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1、网络设备配置与管理课程教学单元设计教学单元名称：交换机STP配置授课教师： 授课班级：学时数：4授课日期： 年 月 日 第 周 周 第 节教学地点：教学目标能力目标知识目标1.能配置交换机的生成树协议(STP)。1. 生成树协议(STP)。训练任务或案例1.生成树协议(STP)配置。实训环境如下图所示：教学过程设计主要步骤教学内容教学方式教学手段学生活动告知技能目标：能掌握生成树协议(STP)配置。讲授课件演示明确本次课的技能目标引入以H3C设备为例：任务1：生成树协议(STP)配置。案例分析课件演示实地操作明确任务和关键步骤实训一、SwitchB相关配置1.全局使能STP功能SwitchBs
2、tp enable2.将SwtichB配置为树根(两种方法：将SwitchB的Bridge优先级设置为0，或者直接将SwitchB指定为树根，两种方法一个效果)SwitchBstp priotity 0SwitchBstp root primary3.在各个指定端口上启动根保护功能(在此例中，SwtichB的所有端口都是制定端口)SwitchBinterface Ethernet 0/1SwitchB-Ethernet-0/1stp root-protection二、SwitchC相关配置1.全局使能STP功能SwitchBstp enable2.将SwtichC配置为备份树根(两种方法：将S
3、witcCB的Bridge优先级设置为4096，或者直接将SwitchC指定为备份树根，两种方法一个效果)SwitchBstp priotity 4096SwitchBstp root secondary3.在指定端口上启动根保护功能(在此例中，SwtichC的端口0/1、0/2和0/3是指定端口)SwitchBinterface Ethernet 0/1SwitchB-Ethernet-0/1stp root-protection三、SwitchA相关配置全局使能STP功能SwitchAstp enable四、SwitchD相关配置全局使能STP功能SwitchDstp enable四、Sw
4、itchD相关配置全局使能STP功能SwitchDstp enable五、其他相关配置(以SwitchD为例)将接PC机的端口stp功能关闭，或者配置为边缘端口，并使能BPDU保护功能SwitchD-Ethernet0/4stp disableSwitchD-Ethernet0/5stp edged-port enableSwitchDstp bpdu-protection机房实践巡回指导上机操作小结1.配置了”bpdu-protection”以后，如果某个边缘端口收到BPDU报文，则该边缘端口将会被关闭，必须由手工进行恢复。2.当端口上配置了”stp root-protection”以后，该
5、端口的角色只能是指定端口，且一旦该端口上收到了优先级高的配置消息，则该端口的状态将被配置为侦听状态，不再转发报文，当在足够长的时间内没有收到更优的配置消息时，端口会恢复原来的正常状态。3.缺省情况下交换机的优先级都是32768，如果想人为指定某一台交换机为根交换机，也可以通过修改优先级来实现。4.缺省情况下打开生成树后，所有端口都会开启生成树协议，请把接PC的端口改为边缘端口模式。5.如果要控制某条链路的状态可以通过设置端口的cost值来实现。汇报讨论师生互动代表发言拓展1.使用display stp查看交换机STP运行状态。2.查看端口STP状态display stp interface Ethernet XX是否正确。机房实践操作演示巡回指导上机操作总结STP配置的关键步骤和遇到的问题及解决方案。汇报讨论集中点评理解记录布置作业实训报告、测试习题。讲授课件演示记录教学体会1.要让学生体会网络环路带来的影响，然后对比STP配置后的效果。
