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1、足球游戏教学设计学校:肃南裕固族自治县第二中学 时间:2019年5月28日授课教师贺志杰授课年级五年级教学内容足球游戏:1.熟悉球性2.运球接力赛教学目标1.使学生初步掌握运球的动作方法,并运用到足球游戏中来。2.培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3.培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。重点能完成教学游戏难点脚对球的控制与力度。环节时间课的内容组织教法与措施开始部分3一、课堂常规:1.体委整队,报告人数。2.师生问好。3.宣布课的任务及要求。4.安排见习生。一、课堂常规:1.组织:成四列横队,集合。2.教法:导入新课。 准备部分7分钟二、准备活动:1.绕杆慢跑(4圈);2.行进
2、间热身操垫步拍手运动(4*8拍)垫步护胸运动(4*8拍)垫步踢腿运动(4*8拍)体转运动(4*8拍)膝、踝关节绕环(4*8拍)二、准备活动:1.组织:分四组,并确定小组组长以及职责。2.教法:教师示范带领学生慢跑并做徒手操,学生跟着模仿。3.图示: 4.要求:(1)集合快、静、齐;(2)学生认真模仿。基本部分25分钟一、练一练:欢乐足球,我能行1.抛球、接球、停球游戏:抛接球(拍手)抛接球(转身)抛球、脚停球2.运球停球游戏: 学生运球,听教师口令用不同的方法停球。A脚踩球;B膝关节停球;C屁股停球;D头停球。二、比一比:运球接力赛,我能赢游戏规则:学生分为四组,以正确的运球动作运球绕过对面的
3、标志物并返回将球踢给下一位同学,以此类推。交接球时不得超过交接区,完成最快的组获胜。一、练一练:1.组织:2.教法:(1)教师讲解运球的要求。(2)教师示范动作,学生模仿练习。(3)教师宣布游戏规则及注意事项。(4)教师进行评价。二、比一比:1.组织队形图示: 2.教法:(1)教师示范并讲解游戏规则;(2)组织学生进行比赛,判定胜负。3.要求:遵守游戏规则,注重团队协作。结束部分5分钟一、放松活动:1.两腿交叉体前屈。(4*8拍)2.拉伸大腿肌肉。(4*8拍)3.调整呼吸。二、小结评价: 三、下课,师生再见。四、归还器材。一、放松活动:1.组织:四列横队2.教法:教师示范,学生模仿。3.要求:放松充分,精神愉快。二、小结评价:1.回顾本课学习情况;2.以评价表对本次课练习情况进行评价。场地器材足球场、足球20个、标志桶8个运动负荷预计平均心率:120-140次分;运动量:中课后反思