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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园小班六月平安工作总结精选5篇 幼儿园小班六月平安工作总结精选5篇 幼儿园小班六月平安工作总结 篇1 针对今年平安训练月活动主题和接近暑期全体师生离园在家等特别状况，我园结合工作实际，进一步健全原有的平安制度，开展了一系列平安训练活动。 1、健全和完善常规平安制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡察制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的选购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发大事应急预案等等。 2、结合6月份幼儿园平安工作方案，根据幼儿园不同年龄幼儿平安训练工作的特别性，突出两个特点：一是加强
2、宣扬训练，突出形式的多样性、深化性，并加大监视管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地支配各类活动。通过宣扬训练和把平安训练工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中，使全体师生稳固树立平安第一的思想，增加自我防范意识，培育幼儿自我防范力量，避开事故发生，确保师生人身和本园财产平安。 3、6月7日在端午节收假返校的第一天，平安指导小组成员在平安巡查工作中，觉察幼儿园靠教学楼的围墙有23公分的移位，并多处水泥砖与水泥接缝间裂开，存在肯定的平安隐患，我园马上将此状况书面材料向教科局平安办的同志和分管平安的郑泽潜书记、曾令广局进步行了汇报，根据指导的指示，我园乐观绽开应对措施：封锁危急路段，加强教职工及幼
3、儿的平安意识。、对每位家长发放书面通知，说明6月8日幼儿不到园(修理围墙)的缘由，确保了幼儿平安。、根据工程办杨达波教师的勘察结果和建议，我园马上请专人进展撤除和修理工作。、派安保人员6月7日8日进展全程修理的监工工作，确保修理工作保质保量完成。、引领教职工的正确言论导向，合理解释、不夸张事实，不给社会和家长造成误会。 4、加强食堂卫生监视工作，食堂平安管理人员定期对食堂从业人员安康检查、食堂的食品选购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进展监视。6月初，本园平安宣扬月活动小组指导深化食堂突击检查食品卫生，对一些存在的问题准时催促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和三无产品进入校内，严防群
4、体性食品卫生大事的发生。 5、6月7日，在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进展防汛、防雷电、防溺水、防火等平安训练，严格落实到每日的一日生活各环节，并仔细组织落实。 6、我园加强每天对训练教学设施平安的检查和记录。6月中旬，本园平安指导指导小组两次组织有关人员深化校内各个角落，对全园训练教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室平安用电等进展平安大检查，觉察隐患准时做了整改。 7、6月13日，在全园教职工会议上，要求各班连续开展好晨检和一日随检工作，把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接
5、班记录的仔细填写，对班级的平安排查状况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾难的平安训练，并把宣扬资料张贴在家长园地里。 8、6月20日，幼儿园特地召开了防洪减灾平安会议，在会议上，幼儿园平安指导成员传达了?凤冈县训练科技局关于加强防洪减灾工作的紧急通知?。并结合我园实际状况开展如下工作： 、加强教职工树立防汛平安工作意识; 、各班以防汛、防洪、防雷电等平安训练作为近段实际的平安训练主要工作目的; 、行政、后勤、中层干部进步防洪减灾意识，在日常管理工作始终贯穿平安训练; 、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训：要求加大对幼儿园平安的巡查力度，严格执行平安隐情上报制，确保教职工和
6、幼儿的平安保卫工作; 、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训，确保幼儿身体安康，有一个舒适的学习、生活环境。 幼儿园小班六月平安工作总结 篇2 平安重于泰山!11月是园所的平安月，为了全面的增加教师及幼儿的平安意识，提升孩子的平安学问，在机构指导的关心、指导下，通过全园教师的共同努力。在本月的平安活动中，我园所的平安工作获得了一些的成效，现将本月我园的平安工作总结如下： 一通过自查，排解平安隐患。 1.每天园长挂牌，对园所的各项设施进展平安检查，觉察担忧全的地方，准时进展修理。 2.各班级教师上班后，来园后第一件事就是对班级全部的物品进展平安自检，并准时的填写平安自查表，觉察问题准时上报办
7、公室，进展修理和整改。 3.严格的使用接送卡制度，做到持卡入园。没有卡者，要做好签名登记手续才可进园接孩子。 二、利用多种形式，版面，校讯通，网页，宣扬彩页等多种方式进展宣扬，让更多的教师、家长来理解并参加活动中。 1.对教师进展平安学问的培训，组织教职工学习媒体报道的各类事故案例，分析事故的缘由，进展争论。除了少数不行猜想的突发大事外，幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家熟悉都熟悉到自己肩负的责任重大，要引以为戒。加强教师责任心才能杜绝平安事故的发生。 2.在幼儿园门口悬挂平安宣扬条幅消防进校内，平安伴成长。引起家长和幼儿的关注;门卫对外来人员实行严格的登记制度。 3.各班级
8、发放平安教案，通过平安走进课堂，让幼儿在课堂中把握平安学问。 4.园所制定平安建议书，发放至每位家长的手中，让家长理解我们园所的活动，并能协作教师在家庭对孩子也进展平安学问的训练。 5.在各班级门口及校内惹眼处贴上平安标记图，并对孩子进展讲解。 6.在教室和楼梯过道两旁贴上平安标记图，以常常提示幼儿如：注意触电、注意危急、上下楼梯不推、挤，以免碰撞。训练幼儿不玩火、不动插头开关。 7.利用平安小锦囊对班级的孩子进展抽查，考核孩子的把握率。 三通过实地的演练，增加幼儿的平安防范意识和自我保护力量。 1.通过让幼儿学习平安儿歌，进一步知道一些平安学问。看有关平安的课件。 2.园所开展平安演练活动，
9、让孩子进展实际的操作和演练，加强孩子的自我防范意识。 四、针对校车平安进展培训，补充完善园所校车制度。 1.针对校车的平安事故，组织园所教师，司机及跟车教师进展平安培训，加强平安意识。 2.准时补充及完善园所的各项校车平安制度。整理并标准档案管理。 五、家园共育，促进平安意识的进步。 1.邀请消防官兵入园为家委会成员，家长及幼儿讲解平安学问，并进展现场的演练和理论。 六、伙食平安 1.幼儿园和食品供货人员等层层签定平安责任书。 2.仔细登记物品的进货台账，做到每种食物都有帐可查。 2.对孩子每天所吃食品都有相应的留样记录，做到了有备无患。 虽然11月是园所的平安月，但是平安工作是各项工作的重中
10、之重，只有平安抓好了，幼儿才能快乐地在幼儿园生活、学习。作为教师，要时刻紧绷平安的弦，不能因一时的麻木、忽略而造成意外事故的发生。要加强责任心，仔细组织好每一个活动，将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。才能确保园所的零平安。我也信任，通过我们的努力，肯定能让园所工作做到最好。 幼儿园小班六月平安工作总结 篇3 平安工作一向是幼儿园工作中的重中之重，同样也是幼儿园正常开展工作的前提与根底。在接到?廉江市训练局关于印发开展20xx年平安消费月活动的通知?后，我园制定了施行方案并结合自身实际状况开展了一系列活动，现总结如下： 一、平安警钟常敲响，未雨绸缪 紧防范我园的指导始终都非常重视幼儿园的平安工
11、作，强调幼儿保教工作，必需保育在先。尤其在接到通知后立即召开了全体教工会议，传达了有关精神，布置了有关工作。 因为幼儿园的平安工作涉及幼儿园工作的方方面面，尤其是幼儿活泼好动的天性和是非推断力差、奇怪心强等特征，更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下，从一线教师到后勤，平安之弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依，凡事有据可查，凡事有人督导，凡事有人负责的管理机制，在幼儿园的平安工作管理中获得了肯定的成果。 二、丰富活动形式，大力宣扬 对平安隐患加大排查力度。平安工作指导小组人员对全园各处进展了一次彻底的平安检查，包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等
12、，还有灭火器械以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。 把好四个平安关：幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生平安关、幼儿日常管理关，实在做好平安十三防工作，即防交通平安事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天灾人祸(本月重点：防暑降温、防溺水、防雷击、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通平安事故等)，抓好幼儿平安思想训练，增加孩子的自我保护意识，保证幼儿平安安康成长。 增加师生及家长对甲型H1N1流感的熟悉。搜集资料，制作预防甲型H1N1流感的宣扬小册，分发给家长阅读，起到了良好的宣扬效果。 将
13、平安工作融入到班级的主题活动中。结合此次平安月活动，幼儿园的教师们开展了各类平安训练活动，以到达训练幼儿的目的，包括有：地震了，怎么办、怎样防雷、汛期要留意、防手足口病、交通平安与消防平安、借无声之处，做平安宣扬。我们在园内惹眼的地方悬挂了横幅，增加平安月的普及熟悉，在园内的黑板报中出了以平安学问为主的宣扬刊，为我们的教职工和家长供给各种平安学问。 组织幼儿观看平安专题片。如模拟火场逃命专题、地震学问专题、雷电的形成和防雷击，这些影片给孩子们留下了深化的直观影像，让孩子们学习到了生动的平安学问。 三、活动成效较为显着 借着平安月这个平台，我园通过这么多安康活泼、贴合幼儿特点的活动，把平安这颗种
14、子，播散到幼儿们、教师们、家长们的心里，为幼儿撑起平安的保护伞。 我们将会时刻紧绷平安这根弦，做到警钟长鸣、防范在先。在今后的工作中我们将连续努力，以更加饱满的热忱投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。 幼儿园小班六月平安工作总结 篇4 四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的奇怪心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好时机，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的观看力。 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且
15、，春游也给我们大家建立了互相学习、沟通的桥梁和空间，在春游的过程中我们觉察家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机，无论是在玩耍的过程中还是在车上都表达了：以大自然为学习的课堂。 平常大局部家长都是在忙劳碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进展情感沟通了，为了让更多的家庭能甜美的体验到和孩子玩耍的欢乐，本次我们并选择了?上海西郊动物园?一日游，天真爱梦想的孩子们可以通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的感动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美妙的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织力量、绘画的表现力量、亲子间的情感倾诉力量等。 我园结合找春天的主题活动，两百多名家长和小伴侣、教师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去查找春的脚印。?幼儿园训练指导纲要?指
