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1、六一节活动方案 “六一”国际儿童节活动方案 一、活动目的 ： 1、一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。 2、通过开展庆祝“六一”系列活动，向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。 3、通过展示教师的作品，让更多的人任认可我校的师资力量。 二、活动主题：庆祝六一活动展演 三、领导小组 组长：王月琴 成员：薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶 四、组织形式：以学校为单位组织开展活动 五、时间安排： 5月14日拟订方
2、案； 5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排； 5月18日学校进行各班节目的编排指导工作； 5月21日至5月24日做好各项准备工作； 5月25日下午进行六一活动的彩排； 5月30日下午开展联欢活动。 六、活动内容 （一）展板内容： （1）教师作品 内容： 1、一份硬笔字作品。内容为。绝句、望庐山瀑布 2、一份手抄报，主题不限。 3、上交在本校的获奖证书复印件。 4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。 5、一篇优秀论文 作品收缴时间：5月215月24日 （2）学生作品 内容： 1、每班绘画作品各4份，主题不限。 2、 一、二年级用三线田字格纸书写汉字。每班20份。 三年级用作品纸书写
3、古诗两首10份。 3、 二、三年级每班选取优秀作文10篇，教师批阅后将其用a4纸打印出来。 （二）文艺联欢会节目： 1、每班排练一个有关经典诵读的节目，节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、小品等。 2、兴趣班的老师编排一个节目：书法（薛晓燕）、剪纸（凌娟）、 钢琴（张芹）、思维训练（张燕） 3、5月17日前由班主任上报节目； 5月18日王校进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目； 5月21日上午在各班彩排。 5月25日在幼儿园报告厅进行正式彩排。 4、负责人：各年级班主任、兴趣班教师 七、活动安排：（预定） 1、5月30日上午将展板放到指定处。 2、5月30日下午2。00王月琴和张莉
4、组织家长到报告厅就坐。 各班班主任带领学生进入报告厅。 3、2。10节目正式表演开始。 4、节目结束后，王月琴校长讲话。 5、各班班主任带领学生和家长一起参观展板上的作品。 6、家长带孩子离校。 20XX-05-14 少先队大队部 第二篇：六一节活动方案六 一儿童节活动方案 活动时间：90分钟地点：一年（4）教室 游戏内容：夹珠子、递纸杯、踩气球比赛活动具体说明： 夹珠子。分成三组，每组3名，每组3名，盘子内有30颗珠子，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，将珠子夹进自己的纸杯里，夹起最多珠子的获胜。 递纸杯。分五组，每组十名，参赛者将吸管咬住由第一名将纸杯传递给第二名，由此内推，不得用手去接触杯
5、子，违反规定的，将重新来过。直至第十名将纸杯完好的接完，举手表示完成。用时最短的获胜。 踩气球： 1、10人一大组进行游戏，每个人双脚各绑上2个球，再两人一小组，手相互搭在对方的肩膀，小组成员不得分开，否则淘汰。 2、开始后，每个人用脚去踩破别人一小组的气球，同时努力避免自己的气球被别人踩破，游戏进行一分钟。 3、要求是不能用手去弄破气球，否则算犯规；小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球，不得踩别人，若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球 4、游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。 第三篇：六一节活动方案城北小学20XX年六、一儿童节活动方案 一年一
6、度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节分文艺类表演和趣味运动会两大项来庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好形象。 二、活动要求 全体师生全程参与。每班出1至3个节目，唱歌、舞蹈、合唱、诗歌朗诵、小品等形式都可以。 三、活动主题： 学会合作、建快乐校园 四、活动总筹备 组长：伏明达 副组长：蒲许章洪阿萍 组员：梁玉峰陈俊王彬黄丁樊加兴唐学新王在清李玉金 程晓燕伏翠红孙继超邓书俭和各班班主任。 五、活
7、动时间 20XX年5月30日上午8：30下午16：00 六、具体活动安排： 文艺活动细节安排（30日上午） （一）、活动安排 组长：伏明达 成员：梁玉峰 王彬 蒲许章 洪阿萍 伏明达负责活动的总体设计和指挥协调工作；王彬责音响设备的安装拆收（蒲许章 梁玉峰协助）；洪阿萍负责节目主持人的选拔和培训； （二）、比赛项目 （1）大合唱，要求全班参加（请假学生除外）。歌曲选定：内容健康，适合小学生的歌曲。 （2）舞蹈 （3）美诗文朗诵，要求全班参加（请假学生除外）。内容健康，催人奋进。（4）小品（5）独唱 （三）、人员分工安排 1、评委组 组长：蒲许章 成员：王建君 陈俊 黄丁 李玉金 2、评委记分组
8、： 程晓燕 唐学新 3、后勤组： 组长：梁玉峰 成员：杨银生 孙继超 伏翠红 4、安全组： 组长：王彬 成员：邓书俭 各班班主任。 四、各种表演评分标准和奖励办法： （一）歌唱类 评分标准。采用10分制记分。 1、自选曲。选曲得当，紧扣主题（3分）。 2、台风：队形整齐，着装统 一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。（3分） 3、演唱技巧。能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（4分） 4、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。奖励办法
9、： 歌唱表演设一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 （二）舞蹈类评分标准：采用10分制记分 1、服装：着装整齐、具有特色、与音乐情绪相符（2分）； 2、动作：全曲动作舞姿优美、配合熟练、动作协调、与音乐相符（7分） 3、精神状态：精神饱满，情绪盎然；（1分）奖励办法： 舞蹈表演设一等奖一名二等奖一名 （三）美诗文朗诵、小品类评分标准：采用10分制记分 1、基础分 （1）作品形式自由活泼，符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上1分 （2）参赛者衣着得体0.5分（3）精神饱满，姿态得体大方1分 （4）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分 （5）参赛者吐字清晰，声音宏亮，
10、正确把握诗歌节奏2分（6）参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分 2、 提高分 （7）朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵1分奖励方法： 美诗文表演设一等奖一名二等奖一名 （四）评分要求： 1、每位评委本着公平公正的原则进行打分； 2、每位评委分别按以上评分细则进行打分； 3.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。 4.比赛打分满分10分，评委打分以9.0分为基础分 5、去掉得分中的最高分和最低分，然后相加，取平均分即为该表演队的最后得分。 趣味运动游戏比赛项目、规则（30日下午）活动主题：我运动、我健康、我快
11、乐 1.心心相映（培养学生的合作精神）裁判：王在清 规则。两名学生背对背夹住气球，从开始点到达终点中途掉球应从掉球处重新夹球接着比赛。先到达者为第一名，以此类推。每班各选8男女同学，两人一组。男生4人、女生4人。 2.袋鼠跳（培养学生掌握技巧的能力）裁判：洪阿萍规则：让一名同学立在口袋中，双手捉住口袋相待树一样向前跳动，中途倒下着应从倒下处开始跳动，先到达者为第一名，以此类推。（各班自备口袋）每班各4名男生、女生 3.二人三足接力（培养学生的合作意识）裁判：樊嘉兴规则：一组四名同学，两名同学绑住内侧腿，从开始处向终点奔跑，与终点的两名同学击掌后，终点的两名同学向开始处奔跑，先到者为第一名，以此
12、类推。每班各2组男生、女生。 4.跳绳跑接力（培养学生的耐力）裁判：杨银生 规则。每班5名同学，第一名同学跳绳跑到终点返回，把跳绳交给第二名同学，以此类推，有时间最少的班级为第一名。 5.画人头接力（培养学生机智和绘画能力）裁判：赵明聪规则：每班6人，分别画出人头的各部分。比赛规则从出发点跑到对面的小黑板前面，画出自己应画的部位，在跑回原处，把粉笔交给第二名同学，以此类推，有时间最少者为胜利者。6鸭子赛跑 裁判：孙继超 规则：每班4名男生、4名女生，方法：用腿夹住球从出发点跳到终点，球不能落地，球落地后应在原地把球重新夹好，继续前进，把球传给第二名同学，以此类推，用时间最少者为胜。 7.孤岛求
13、生 裁判：袁莉萍 规则。每组10人抢9岛，音乐响起后，大家可绕岛屿转圈，音乐停止时抢占岛屿，一人将被淘汰，依次类推，最后剩余一个为胜者。 评分标准 以班级为单位累计积分，第一名加2分，第二名加1分，得分最多的班级为第一名。分低年级组（1-2年级）中年级组（3-4）和高年级组（5-6年级）.每一项目设立一个第一名，一个第二名。 8、注意事项： 1各班要认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。 2各班应加强对学生活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。 希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而又有意义的六一儿童节。 城北小学少先队大队部 20XX/5/7 第四篇：六一节活动方案曹庄小学欢庆“六一”国际儿童节 活动方案 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“
