《2023年鲁教版九年级上册化学 第六单元 燃烧与燃料 单元练习题无答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年鲁教版九年级上册化学 第六单元 燃烧与燃料 单元练习题无答案.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元 燃烧与燃料一、选择题1. 下列灭火方法不合理的是（） A.不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖B.森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带C.堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭D.油锅着火，泼水灭火2.吸烟有害健康，其原因是香烟燃烧产生的烟气中，有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体，这种气体是（） A.二氧化硫B.尼古丁C.一氧化碳D.二氧化碳3.中学生应有一定的安全知识。下列做法不正确的是（ ） A.室内起火时，立即打开门窗通风B.炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火C.液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门D.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生4
2、.在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（ ） A.降低蜡烛的着火点B.消除可燃物C.隔绝空气D.使其温度降至着火点以下5.盛装过石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色的膜，除去它的方法是（） A.加洗洁精清洗B.用热水清洗C.加稀盐酸清洗D.加氢氧化钠清洗6.实验室制取二氧化碳气体一定用不到的仪器是（）酒精灯 集气瓶 铁架台 水槽 A.B.C.D.7.下列气体既能用向上排空气法收集，又能用排水法收集的是( ) A.H2B.O2C.N2D.CO28.用排空气法收集气体，该气体的密度（） A.一定比空气大B.一定比空气小C.可能比空气大也可能比空气小D.应与空气密度相近9.“生命可贵，安全
3、第一”下列采取的安全措施错误的是（） A.晚上煤气泄漏，立即开窗通风B.点燃氢气前，应先检验氧气的纯度C.用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒D.进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验10.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器或灭火方法为（） A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.液态二氧化碳灭火器D.用水扑灭11.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（） A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面12.一氧化氮是大气污染物之一，但少量的一氧化氮在人体内具有扩展血管、增强记忆的功能。通常状况下，一氧化
4、氮密度比空气略大，极易与氧气反应，难溶于水。实验室收集一氧化氮的方法是（ ） A.向上排空气法B.向上排空气法或排水法C.向下排空气法D.排水法二、填空题 13.“低碳经济，低碳生活”是近年的热门话题化石燃料在燃烧时所产生的污染物有_（至少写两种），请列举一种你在日常生活中“节能减排”的做法_ 14.石油主要含_、_元素石油中各组份由于_不同，所以可以用_的方法将其分离出来 15.4月2日下午5时20分许，安庆大观开发区万华油品公司仓库发生闪爆事故，造成了重大人员伤亡闪爆，就是当易燃气体在一个空气不流通的空间里，聚集到一定浓度后，一旦遇到明火或电火花就会立刻燃烧膨胀发生爆炸你认为可以采取哪些措
5、施预防闪爆？（列举两条）_ 16.化石燃料包括_，化石燃料的特点是_（填字母序号） A不可再生 B清洁燃料 C资源有限 D新型能源 17.据报道：5月9日上午10时许，位于铁西新区宁官附近的某淀粉厂发生粉尘爆炸淀粉加工厂的车间里若悬浮着较多的淀粉，遇明火就有发生爆炸的危险下面是模拟粉末爆炸实验：如图所示，挤压洗耳球鼓入空气，不久会听到“砰”的一声爆炸的气浪将纸罐盖掀起请问：（1）在上述实验中，鼓入空气的作用是：_（2）下列情况时，不会发生爆炸的是_（填序号）；纸罐不加盖时酒精棉团没有点燃时若淀粉换成干燥的煤粉（3）淀粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_（写出一种即可）18.实验室制取
6、二氧化碳气体，反应物的状态为_和_反应，反应_（填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_，_溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应，所以选择的收集方法只能是_ 19.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题（1）汽车燃料中使用乙醇汽油的优点是_ （2）在燃料中，最清洁的燃料是_ （3）合成材料的应用于发展，大大方便了人类的生活，但合成材料废弃物急剧增加带来环境问题，废弃塑料带来的“_”尤为严重（4）化石燃料的大量使用加剧了“温室效应”，请写出减缓温室效应的一项措施：_ 20.天然气的主要成分是_ ， 它与_、石油并称
7、为化石燃料 三、实验探究题 21.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图A中标号的仪器名称：_； （2）实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为_（填字母代号），请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_。 （3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17），请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_（填字母代号）； （4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，同时生成MnCl2和水，请写出该反应的化学方程式_，如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为
8、71），气体应从_（填“a”或“b”） 端管口通入。 22.用如图所示装置研究二氧化碳的性质其中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球 （1）说明CO2密度大于空气的实验现象为_；除此之外，该实验还能研究的二氧化碳的性质是_ （2）某同学将变红了的棉球用吹风机烘干后，观察到棉球又变回紫色但是，他认为此现象不足以说明“碳酸受热发生化学反应”，理由是_ 23.实验室常利用下列部分仪器制取二氧化碳 （1）仪器E的名称是_ （2）实验室制取二氧化碳气体所用的试剂为_ （3）实验室制备和收集二氧化碳时，应从上图中选择的仪器有_（填字母序号） 四、综合题 24. 常温下进行如图所
9、示实验（1）A中固体逐渐减少，发生_（选填“物理”或“化学”）变化 （2）C中有气泡，溶液颜色_ 25.自然界中碳、氧循环简简单示意图如下：（1）转化1表示水吸收二氧化碳的过程，化学反应方程式为_；科技小组设计验证该反应的实验为：取二支试管，分别加入紫色石蕊试液然后向其中的一支试管里通二氧化碳一段时间，再加热试管，该实验中可观察到的现象是_另一支没有通二氧化碳的试管，其作用是_ （2）转化2是绿色植物光合作用生成葡萄糖（C6H12O6）与氧气的过程，写出该反应的化学方程式_，生成的葡萄糖供植物生长，由此推断绿色植物中肯定有的元素是_ （3）转化1与转化2两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是_ （4）近年来大气中二氧化碳含量不断上升，人类降低大气中二氧化碳的含量有两个思路：一是减少二氧化碳的排放，另一是_科学家经过研究，发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯（C2H4），其化学方程式为：2CO2+6H2=C2H4+4H2O，则该反应中作氧化剂的物质_ 第 页
