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1、习惯养成教育工作筹划大刘中心小学王 、9、为了全面提高学校的教育内涵质量,进一步推动学校养成教育工作,巩固养成教育成果，特制定本学期养成教育工作筹划如下：一、指引思想：以突出重点、细化规定、明确任务、特色发展为工作核心,根据不同阶段的养成主题,开展常规性教育活动，对学生进行行为习惯教育和抱负信念教育，环绕“一校一精品,一校一特色”的工作思路，坚持“六个结合”,即：养成教育要与学校文化建设结合起来;养成教育要与“书香校园”建设结合起来;养成教育要与高效课堂建设结合起来;养成教育与学校特色建设结合起来;养成教育要与阳光体育运动结合起来；养成教育要与精细化管理结合起来,进一步贯彻贯彻县教育局对小学生
2、提出的好习惯规定，在一平常规教育中将养成工作做细做实,在专项活动中将养成工作做新做精。二、工作目的：1.进一步抓好教师的好习惯培养工作,努力使教师养成良好的教育习惯、学习习惯、行为习惯和思维习惯。2.重点抓好学生的健康习惯、写日记习惯、文明习惯的养成。3.以进一步开展养成教育为契机，形成争创“全县百所书香校园”、“全市千个文明礼仪示范班级”的良好氛围。三、具体内容1健康习惯良好的健康习惯是学生生活、学习、成长的重要保障，本学期我们以培养学生健康习惯为养成教育工作重点，通过阳光体育、健康助我快乐成长等活动，增强学生的健康意识，在学校形成教师学生齐参与健康行动的深厚氛围。（1)制定切实可行的学校“
3、健康助我快乐成长”实行方案。（2）看书、写字、坐、立、行走姿势端正。(3）每生至少精通一项体育运动。（)规范小课间和大课间。课间时，学生能在室外做有益于健康的活动。(5)认真做好眼保健操。（6)学生能理解基本的健康自救自护常识。(7)学生心理健康，精神饱满。(8)多元评价在培养习惯过程中学生的体现。.听课习惯(1)学生在课堂上，自觉遵守纪律、注意听讲。(2)积极思考,敢于提问,积极回答问题,举手姿势端正，发言声音洪亮、表述清晰。()善于合伙交流，善于倾听,乐于探究。（)学校要将学生的听课习惯体现纳入到教师课堂教学能力评价原则中,教导处要在平时随机听课、教学赛课中定期检查指引。（5)学校要树立良
4、好听课习惯典型班级、典型学生，组织观摩学习并予以表扬。3写日记习惯(1)一至五年级学生坚持写周记,要做到书写工整，内容广泛，语句通顺。教师做到周查,学校做到月检。（2)教师要指引学生写好日记，并及时认真批改。(3)班级内设立展示角,展出学生的优秀日记。（4)教导处要加强对学生日记的检查力度,及时发现问题、及时反馈、整治。(5)学校要定期开展日记展评活动。4.文明习惯(1）建立切实可行的评价机制（2）以礼貌待人。(）开展形式多样的活动增进文明形成（)开展文明教师、文明礼仪班级、文明少年评比活动四、具体措施:1.加强领导,保证贯彻学校继续成立养成教育领导小组和工作班子，制定切实可行的养成教育实行筹
5、划,有筹划、有环节地推动养成教育工作，配套和完善学校各项规章制度，进行过程性管理和考核,保证养成教育落到实处。强化教师养成,发挥楷模力量教师的言行直接影响着学生,教师的好习惯会对学生产生潜移默化的影响。本学期,学校号召全体教师做“好习惯的先行者”,充足发挥教师的楷模示范作用，以教师的好习惯带动学生好习惯的养成。通过学习不断提高教师对好习惯养成的注重限度和思想结识，能自觉养成良好习惯,并为学生以身示范。完善学校管理制度,将教师习惯养成工作纳入学校教师的管理和考核，强化教师好习惯的养成。.突出重点习惯培养，做到以点带面本学期重点抓好学生健康习惯、听课习惯、写日记习惯和文明习惯的养成,并以点带面，带
6、动其她好习惯的养成和巩固。(1)将养成教育贯彻到学生一平常规管理当中,将小学生养成教育评价原则下发至每个班级,并将重点习惯规定细化,针对每个年级的特点，进行不同内容的教育。各班级可以结合本班实际拟定“周训练重点”，将好习惯目的进行分解，分散难度,逐渐实现,突出养成教育工作的针对性和实效性。(2）对学生的行为训练，在学校统一部署下，实行班级负责制。班主任具体负责本班学生行为习惯的训练和指引工作,其她任课教师协助班主任做好学生行为习惯的教育和培养工作。根据学生行为习惯的形成规律,在教育过程中要做到引导、训练、自纠、巩固相结合。（3）通过开展丰富多彩的活动,对学生进行养成教育。坚持每周一次班会制度,
7、总结本周本班养成教育工作状况,安排下周工作。每月最后一周召开一次主题班会、讨论会，进行一次阶段性班内总结。通过开展写字竞赛、演讲比赛、学生日记展评等活动,巩固好习惯的养成。（）注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，办学校宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,为学生发明良好的行为环境。五、具体活动安排九月份主题让人们棒起来1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评比文明习惯之星。、竞选中、小队干部,培养学生能力，做到人人管人，人人被管，实行干部轮流制。3、成立家长委员会,建立家校联系卡,学生填写新学期改正的一种缺陷。4、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“红领巾手拉手”的互帮活动
8、。、各班作业展优，树立学习楷模。6、向教师节献礼，我为教师唱首歌。7、进行两操比赛。十月份 ：主题 少先队员爱祖国1、组织观看爱国主义影片和书刊,开展红领巾读书活动。试运营读书之星。、举办班队活动。3、各班举办书法、绘画、手抄报展。4、科技节活动（阅读科普读物，观看中央台“人与自然”专栏，讲科学家的故事，做科技实验，写科普论文。）5、组织开展“家长沙龙活动”。十一月份： 主题锻炼身体我能行1、进行环保小制作与节水实验,开展“我护小树过寒冬”的环保活动。2、安全教育周，听安全知识讲座。3、组织学生积极锻炼身体，年级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。组织参与学校田径运动会,勇夺金牌。评比体育之星。4、组织特色秋游。5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。、 召开家长会，优秀家长简介育儿经通验。十二月份 主题 群星灿烂耀校园1、德育工作评价，班主任写好特色评语。2、星星评比,表扬奖励。3、制定寒假筹划,安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。4、布置“我是小小招待员”的假日小主人活动。
