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1、跨越百年的美丽教学设计教学目标1、有感情地朗读课文，概括主要内容。2、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人执着追 求、勇于献身、淡泊名利的精神。理解 跨越百年的美丽”的深刻内涵。教学重难点能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人执着追求、勇于献身、淡泊名利的精神。读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中 领悟 跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神，懂得什么是 真正的美丽。教学过程第一课时一、激趣导入，走进居里夫人（出示居里夫人照片）这节课老师先请大家认识一位朋友， 她是谁？（居里夫人）给你的第一印象是什么？（美丽，端庄，沉稳）听了老 师的补充介绍你对居里夫人又有怎样的
2、印象？（很伟大，了不起，为 人类做出了巨大贡献）是的，作者把大家的感受融合在一起写下了这 篇文章，齐读课题。二、初读课文，整体感知师：请同学们打开语文书21课自由轻声的朗读课文，想想文中写了 居里夫人的哪些事？（生读课文，师巡视）三、品读感悟，研讨美丽1、勾画重点句子，作批注师：请同学们再次浏览课文，想想居里夫人的美丽都表现在哪些语句当中？勾画出多读几遍，写写自己的感受。开始。（师巡视）2、汇报交流A外在美教师预设：一位年轻漂亮、神色庄重 肃然无声。居里夫人穿着一袭黑色长裙看透未来。指名读，读出这份美。（生再读）师：可人常说美是最经不起时间考验的，所谓人老珠黄么，课文中却 说她那美丽庄重的形象
3、却定格在 历史上，定格在人们的心中 师：什么是定格？（一个活的画面，一个动的画面骤然而止，成为一 个静止的画面）句中指什么成为一个静止的画面？（美丽形象）你怎 样理解这句话。（她的杰出贡献，成就了她的历史地位，使她这一刻 的形象成了人们心中永不凋谢的美丽。）师：也就是说居里夫人的美丽不仅仅体现在她的容貌上，还表现在哪些地方呢？B内在美 坚定执着美他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化 验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在 烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点 点烧痕。生：从这句话中可以体会到居里夫人实验的条件是非常艰苦的，环
4、境非常的恶劣。我是从他们提炼镭的工具只是 一口大锅”，化验室只是 一个废弃的破棚子”。在这样的条件下从事研究工作没有远大的目标 和坚定的信念是不可能做到的。师：谁还有补充？生：从 她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。”我体会到了工 作不但辛苦，而且还常常有被烧伤的危险。师：你还能体会到什么？生：我体会到了他们的实验过程也非常的复杂。（从哪看出来的？）从一锅一锅”这个词中体会到的。师：环境是这么恶劣，实验过程又是这么危险这么复杂，那么实验一两次能成功吗？你说说？（失败）师：是的，在居里夫人之前，没有任何人发现过镭，当然也没有任何 资料可以查询。所以在这一锅一锅的冶炼、溶解、沉淀、分析中，就
5、像那位同学所说的他们要面临一次又一次的 一一失败。我想不仅仅是 失败，而且还可能会面临外界别人怎么看待她？会怎么说他呢？同学 们想象一下。（嘲讽、冷言冷语）第二课时 师：面对外面的冷言冷语居里夫妇没有放弃他们终日在烟熏火燎中搅 拌着矿渣，同学们你们有过烟熏火燎的感觉吗？（刺激鼻子打喷嚏， 眼睛睁不开流泪，特别难受的感觉）可居里夫人却从早到晚，都在烟熏火燎中搅拌晨曦微露时，在烟熏火燎中搅拌夕阳西下时，在烟熏火燎中搅拌烈日炎炎，大雪纷飞时，她都在烟熏火燎中搅拌，这是一种什么精神（坚定执着）让我们再来读读这段话，读出这种执着！师：其实居里夫人这种精神远远不是我们这几句话里所能体会到的，你想到真正的那
6、种环境中体验一下吗？那就带上你的慧眼，和你的思考一起去看看吧！（播放录像）注意：屏息凝视 师：你又有什么新的感悟？师：是的，居里夫妇从发现镭到冶炼出镭整整用了三年有九个月的时间，老师折成天数算了一下就是 1300多天，想一想这1300多天， 他们都在进行着冶炼溶解沉淀溶解分析，如果一天工作 10小时，经 过多少小时才提炼出了镭？经过了 13000多个小时啊！这么长时间才 提炼出镭，体会着这份艰辛这份不易让我们一起读读这句话：经过 3 年又9个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了 0.1克镭。成吨的矿渣，0.1克镭你体会到了什么？生：成吨的矿渣中提炼0.1克镭，真是太不容易了！（读出你的理解，好吗
7、？）师：从这句话中你还体会到了什么？生：从 终于”这个词，体会到了他们成功的喜悦。（读出来好吗？） 从 三年又九个月”体会到了实验过程的漫长而艰辛。（把你的体会读 出来，好吗？）师：你们知道吗，为了提炼出镭居里夫妇至少提炼了 8吨以上的残石 矿渣，也就是三辆大卡车那么多，但是那0.1克镭是多少？你们猜猜？ 太多了，请关注你们的笔尖，笔尖上的一小点那么大就是0.1克。多么不容易啊，体会着这份艰辛这份不易让我们再读读这段话。过渡：我想居里夫人的这份坚定、执着的美一定深深打动了你，后面 还有哪些语句体现了这种坚定执着的美呢？生：在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在
8、悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。”（我觉得虽然居里夫人美丽健康的容颜在悄悄地隐退，但是居里夫人 用自己的美丽和健康换来了科学实验的巨大成功， 换来了对人类的巨 大贡献。）师进行资料补充：镭是一种有剧毒的物质，居里夫人由于长期提炼镭，慢性中毒得了白血病，于1934年7月4日逝世了，医生的证明是：夺去居里夫人生命的真正罪人是镭师：这说明居里夫人有一种什么精神？（板书：献身科学）正是由于 他有这种坚定执着的信念，献身科学的精神所以才成功的提炼出了 镭，所以文中怎么说？（旧木棚里这点淡蓝色的荧光-）体会着镭所包含的这份美丽我们读出来 巨大贡献美师：居里夫人把毕生的精力都献给了科学事业， 他不仅
9、发现了放射性 元素镭，还发现了放射性元素钋为人类做出了巨大贡献， 那么人们怎 样评价他的呢？（她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者， 变成科学教科书里的新名词 放射线”，变成物理学的一个新的计量单 位 居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程 碑。师：这是一个什么句式（指名读）。生汇报：（排比句）师：是啊，有4个变成呢！下面，和老师合作读这句话，请同学们注意听：居里夫人从一个漂亮的小姑娘，逐渐成长为一个端庄、坚毅的 女学者，因为她开创了放射学这门新的学科，所以人们说她变成 了；因为她提炼镭做出了巨大的贡献， 人们后来以她的名字做为 放射性强度的单位，所以人们说她变成了；
10、因为她不断地在科学 道路上探索，所以人们说她变成了 ；因为她终身献身科学，所以 人们说她变成了。师：体会着居里夫人这么大的成就，我们读出来。准备 一一她从一个 漂亮的小姑娘 淡泊名利美师：居里夫人在获得巨大成就的同时也获得了奖金和荣誉， 他是怎么 做的呢？你从中有体会到了什么？我们继续交流。（1捐赠2女儿玩3 爱因斯坦评价）生：我是从这句话体会到的：她视名利如粪土。师：还从哪能看出她淡泊名利？生：我从课文最后爱因斯坦对居里夫人的评价中也可以知道她淡泊名 利，在所有的世界著名人物中，居里是唯一没有被盛名宠坏的人。四、解题释疑，感情升华。这节课我们被这么多的美丽感动着，请同学们回顾一下了课文结合老 师的板书小组讨论一下为什么说居里夫人的美丽能跨越百年？五、总结：美好的品德，执著的追求，淡泊名利，服务社会，只有这 种美才可以跨越时间，成为永恒，才能成就一份（出示课题）。
