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1、 幼儿园中班全面工作计划 一、 班级状况分析： 我班现有幼儿36名，其中，一名幼儿由于动手术本学期休学在家。经过两年的幼儿园集体生活熬炼，幼儿在各方面有了很大的提高。在学习方面乐于探究新学问，对主题活动表现出极大的兴趣，积极参加，愿意将自己收集的资料带给大家共享。在生活方面，大多数幼儿能独立进餐、穿脱衣物、叠小被等，但有极个别幼儿自理力量还是有待提高。运动方面，幼儿对集体嬉戏和分散嬉戏都很有兴趣，喜爱借助各种玩具材料和器件进展活动，能尝试着进展一物多玩，但是自主的合作嬉戏开展地还比拟少。嬉戏方面，孩子们会依据自己的需求选择嬉戏内容，并能和同伴教师沟通，在嬉戏中常生成新的主题，但是对于角色的扮演
2、还不会很好的相互协商。对于以上的状况，本学期我们要通过和家长的亲密协作，有针对性的做好这方面的工作，注意幼儿的生成课程，使全体幼儿安康健壮的成长。 二、 学期目标： （一）学习 1、连续通过丰富多彩的主题活动增加幼儿的探究意识，培育对自然界万事万物的深厚兴趣，鼓舞孩子擅长观看、敢于探究、乐于操作。 2、鼓舞幼儿积极主动地搜集主题资料、新闻信息，丰富幼儿的学问面。 3、培育幼儿用精确的一般话较清晰地表达自己的意思，会带着问题听故事，喜爱提问，喜爱探究多种答案。 4、让幼儿主动参加环境布置，全面提高幼儿的动手力量，学会用观赏的眼光去看同伴的作品，通过做做玩玩，增浓幼儿对美工 活动的兴趣。 5、能用
3、自然的声音，美丽的舞蹈及打击乐器充分表达自己的感受。会较宁静欣 赏音乐作品，较贴切地表达其中的音乐形象。 （二）运动 1、学会大班律动及幼儿体操，能按节奏进展，做到动作正确、到位。 2、有兴趣地探究器械的多种玩法，有肯定的制造性。愿意与同伴共享沟通自己的活动阅历。 3、对运动中环境的变化快速作出反响，喜爱和同伴合作、竞争。 4、协调有力地投远和投准，提高手眼协调力量。 5、培育幼儿亲近、喜爱大自然情感，磨练不畏困难，坚持究竟的意志。 6、引导幼儿把握跳绳的技能技巧，逐步做到轻松、娴熟地跳绳。 （三）生活 1、连续让幼儿做力所能及的事，逐步积存生活阅历。 2、树立劳动荣耀的意识与做事的责任感，体
4、验为大家效劳的乐趣。 3、懂得要保持公共环境的干净，知道讲卫生与身体安康的关系。 4、积存安全生活的阅历，增进自我爱护的意识，并养成从小遵守交通规章的意识。 5、学习处理心情的方法，逐步养成积极乐观的生活态度。 6、学习一些交往的技能，敢于表达自己的情感，感受共同生活的欢乐。 （四）嬉戏 1、让幼儿充分自主地选择嬉戏内容，愉悦地嬉戏，创新地嬉戏。 2、引导幼儿主动搜集嬉戏材料，并喜爱制造性地使用替代物品。 3、会主动沟通嬉戏中的新发觉、新问题，并积极查找答案。 4、支持幼儿生成新的嬉戏主题，引导幼儿积极深入地开展嬉戏，在玩中学。 5、学会宁静地，合理地整理嬉戏物品，疼惜嬉戏材料。 （五）家长工
5、作 1、连续通过“家园之窗”让家长准时了解孩子在园的生活学习状况，做到家园同步教育，促进孩子全面进展。 2、准时和家长取得联系，请家长支持协作我们的主题探究活动，协作教师完成各项收集预备，发挥家庭教育的作用。 3召开家长会，热忱接待家长，仔细倾听家长的反应意见，做到准时沟通，达成共识。 4、建立班级电子邮箱，增加家园联系的渠道。 （六）详细安排： 九月： 1、开展班级“庆教师节活动”，“中秋节活动”，“庆国庆活动”，和 幼儿共同体验节日的欢快心情。 2、开展主题活动“我是中国人”。 3、学习大班律动“中国功夫”和幼儿体操。 4、有条不紊地组织好混龄幼儿兴趣组活动。 十月： 1、连续开展“我是中
6、国人”主题活动，并引导和支持幼儿产生新的主题。 2、开展“敬老节活动”，对幼儿进展爱的教育。 3、帮忙幼儿根本学会跳绳。 4、师生共同关注种植角、养殖角，培育幼儿的观看兴趣和劳动习惯。 十一月： 1、连续进展跳绳练习。 2、连续依据幼儿的兴趣爱好和季节变化开展探究型主题活动，依据主题的需要 和幼儿生成的内容，开展相关的参观、记录、收集和制作活动。 3、开展班级“朗读诗歌”竞赛。 十二月： 1、开展新生成的主题活动，并和幼儿、家长一同收集主题活动所需的材料。 2、开展冬季小小运动会，增加幼儿的体质。 3、开展远足活动，熬炼幼儿的意志。 一月： 1、结合新年，依据幼儿的兴趣和生成内容，开展关于新年
7、的系列活动。 2、做好 幼儿的进展观看评估工作以及家访工作。 3、教育幼儿过一个开心、安全的寒假。 幼儿园中班全面工作规划2 一、学期工作目标： 以联合办园为契机，以小幼连接课题为主导，以运动会、“六一”汇报演出为主题，加强幼儿园治理，突出特色，努力开创幼儿园教育教学治理新局面。划 二、加强学习，提高教师的思想业务素养： 本学期，加强全园教师的”政治业务学习，统一思想，统一熟悉，统一要求与治理，提高教师的业务水平和思想素养。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。 三、加强小幼课题讨论： 在教学中，围绕小幼连接的主题，开展教育教学活动。首先加强文化课教学，除了完成正常的教学内容外
8、，语言课教学中，逐步渗透提前识字、提前认读教学，在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学，渗透中国经典教育，为小学的提前阅读打下良好的根底;弘扬中国的传统教育，在此根底上，三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次，努力提高专业课教学水平，力争出成绩，出人才。在国画教学中，加强国画技能技巧的学习、把握，学期末，力争给每位幼儿装裱一幅作品，让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透，表达音乐班的专业特色。另外，加强幼儿的上课常规治理，培育良好的行为习惯和学习习惯，为幼儿更好地适应小学教育打下根底。 四、加强幼儿的安全教育和保育工作，确保幼儿的身心安康地进展： 保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首
9、先要熟悉到保育工作的重要性，并树立现代保育意识，深刻理解保育工作的内涵，熟识了解保育工作内容、要求及相关业务学问，严格遵保卫生法规。以面对全体幼儿、突出以幼儿进展为中心，突出心理保育，突出一日生活各环节的保育，并实施保育对策，使保教相互渗透，使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作，责任到人，加强教师安 全责任心，以保证幼儿身心安康地成长。 五、以活动促进各项工作的进展，提高幼儿的素养： 1、为了突出渗透中国的经典教育，3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会，要求全园幼儿参与。 2、为了加强家园联系，表达家园共育，定于4月底进行幼儿园家长儿童运动会，运动会要表达趣味性和消遣性，以熬炼身体、提
10、高幼儿的综合素养为目标，要求幼儿人人有工程，全园参与。 3、6月份，举办幼儿园特长汇报演出，从学期初就制定出训练规划和目标，利用一切业余时间进展排练，尽量不耽搁正常的上课时间，力争不再消失熬炼少局部，耽搁多数人的做法，还要保质保量地完成汇报演出任务。 4、美术班要举办庆“六一”画展，期末要为每位孩子装裱一幅国画，突出专业特色，给幼儿收获的欢乐。 六、续加强幼儿园的室内外文化建立，努力给孩子制造美丽的生活环境： 为了给幼儿创设美丽的生活学习环境，特殊是北园的设施添置修理和园文化建立，从学期初就制定一份合理可行的规划，以到达整体规划，合理安排设计，真正办成孩子的乐园。 另外，要积极参与学校的各项活
11、动，学习其他年级组的优秀治理阅历，积极提高办园效益和办园成果。 一、指导思想 仔细落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学治理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化标准与进展并举的治理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和效劳水平，使幼儿园在原有根底上再上新高。 二、工作目标和详细措施 (一)重视安全保健工作，营造平安温馨校园 1.有规划开展教师安全学问问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发大事的力量。 2.细化一日活动安全治理细则，标准日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。 3.标准卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度
12、，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心安康。 (二)加强教师多方位培育，提高教师综合素养 1.深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进展理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对规程纲要实际应用力量。 2.分别组织语言组和音乐组的教师进展图画书叙述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。 3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓舞优秀教师脱颖而出，提倡家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4.连续开展“欢乐10分钟大家谈”主题争论，在原有根底上鼓舞教师关注幼教事业进展方向，提高效劳家长的意识。 (三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐进展 1.要求
13、各班结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划，注意规划的可操作性和有用性。 2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学讨论力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我安康”的传统体育嬉戏，鼓舞每位幼儿参与运动会，为其供应展现自我和安康成长的时机。 (四)亲密家园联系，形成有效教育合力 1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。 2.组织家长和幼儿开展
14、安全童谣的创编和朗读活动，丰富幼儿安全的相关学问，提高家长和幼儿的安全意识。 3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。 4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 5.增设园长信箱，充分发挥家长的监视作用，加大家园沟通力度，不断标准教育行为。 幼儿园中班全面工作规划3 在经过中班第一学期的学习、生活后，我们一起迎来新的学期。依据本班实际状况我们拟定了本学期的班级规划。 一、班级状况 通过一年来师生家园的共同努力，绝大局部幼儿养成了较好的生活自理力量，均能自己穿衣、进餐，已初步具备了生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具；同时都能积极参加到体育活动中，身体状况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪心与学习欲望，活动中能
