学生评语选40条(中等生评语)学生评语家长意见

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1、学生评语选40条(中等生评语) 学生评语家长意见1、“白净,小个”的你是那样的活泼,得意,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。2、你是一个待人诚恳,心地仁慈的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,教师真替你快乐。假设你继续努力一点-多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多理解,教师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。教师期待着你的进步!3、你是教师最喜欢的学生之一,于你无论何时挂在脸上的微笑,于你在处理事情上

2、所显示的聪明,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?教师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!4、每每看到你得意的小脸,天真无邪的笑容,教师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧,但上课,教师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好似进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你快乐。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永远支持着你!5、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回教师都能看到你高举的小手,你的答复真精彩!教师常常赞叹。但最近,

3、你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,教师期待你更好的成绩!6、教师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师相信,不久以后,你的聪明漂亮的字匦?a href=sjcl/_jjt/ target=_blank class=infote_tkey集体,你将是个受每一个小朋友欢送的小朋友?;7、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织才能强,热爱卫生和集体,教师为你感到骄傲。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,

4、那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!8、你是一位聪明得意的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得快乐的是,你对语言的感受力相当好,假如你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏缺点,教师相信,你的成绩会更叫人欢喜!教师期待你更大的进步。9、你是个聪明得意的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令教师赞叹。假如你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏缺点,教师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,教师眼里你是一位善

5、解人意、思维敏捷的好学生,但教师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些时机,教师相信,你将是一位更优秀的学生。11、教师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,教师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近间隔 接触后,教师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。12、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功绩,假如你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和教师一个惊喜!13、你的那一手刚毅有力的字,简直就像出自书法家的

6、手,教师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文根底上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么费事了吗?可以来告诉教师,教师帮你一起去解决它,试试吧!14、教师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你假设不改掉这些小缺点,以后变成大缺点该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?15、在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和教师的赞赏。教师多么希望你能在课堂上潇

7、洒地站起来,英勇地表现自己,教师期待着.16、你聪明伶俐,思维敏捷,反响、动作都很快,上课认真听讲,对教师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让教师骄傲,今后假设在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜欢。17、每当遇到什么事,教师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?教师在期待:你高高举起的双手、你精彩的答复、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让教师绝望,努力吧!18、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的答复声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”

8、这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,教师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?19、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定间隔 。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。20、你是位既聪明又得意的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。21、你是个乖巧、得意的小姑娘,尊敬教师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真

9、听讲,学习比拟勤奋。假如在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是成功。22、你是位聪明又得意的男孩,对语言文字承受理解的挺快,但是,在优秀的语文根底上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么费事了吗?可以来告诉教师,教师帮你一起去解决它,试试吧!还有教师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让教师看到一个书写端正的你,好吗?23、教师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你假设不改掉这些小缺点,以后变成大缺点该会怎么样

10、呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?24、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让教师快乐得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让教师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?假如再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!25、你是个聪明得意的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是教师发现我们的_胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,英勇地站起来答复教师的问题,实在让教师很快乐。希望你再接再励,更上一层楼!26、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友

11、,你的作文也越写越棒,教师好想翘起大拇指夸奖一番。假如你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,教师能看到一个书写端正的你,相信你不会让教师绝望的。27、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?28、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,教师真喜欢你。假如在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达才能会更加出色。英勇些

12、,相信你能行。29、你总是笑呵呵的,好似从未经历过忧愁,你分析p 问题常有独到之处,教师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,假如少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!30、知道吗?教师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你答复得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,教师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?31、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马

13、虎,纪律松懈,也让教师绝望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期待着你更大的进步!32、你乖巧又得意,见到教师总是很有礼貌地向教师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极考虑。假如做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!33、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向教师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,假如你还能英勇地发言,你肯定能获得更好的成绩,赶快行动吧!教师期待着34、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬教师,团结同

14、学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但教师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!35、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬教师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。假如在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,进步答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。36、你是位既聪明又得意的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成

15、绩一定会更优秀。37、聪明得意的小女孩,教师很快乐这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声答复下列问题,还有作业本上端端正正的字迹,教师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。38、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬教师,工作负责。假如你在课堂上多考虑,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,教师等着你的好消息。39、你是个聪明有上进心的孩子,教师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,教师可真快乐。假如你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!40、你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,教师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!教师期待着你给教师和同学带来惊喜第 页 共 页

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