《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案【典优】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案【典优】.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学一年级上册第二单元?比拟与测量?测试卷一.选择题1.给以下测量步骤排序 。1数一数一共几拃2一拃接一拃每拃的指尖紧紧相连3在相连处画线做记号4从桌角开始A.4231 B.2341 C.12342.观察比拟以下图，适宜的方法是 。A.比拟长短 B.比拟上下 C.A和B3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择 来测量。A.橡皮 B.纸带 C.小4.以下图铅笔图形长度从长到短的排序是 。A.123 B.231 C.132 D.2135.比拟距离时，不需要标出 。A.起点 B.终点 C.中点二.填空题1.想要直观的比拟测量结果的长短，需要用 的标准物来测量。2.“拃是指张开的 到 间最长的距离。
2、3.拃通常指 指尖和 指尖之间最长的距离。4.我预测自己的课桌有 拃，实际测量有 拃。5. 是世界通用的同一标准的测量工具。6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？任写三个 、 、 。三.判断题1.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比拟出长短。 2.用纸带测量比用小立方体测量更准确。 3.测量纸带是世界通用的测量工具。 4.测量纸带不能测量不规那么的物体。 5.比照尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。 6.比拟就是比拟几种同类事物的异同。 四.连线题1.连线题。 6个 差一点2根 3块半五.简答题1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。2
3、.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？4.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。选择的理由： 六.综合题1.请将以下动物按由高到矮的顺序排列。 参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C二.填空题1.相同2.大拇指；中指3.大拇指；中指4.5；65.尺子6.手臂；脚；手掌三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.简答题1.使用标准工具进行长度的测量。2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。答案不唯一4.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比拟小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。六.综合题1.
