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1、国培学习体会蛟河市新农中心幼儿园 李敏2013年9月,我踏进了北华大学的大门,成为了“吉林省农村幼儿骨干教师置换脱产培训班”的一员,成为了“国培计划”中的一个普通而又幸运的受益者。三个月的培训,经历了理论培训,影子学习,返岗实践的培训,理论培训为我奠定了理论基础,影子研修给我实践的平台,返岗实践让我得到了更进一步的提升,精心沉思,感悟如下:一、 集中理论培训国培地点在吉林北华大学,我们置身于幸福而又文化氛围浓厚的大学校园中,仿佛又回到了学生时代,对知识的渴求对理论上的指导,实践中的困惑,无一不促使我们认真聆听幼教专家的精彩讲座,虽然国培工作已经过大半,但谈起心得,我归纳几个关键词:1、传道解惑
2、在各领域的学习中,教授为我们概况了老师们存在的问题,如数学领域中思想不明白目的是否达到,认识不完整,研究薄弱等,那么往深层次分析,问题存在的原因是新纲要留给我们的空间太大,自然常识与数学都合为科学领域,但实际上又不一样,有的园所融合备课,有的园所分开研究,这些都是我们平时所困惑的事情,宫老师为我们做了解析。2、榜样互动最为欣赏的是幼儿园安全管理的赵老师的精彩授课,借用非诚勿扰中的一句:你讲与不讲,安全工作都在哪里,在幼儿园管理中,大量运用一线教师,喜闻乐见的案例,为我们深入浅出的剖析,班级组织和管理中存在的困苦哦,并与我们做互动谈话,激发了我们共同与专家一起探究问题的极大爱好。3、严谨治学在此
3、次学习中,我明白了,游戏是人类从野蛮进入了文明,游戏是生命力的体现,是感性与理性的结合,游戏表现的是善与美,在他的指导下,我们在游戏与活动区活动做了一番探究,这一领域老师们经常吃力不讨好的事情,往往废寝忘食的自制了很多玩具孩子们却不爱玩,家长花钱买的玩具也经常得不到孩子的爱惜,因为孩子们缺乏的是从玩具的命名它的玩法以及制作过程的了解,这些细节的缺失造成了目前的状态,另外我们从教授展示中也分享了福禄贝尔的恩物体系,并得到启示,幼儿对玩具的认识是由面到点,由整体到部分,深入浅出。4、修身养性这一点不是谈专家的讲座,这是我从参加国培计划第一天至今思想上发生的转变。二、 难忘的影子研修,难忘的省政府直
4、属机关幼儿园在这段跟班学习式让我感觉幸福又充实的,因为每一天是面对着一群活泼的孩子,每一天都能听到影子教师对我们的肯定,每一天都能感受到思想火花的碰撞,他们的每一句话,每一个动作都深深的感染着我的心灵,使我备受鼓舞,这无形中也给了我要做个好老师的勇气和信心,同时也让我明白做一个合格的幼儿教师不仅仅是要对工作的那份责任,更重要的是要有一颗爱孩子的心,还要有作为一名幼儿教师应具备的专业知识与艺术素养。三、 经历返岗实践,才知路漫漫原以为经过国培,自己满载而归,历经实践,才发现理论与实践,理想与现实的矛盾与生成,要想做一辈子老师,只有一辈子学做老师,现在谈收获,为时尚早,播下一粒种子,也只有发了芽,开了花,结了果,进了仓,才算真正的播种成功!国培学习体会蛟河市新农中心幼儿园李敏