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1、2019最新人美版美术六上家乡的老房子表格简案课题：家乡的老房子 课时第 课时 总序 第27教案课型：活动 编写时间： 年_月_日 执行时间 年_月_日【教学目标】知识技能：让学生感受家乡建筑物的特点与演变,了解各地建筑的特色。 情感态度：感悟建筑艺术的精美和劳动人民的伟大智慧。 能力习惯：引发学生对建筑风格、建筑文化特征与变迁的探索。 【教学准备】教师事先搜索到其他地区具有代表性的各种建筑资料。 学生事先拍摄的家乡各种老房子的照片。教学方法：活动情景法教学用具：多媒体课件【教学过程】一、观察老房子1教师在大屏幕上打出几幅有代表性的老房子图片（教师备课系统）,让学生找找它的特点。 2讨论归纳老
2、房子特点,如砖木结构,雕梁画栋等。 3交流老房子照片：学生分组交流自己所拍摄到的家乡老房子的照片,加深印象。 二、比较现代建筑1教师在大屏幕上打出现代建筑的图片,让学生找找哪些地方还保留有老房子的一些建筑特点。 2引导学生交流、表达。 三、了解各地建筑1大屏幕上打出事先搜索到的祖国各地的不同房屋建筑,让学生欣赏。 2以江南水乡和北方的建筑为例,讨论建筑风格和人的生活有什么密切的关系？3比较新建的南北农村民居的相同与不同。四、设计房子邮票可以设计学生看到的房子邮票,也可以设计学生想住的房子邮票。 五、拓展1找找家乡的名胜古迹。 2找找家里最老的器具。 3找找新房装饰中的古老饰品。 教学（后记）后思： /
