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1、各学校学校地震应急综合演习实施方案（参考）一、活动目的：为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的生存技能，让学生掌握简单防地震常识和逃生知识，特举行一次安全演习。二、演习准备阶段：1、组建领导机构：组 长：副组长：组 员：2、 商讨方案广播、校刊、学校网站宣传3、 师生传达，强调演习的注意事项。三、 演习时间：四、 演习地点：五、 演习对象：全体师生六、 演习要求： 学生要迅速有序撤离，注意不能拥挤；都到指定的安全位置集中。七、工作人员职责：所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位，发挥自己的职能，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出即时的措施。八、 演习
2、项目： 在紧急状态下的学生迅速撤离九、 演习用具准备：活动负责人：响紧急铃声，发布信息。班主任：迅速赶到教室，组织学生。学 生：听从命令，迅速撤离，到安全地带。十、 活动步骤 模拟地震背景：以我市发生5.5级强烈地震为背景,学生正在学校上课.地震时,震感强裂,灯具晃动掉落,玻璃震碎,部分教学楼出现裂缝、墙皮脱落。 10：28 演习开始，发布地震预警信号； 警报声响起，地震应急演练开始。（学校广播播放地震声音和警报音3分钟，1分钟地震模拟音效，之后是2分钟学校拉响警报声） 10：289：29 (1分钟) 全体教职员工、全体学生就地避震，教室学生在上课老师的指挥下，迅速躲在课桌下。 场景1：学校正
3、在上课，突然听到地震声音和警报响起，各班在老师的指挥下，根据掌握的地震知识，学生迅速躲在课桌下或其它支撑物下，以书或书包摭头护眼。（在突发的地震面前，师生难免会惊慌失措，甚至采取不正确的避震措施。专家建议：震时，在平房可根据情况向室外空旷安全的地方躲避，在楼房，应就近躲避，震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法，不要盲目跳楼。） 短暂地震后，学校广播室传出：“我市发生了一次强有感地震，请老师和同学不要惊慌，现在由代课老师指挥学生迅速、有序撤离教室并远离高大建筑物到空旷场地去。请抢险救灾组也快速到指挥部集合待命。”演习的指挥部牌子同时立起，代表校防震救灾领导小组自动转为抗震救灾指挥部，
4、校地震应急预案相应正式启动。（真实的地震后，学校广播不一定承担指导老师指挥学生撤离教室，此时，教室代课老师则担当责任人，指挥学生有序、快速撤离教室，同时，防止震后出现学生在撤离时相互拥挤、踩踏而造成的伤害；各班主任、年级组长不管有无接到学校领导或校防震救灾指挥部命令，震后第一时间必须赶赴教室或疏散地负责组织学生撤离教室或在疏散地清点学生人数及受伤情况；抢险救灾组全体人员在有无接到命令后，也必须在第一时间到学校预案指定疏散地指挥部附近待命；不管有无校长发布命令，震后，学校防震救灾指挥部自动转为抗震救灾指挥部，校办公室、抢险救灾组、疏散组、安全保卫组自动承担各自职责） 10: 293010:363
5、0 （57分钟） 震后紧急疏散。 场景2：全体师生经过短暂躲避后，各个班级学生在教师带领下按预案规定的疏散路线，迅速、有序地撤至指定的疏散地或操场。其中轻伤员在老师和同学的背着、搀扶着走出教学楼，学生在疏散中，仍然用书或书包护着头部，以防室外建筑物伤害，有的同学已用校服、鞋带或袖套对自己进行了简易救护。 （解说词：破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟，在这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环境做出正确的抉择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被倒塌的建筑物砸伤。大地震过后，建筑物多处于坏损的状态，为防止强余震到来建筑物的倒塌，应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中
6、要特别做到快而有序，切不可慌不择路，要根据学校地震应急预案中规定的疏散线路和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。现在学生在老师的带领下由教室向外疏散。） 场景3：学校启动破坏性地震应急预案后，师生疏散到操场后，应急领导小组部署抢险救灾工作。 10：40分 指挥长：“各班班主任立即集合学生，清点人数，结果由年级负责人向指挥部报告。其他教师员工按照预案分工由各组组长安排开展工作，将工作进展随时向指挥部进行汇报。” 场景4：各班主任开始清点人数，清点结果（轻伤、失踪人数）由年级负责人向学校地震应急指挥部汇报统计结果。同时，老师和同学都在发扬互助精神，积极开展简单包扎等救护工作。他们就地取材用校服、鞋带、
7、袖套、花带、红领巾、窗帘、书、包带等物品进行止血、打板等救护。 10：42分 年级负责人：“报告指挥长，XX名学生未撤出, 失踪人” 年级负责人：“报告指挥长，XX班名学生未撤出, 失踪人”年级负责人：“报告指挥长，XX班名学生未撤出, 失踪人” 10：45分 指挥长：全校受伤及失踪人数已统计完毕，有名学生失踪。请抢险救灾组立即组织人员立即返回教室抢救被砸、被埋压的学生。”.请各班班主任对各班同学进行安抚工作，避免引起疏散场地混乱。负责水电等安全的人员立即检查设施，消除隐患，恢复设施正常工作。 场景5（10：45分）：学校抢险救灾组全体成员在组长指挥下，根据各班人员失踪情况分头带领高年级学生赶
8、冲进教学楼，寻找失踪及受伤人员。几分钟后，他们把受伤、埋压人员从教学楼里，背着、架着、抬着救出来，伤员转移操场，开始紧急救助。受惊吓人员出被牵出教室。在搜救中，他们利用教室里的书桌、板登、拖布杆问题工具，能背的背，不能背的用桌椅抬。（各班在疏散地的同学当发现本班轻伤同学后，都主动上去迎接或搀扶） （解说词：未受伤的同学发扬互助友爱的精神，在老师的带领下重返教室解救被砸伤和埋压的同学，同时轻伤员开始自我救护。现在我们看到重返教室的老师和同学们就地取材，用拖把和窗帘扎制成简易的担架，用木棍做成拐杖，帮助重伤员撤离灾害现场。伤员撤离到空旷场地后，老师们和未受伤的同学医护人员开始对他们进行“止血、包扎
9、、固定”等简单的救治，验伤分类后，轻伤员和其他人员在老师的带领下向避难场所疏散，重伤员进行现场处理后由专人看护等待专业医疗救护。） 10：48分：抢险救灾组、安全保卫组分别汇报情况。抢险救灾组：报告总指挥，抢险组组共救出重伤、埋压人员12名，目前危重伤员4名，请指示。 总指挥长：请继续做好伤员救治工作，注意伤员伤情变化。重伤员请立即联系120援助。 抢险救灾组负责后勤工作人员：报告指挥部，校区已恢复通电供水，请指示。 指挥长：请继续检查各个线路，及时排除故障。出现火险，立即采取措施，需要119援助的，请迅速协助扑灭。 安全保卫组：报告总指挥，校区治安正常，请指示。总指挥：现在要加强重要部门安全
10、保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏 。继续维护治安，协助开展伤员救世主治和火灾等等扑救工作。 10：50 校指挥部组长安排震后应急工作。总指挥：我校抗震救灾工作已告一段落，请各班班主任组织各班学生疏散到教学楼后的操场待命。现在开始，学校停止上课，待学校通知后再恢复上课。请副总指挥 向教育局汇报我校人员伤亡情况各抗震救灾情况，及时了解教育局最新指示。 10：52 演习结束。 中小学校综合演习方案的补充说明 1、本综合演习方案中的解说词、演习时间由学校根据情况自选、自定。 2、演习中的时涉及到的避震、疏散、震后搜救、简单医疗救护、学生老师就地取材开展自救等环节为必演练内容。 3、指挥长的指挥命令程序
11、体现了开展应急工作的全过程，部分内容如请求外援（119、120）或向教育局汇报情况是应急演练的一部分程序，但不要求具体内容演练。 4、演习中，必须要体现如何避震、如何有序疏散、震后如何开展自救互救，同时要体现出能就地取材开展自救工作。 5、演练前要做好学生和老师防震科普知识宣传工作，充分利用广播、宣传栏、发放传单、多功能厅讲座等形式强化防震知识宣传，真正起到使地震科普知识得到广泛传播，从而达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的目的。 兴山一中地震应急演练实施方案来源：兴山教育信息网 指 挥:胡晓明（兴山一中校长）副总指挥:胡家尧（兴山一中副校长）现场指挥：李传华（兴山一中政教主任）：升
12、旗广场 王学军（体育教研组组长）：大操场（负责高一高二年级） 覃光耀（政教处工作人员）：篮球场（负责高三年级）成 员:三个年级主任、39个班主任、保安三名、校医一名、体育组6名教师、全体值日教师、两名生活课老师、向思辉（广播监控室）摄影摄像：甘亚妮（学校办公室主任）、李华平二、演练准备（一）确定疏散方案。根据建筑物抗震能力以及周围工程设施、次生灾害源情况，确定避震疏散方案。疏散目的地：高一、高二学校大操场；高三篮球场。疏散线路：高一年级：责任人：年级主任及高一班主任1、2、3班走国旗台左边台阶至公路下行；5、6、8、9、12班走外侧楼梯沿道德经道路至操场；4、7、10、11走内侧楼梯沿文印中心
13、至操场。高二年级：责任人：年级主任及高二班主任1、2、3班走国旗台右边台阶至公路下行；5、6、8、9、12班走外侧楼梯至公路下行；4、7、10、11走内侧楼梯到国旗台右边台阶至公路下行。高三年级：责任人：年级主任及高三班主任1、2班走旋转楼梯上天桥至篮球场；3、6、8、9、11、12班走外侧楼梯至读书亭上行；4、5、7、10班走内侧楼梯旋转楼梯到天桥至篮球场；14、15班沿四楼走廊至旋转楼梯到天桥至篮球场；13班沿高一内侧楼梯下四楼至旋转楼梯到天桥至篮球场。疏散顺序：三个年级同时进行。靠近楼梯在先；楼层低在先；每个教学区、每个层楼、每个楼梯口都有疏导员（老师）指挥。（二）加强宣传教育。采取观看
14、避震科教片、校园广播、校报、橱窗、黑板报、讲座等多种形式强化防震减灾知识宣传教育，确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在显眼位置设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。三、演练程序（一）宣讲兴山一中地震应急演练实施方案（2：302：50）。按照学校演练指挥部的要求，39个班主任2：30分准时到达各班教室进行兴山一中地震应急演练实施方案的详细宣讲，老师讲解避震动作要领和疏散要求。（二）避震演练。（2：553：05）总指挥下达演习开始的命令，学校广播室启动发生地震的信号（急促的长铃声）。在班主任的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲台下。（时间三分钟）班主任对学生的反应做出评价，对错误做法进行指导并纠正。（时间5分钟）（三）疏散演练。（3：053：10）
