个人专业规划.doc

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1、个人专业发展规划模板姓名朱娜娜性别女年龄37学历大专职称小高教龄18年职务所任学科音乐课题名称规划自我,做好老师个人年发展规划个人专业发展基础 个人有一定得教学经验和基础,在学校担任音乐教学,担任合唱队指导老师,在业务上取得了一些成绩,也积累了一些专业上的经验。在教学中能够较为全面的考虑学生的需求,站在学生角度思考教育教学的方式方法以及内容。 早总结教育教学经验和撰写上尚需更加的努力,勤动笔、多动脑、细记录,将自己在平时的工作实践中的经验和想法理论化。 个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。 虽然过去取得了国家一级的优异成绩,但是越来越发现自己学不

2、够用,期许有更多的时间投入到自己热爱的合唱教育工作中,获得更多的学习机会和更多的创新的想法;为我校的艺术特色教育更上一层楼努力。具体措施关于自身素养1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础。 2、要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。这是师德的核心! 3、更新教育观念,互相学习、研究、交流。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,这是教师紧密结合自己的教育教学实践横向交流、互相研讨、取长补短的自我提高方式,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时把教学中点点滴滴的感受写下

3、来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思,同时利用学校的资源开展向名家学习的活动,安排观看名师的教学录像。4、通过小课题研究,使教师可以不断提高自己对本学科的认识。可以更好的有效地进行教学!发现教学中存在的具体的实际问题;初步思考,获得基本数据;确定行动研究的方法、策略;实施步骤,并清楚记录每项结果,写出最后成果,制定下一轮的计划。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。教师只有坚持不懈地增长自己的才学,不断探索教育技巧的奥秘,才能使学生产生一种依赖感,才能赢得学生的敬佩,从而转化为一种很强的人格力量去鞭策和激励学生。5、作为一名音乐教师,处在知识经济大发展时代,应时时刻刻保持强烈

4、的求知欲,多聆听国内外优秀作品,不断探索音乐教育领域未知世界,提高文化修养。并不断提高自身演唱能力、准确范唱,可想而知一位不会弹琴、不会唱歌的老师怎能吸引学生,只有苦练内功,才能把知识传递给学生。6、提高自身音乐理论知识、帮助学生解决问题。音乐知识教学是课堂教学中一个非常重要的方面。无论是唱歌教学还是欣赏教学都必须通过一定音乐知识的学习才能进行。音乐教师的音乐理论水平影响着其它能力的发展。如在伴奏能力方面,音乐教师必须掌握一定的和声理论才能伴奏出动听、丰富的和声变化音型;在演唱和演奏方面,音乐教师必须掌握五线谱、简谱的识谱知识,掌握一些常用记号、了解作者的生平及创作背景等,只有这样才能使唱奏出的歌乐曲有起伏、有感情、有内容,达到很好的效果。因此,提高自身的音乐理论知识,对于提高课堂教学能力有很大的帮助。所需要的学校支持 希望学校和上级领导提供更多的更好的学习和交流的机会。 能够有更多的时间去和学生们一起共同提高合唱队的水平。评议: 单位:湖滨路小学 姓名:朱娜娜 日期:2014.3

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