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1、课后活页作业1.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过( )A.肽键B. 磷酸脱氧核糖磷酸C.氢键D. 脱氧核糖磷酸脱氧核糖解析:在DNA分子中两条单链之间,靠G与CA与T之间的氢键紧紧地连在一起,一条单链中A与T之间靠D项连接在一起,肽键是蛋白质中氨基酸之间的连接答案:D2.下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是( )A. DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B.在复制过程中,解旋和复制是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子解析:在DNA分子复制过程中,解旋酶的作用是破坏碱基对之间的氢键,形成两条脱氧核苷酸长链
2、边解旋边复制也是DNA复制的一个特点以解开的每一条单链为模板,按照碱基互补配对原则,各合成一条子链,最后每条新合成的子链与对应的模板链盘绕,形成两条一样的DNA分子答案:B3.将硝化细菌体内的核酸彻底水解后可以得到( )A.CHONP等元素 B.5种含氮碱基C.4种核苷酸 D.8种核苷酸解析:硝化细菌体内存在DNA和RNA两种类型的核酸,初步水解后得到8种类型的核苷酸,彻底水解后得到磷酸2种五碳糖和5种含氮碱基答案:B4.(2010江苏卷)下列关于核酸的叙述中,正确的是( )A. DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C. T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链D
3、NA分子中嘌呤数等于嘧啶数解析:本题主要考查DNARNA的化学组成T2噬菌体的遗传物质及DNA的结构特点DNA含的五碳糖是脱氧核糖,RNA含的五碳糖是核糖;组成DNA和ATP的元素种类都是CHONP;T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中;DNA中A与T配对G与C配对,故双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数答案:D5.下图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链一般地说,下列各项正确的是( )A.a和c的碱基序列互补B.b和c的碱基序列相同C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值不同D.a链中(A+T)/(G+C)的比值与c链中同项比值相同解析:本题考查DNA分子复
4、制的特点,即半保留复制在a、b、c、d四条脱氧核苷酸链中,其中a和b、d的碱基互补,d和a、c的碱基互补,b和d、a和c的碱基序列相同在双链DNA分子中A=TG=C,则一条链中的(A+T)或(G+C)与互补链中的(A+T)或(G+C)相同,则a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同,与c链中同项比值也相同答案:D6.已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,可以推断该处( )A.A+T的比例较高B.C+G的比例较高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位D.位于基因的尾端,是转录停止的信号解析:由于A与T配对时形成两个氢键,而C与G配对时形成三个氢键,所以双链容易
5、打开的部位A与T的比例较高答案:A7.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是( )脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m碱基之间的氢键数为一条链中A+T的数量为nG的数量为m-nA. B.C. D.解析:的等量关系容易判断;对于,须知G与C之间形成3个氢键,A与T之间形成2个氢键,故氢键数为:2n+3;因A+T的总量为2n,故一条链中的A+T的数量应为n;中计算G的数量有误,应为-n答案:D8.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含
6、有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是( )A.1/2,7/8,1/4 B.1/4,1,1/8C.1/4,7/8,1/8 D.1/8,1,1/8解析:用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则产生的DNA分子共有23=8个,共有16条脱氧核苷酸链,其中含有15N的DNA分子有2个,含有15N的脱氧核苷酸链2条,含14N的DNA分子为8个,含14N的脱氧核苷酸链有16-2=14条答案:B9.下图为用15N标记的DNA分子片段,下列说法中正确的是( )A.把此DNA分子放在含14N的培养基中复制3代,子代中含14N标记的DNA分子占总数的3/4B. 处的碱基
7、对改变一定会引起生物表现型的变化C.限制性内切酶作用于部位,解旋酶作用于部位D.该DNA分子的特异性表现在碱基种类上解析:把用15N标记的DNA分子放在含14N的培养基中复制3代,所有的DNA分子中都含14N,A选项错误;处的碱基对改变不一定引起生物表现型发生变化,原因是该DNA片段不一定是基因片段,即使是基因片段,转录成的mRNA翻译成蛋白质结构也不一定改变,因为有的氨基酸存在多个遗传密码子,B选项错误;限制性内切酶切断DNA分子上磷酸与五碳糖之间的磷酸二酯键,解旋酶作用于双链间的氢键,C选项正确;碱基对的特定排列顺序构成了DNA分子的特异性,D选项错误答案:C10.艾滋病病毒属于RNA病毒
8、,具有逆转录酶,如果它的一段RNA含碱基A 23%C 19%G 31%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为( )A.23% B.25%C.31% D.50%答案:B11.在下列四种化合物的化学组成中,“”中所对应的含义最接近的是( )A.和 B. 和C. 和 D.和解析:“”中图表示一磷酸腺苷(AMP)又叫腺嘌呤核糖核苷酸;表示腺嘌呤;表示腺嘌呤脱氧核苷酸;表示转运RNA中的腺嘌呤DNA中的腺嘌呤和RNA中的腺嘌呤是相同的,但是相对应的核苷酸不同,因为五碳糖不同答案:D12.关于图示DNA分子的说法,正确的是( )A.限制性核酸内切酶可作用于部位,DNA连接酶作用于部位B.该DN
9、A的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上C.若该DNA中A为p个,占全部碱基的n/m(m2n),则G的个数为(pm/2n)-pD.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占3/4解析:A错误,部位氢键的形成不需要DNA连接酶的作用,DNA连接酶的作用部位与限制性核酸内切酶的相同B错误,DNA中碱基种类都是AGCT四种,故不能体现DNA的特异性C正确,全部碱基数目为pm/n,因A+G=1/2碱基总数,故G=(pm/2n)-pD错误,因在含15N的培养液中复制两代,而每个子代DNA分子中都有15N原料形成的子链,故子代中全部的DNA分子都含15N答案:C13
10、.已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对,其中有腺嘌呤(A)40个,经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,需游离的胞嘧啶(C)为m个,则n,m分别是( )A.3,900 B.3,420C.4,420 D.4,900解析:在该DNA分子中,A=T=40,G=C=60个,共复制4次,需游离的C=900个答案:D14.下图表示某大肠杆菌DNA分子结构的片段:(1)图中1表示_,2表示_123结合在一起的结构叫_(2)3有_种,中文名称分别是_(3)DNA分子中3与4是通过_连接起来的(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含N废物的是_(5)假定
11、该大肠杆菌含14N的DNA相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b现将含15 N的DNA分子的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,子一代的相对分子质量平均为_,子二代的相对分子质量平均为_答案:(1)磷酸 脱氧核糖 脱氧核糖核苷酸 (2)四 腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶(3)氢键 (4)含氮碱基(5)(a+b)/2 15.(2010北京理综)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4
12、Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)请分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过_代培养,且培养液中的_是唯一氮源(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第_组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第_组和第_组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_(3)分析讨论:若子代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自_,据此可判断DNA分子的复制方式不是_
13、复制若将子代DNA双链分开后再离心,其结果_(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式若在同等条件下将子代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置_,放射性强度发生变化的是_带若某次实验的结果中,子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为_解析:本题主要考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生对同位素示踪技术与密度梯度离心方法的掌握情况经过一代培养后,只能是标记DNA分子的一条单链,所以要想对所有的DNA分子全部标记,要进行多代培养;在探究DNA分子的复制方式为半保留复制的实验中,“重带”应为两个单链均被15N标记,“轻带”为两个单链均被14N标记,“中带”为一个单链被14N标记,另一个单链被15N标记答案:(1)多 15N/15NH4Cl (2)3 1 2 半保留复制 (3)B 半保留 不能 没有变化 轻 15N16.(探究题)近10年来,PCR技术(聚合酶链式反应)成为分子生物学实验室的一种常规实验手段,其原理是利用DNA半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如下图),在很短的时间内,将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体(1)加热使DNA双链打开,这一步是打开_键,称为_,在细胞中是在_酶的作用下进行的(2)当温度降低时,引物与模板末端结合,
