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1、九年级历史34单元测试一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、电影兵临城下是一部以斯大林格勒战役为题材的影片。以下模拟场景，你认为不会在影片中出现的是（ ）A 德、苏两军对峙 B 苏军得到美英军队的支援C 德军入侵斯大林格勒市区 D 苏联红军最终取得战役胜利2、1944年6月，盟军官兵在英国南部海岸集合，等待执行一项两栖作战任务。他们将要参加的是（ ）A 诺曼底登陆战役 B 莫斯科战役 C 斯大林格勒战役 D 柏林战役3、面对19291933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷找寻对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是（ ）A 美国实行罗斯福新政，全面加强
2、国家对经济的干预B 墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立C 日本发动侵略中国的“九一八”事变D 希特勒上台，德国法西斯统治的建立4、第二次世界大战期间，苏联红军对法西斯德国发动总攻并迫使其最终投降的战役是（ ）A 诺曼底登陆 B 攻克柏林 C 莫斯科保卫站 D 阿拉曼战役5、将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括（ ）权利法案 南京条约.九国公约 慕尼黑协定 双十协定A B C D 6、下列各选项，属于雅尔塔会议决定的是（ ）战后建立联合国 苏联对日作战时间 在欧洲开辟第二战场 敦促日本无条件投降A B C D 7、第二次世界大战期间丘吉尔说：“那时，俄国军队是我们抗击同一不共
3、戴天敌人的盟军帮助我们赢得了胜利”，苏联与英国缔结反法西斯同盟，最终打败了法西斯。这说明（ ）英国牺牲他国利益保全自己 反法西斯同盟的建立是二战胜利的基础 只有战争期间苏英才能和平相处 不同社会制度的国家可以结成联盟A B C D 8、同学们，我们如果要撰写有关“二战”历史的小论文，应该选择的内容是（ ）中国人民抗日战争 斯大林格勒战役 三国协约和三国同盟集团 国际反法西斯联盟A B C D9、“二战”期间，斯大林格勒战役成为世界反法西斯战争的转折点的原因是（ ）A 德军损失惨重 B 加快了反法西斯同盟形成的步伐C 德军被迫转入战略防御 D 法西斯集团内部开始瓦解10、阅读表一，对美国1950
4、1999年经济发展总体特征概括最准确的是（ ） 美国19501999年国内生产总值年均增长率表年份19501955196519751982198519941999国内生产总值年平均增长率%8.75.66.30.81.93.33.94.0A 二战以来，美国经济实力一直膨胀，成为世界经济霸主B 20世纪70年代，美国陷入朝鲜战争的泥潭，经济持续下降C 20世纪80年代，美国调整经济政策，经济高速增长，进入知识经济时代D 20世纪5090年代，美国经济发展呈起伏状的特点11、下表不能反映的信息是（ ） 19501970年主要资本主义国家经济增长率统计表国家联邦德国意大利法国英国日本美国年增长率6.7
5、%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%A 日本的经济增长率居首位 B 主要资本主义国家经济都有增长C 联邦德国经济增长率超过美国 D 美国丧失了世界第一经济大国的地位12、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这表明欧洲共同体建立的目的是（ ）A 谋求欧洲的独立发展和安全 B 遏制共产主义C 同美苏对抗 D 独霸欧洲13、二战后，日本经济陷入空前的混乱和凋敝。但50年代中期以后二三十年间，日本经济进入持续高速增长时期，一跃而成为仅次于美国的第二经济大国。究其原因，除日本自身的努力外还得益于（ ）A 欧共体的帮助 B 美国的扶持C 联合国的援助 D 北约的
6、资助14、“二战”后欧洲资本主义国家和日本经济迅速恢复和发展的共同原因是（ ）美国的经济援助 战后军费负担较小 本国劳动者素质高 有效的经营管理体制 利用新的科学技术成果A B C D 15、20世纪5070年代，日本把每年的全部财政预算的20%以上投入到教育领域，这说明“二战”后日本经济持续高速发展的主要原因之一是（ ）A 美国大力支持 B 重视对教育的投入C 大力发展科学技术 D 正确的经济政策二、判断题（每题1分，共5分）阅读下表后判断：时间经济发展情况发展原因发展结果联邦德国20世纪50年代到70年代增长迅速凭借原有的经济基础；得益于第三次科技革命的兴起；借助美国马歇尔计划援助；采取各
7、种干预经济生活的措施1960年成为西方世界仅次于美国的第二经济大国。到20世纪70年代，在资本主义世界工业生产中所占比重跃升日本20世纪50年代到80年代高速发展实行民主化改革；重视科学技术；注重教育和人才培养；美国的大力援助和扶持20世纪80年代后期成为世界第二经济大国以下表述是从上表中得出的，请在括号内划“”；违背了上表信息所表达的意思，请在括号内划“”；是上表信息没有涉及的，请在括号内划“”。16、 从20世纪50年代起，日本，联邦德国开始进入经济高速增长时期。（ ）17、 日本，联邦德国经济高速发张都得到了美国的援助。（ ）18、 1955年，日本工业已恢复到战前的最高水平。（ ）19
8、、 1960年，联邦德国成为世界头号经济大国。（ ）20、 1967年，联邦德国，法国，意大利等国成立了欧洲共同体。（ ）三、例举题（每题2分，共10分）21、列举与下列提示相关的事件。国际反法西斯联盟建立的标志第二次世界大战的重要转折点第二次世界大战太平洋战场的转折点欧洲第二战场的开辟第二次世界大战的结束四、材料分析题22、阅读下列材料： “各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者”请回答：材料出自于26个国家签署的什么文件？它的签署有何重大意义？（4分）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？（3分）这一场战争的重要转折点是什么？这是一场什么性质的战
9、争？（4分）打败法西斯后，为维护世界和平，1945年10月，成立了一个国际组织，该组织的名称是什么？（2分）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？（5分）23、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例材料二 1992年克林顿上台后，适应世界新形势，调整经济政策。其主要措施是：突出面向未来的投资，将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构；以高科技带动经济发展，大力扶植信息产业的发展，重视对外贸易，推行以出口带动经济增长的方针；积极推进多边经
10、济合作，并谋求在其中的霸权地位。 以上材料摘自岳麓书社世界历史（九年级下册）请回答：依据材料一分析，二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位？（2分）材料二克林顿发展经济的措施中，你认为最重要的是什么？这一时期，美国经济发展有什么特点？（6分）2010年，中国国民生产总值超过日本跃居世界第二。中国要真正实现从经济强国的飞跃，还需要不断学习先进国家的经验，请问克林顿时期调整经济的措施对我国的经济建设有何启示？（3分）24、阅读下列材料，回答问题。材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。 材料二 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”依据材料一，结合所学知识，分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响。（2分）依据材料一和材料二，结合所学知识分析欧洲走向联合的目的是什么？为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织？发挥了什么作用？（6分）综合上述内容，你得到了什么认识？（3分）
