠走”这就是我们合乐曾经的真实写照，但现在随着国家经济的腾飞，交通得到大大得改善。于是车辆相比原来就会多许多，而家长、学生的意识却没有
5、同步的跟上，这就大大的增加学生上下学路上的安全隐患。二、如何开展农村学生交通安全宣传教育在以人为本、实施人性化教育的今天，我们对农村小学生的道路交通安全宣传教育也要根据新形势、新任务的要求，宣传的内容、形式和手段要顺应时代潮流，形成从上到下都讲交通安全的好风气，努力减少并及时发现和排除事故隐患，未雨绸缪，防患未然，确实给广大的农村学生创造一个安全、安宁、安心的学习环境。1、加强农村学生交通安全的教育。农村学校学生外出时间少，大部分学生对斑马线、红绿灯等事物，只听说过或在书上见过，却很少经历过，对一些交通事故的发生和车祸的惨状很少亲眼目睹过，因此，小学生的交通安全知识缺乏，更不要说了解多少交通安
6、全法规知识，交通安全意识淡薄，为此学校要把交通安全教育纳入法制教育的内容，高度重视对农村小学生的交通安全教育工作，开展以主题班会、交通安全知识专题讲座、办黑板报、手抄报等形式的交通安全教育活动，使学生进一步了解道交通事故给大家带来的灾难，给人们带来的痛苦是让人无法估计的，从而认识遵守交通规则的重要性，真正使“车祸猛于虎，生命不回头”的观念牢记于广大学生和教职员工的心中，让“靠右行走、不乱穿公路、不在公路上玩游戏、不在公路上逗留，坚持走斑马线、走人行道、红灯停、绿灯行”等交通规则成为学生的口头禅，使学生懂得要文明乘车，不乘坐病车和违规车辆的道理，提高学生的交通法制意识和安全意识，让他们远离交通事
7、故、健康成长。 2、对学生上放学实行路队管理，培养学生的养成行为，自觉遵守交通规则。学校对学生进行日常行为规范教育，从学校的上下楼梯到上放学的路上要求学生必须靠右行走，无论上下学，都要求学生以村社为单位排成路队，学校老师加强护送和巡查，让学生在路上规范行走，并对过往车辆及时避让，定能减少交通安全事故的发生。 3、加强对学生家长的交通安全教育。农村小学生中，大部分家长文化知识水平较低，交通安全意识淡薄，缺乏交通安全常识，不能对子女进行较好的交通安全宣传教育。多数学生家长及监护人甚至为了图一时之方便和利益而让学生骑自行车上放学，甚至私自驾驶机动车辆上学，学校一直都在教育学生，未满12岁的儿童不能骑
8、自行车，加之农村公路质量比较差，道路窄，不宜骑自行车，又由于小学生安全意识淡薄，他们骑车随意性较大，容易发生安全事故，给学生生命安全带来危险，但很多学生家长不理解，有些家长甚至到学校求情，以学生上放学路程较远为由要求让学生骑车，因此，学生接触的家庭教育、社会现实和学校的宣传教育有时是互相抵触的，导致学生的价值观念、是非观念模糊。为此为了让学生接受好的安全教育，必须加强学生家长的安全教育，只要学生家庭共同关注，学生的道路交通安全就会得到保障。4、多请交通管理部门对学生进行交通安全教育。由于交通管理部门对交通安全知识比较丰富，所以说他们对农村学生的交通安全教育才会更细，所起的作用才会更大，才能更好
9、的提高农村孩子及其父母的安全意识。 当然，对小学生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的，还需要全社会的共同参与，特别是交通安全管理部门重视，交警部门要多对道路安全进行督查，对违规车辆加大执法力度，全体驾驶员也自觉遵守交通规则，做到文明驾车，文明行车，只有全社会都参与进来，发生在小学生的交通安全事故就一定会减少或杜绝。我们通过教会一个人，可以带好一个家庭，促进一个村庄、一所学校，从而辐射整个社会。因此，在对小学生进行道路交通安全教育的工作中，我们一定要坚持用制度规范各自的行为，恪尽职守，坚持用机制管理校园的交通安全，内外结合，标本兼治。让我们学校、家庭、社会共同携手，为孩子打造一片安全的天空。
