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1、人教部编版 (五四制) 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。A.强迫他和自己做相同的事B.不与他来往C.希望他能改变自己，与我“相同”D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同2.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）A.三人行，必有我师B.一箭易断，十箭难折C.择其善者而从之D.一滴滴水可以汇成河3.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是4.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（ ）。A.无所谓 B.很自卑，心
2、中充满沮丧。C.改正缺点，勇于面对自己。5.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。A.下棋B.跳绳C.荒岛逃生游戏6.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个B.立即劝阻C.装作没看到，快离开二.填空题(共6题，共20分)1.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。2.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。3.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。4.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。5.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自
3、己的不同。6.不同的我们在（ ）集体中友好交往，共同度过美好的时光。三.判断题(共6题，共12分)1.考试时，不抄袭，不作弊是诚实的表现。（ ）2.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜，也有苦涩。（ ）3.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（ ）4.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（ ）5.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）6.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（ ）四.简答题(共5题，共38分)1.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？2.北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行
4、留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？3.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?4.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？5.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。五.综合题(共1题，共12分)1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“”。（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，
5、我俩配合的可好了。（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.C5.C6.B二.填空题1.理解；接纳2.特点；改进3.赞美；快乐4.不同；相处5.理解6.同一个三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.（示例）我了
6、解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。2.学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不弃，乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、严格守纪的精神等。3.我会主动向亲戚承认错误。4.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。5.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。五.综合题1.（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
