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1、学钢琴的最好时机 伴随宝宝一天天的长大，父母就必需面对复杂且实际的教育问题，假如您正在为宝宝是否学习钢琴而犯愁，或您已经做好准备找到好老师就要开始让宝宝学琴，本文将从学习音乐的概念、宝宝学钢琴的时机提供部分提议。当今的教育领域正处于百家争鸣的状态，多种早教模式及早教理念冲进大家的视野挑战传统观念。蒙氏教育、双语教学几乎成为幼稚园水平的衡量基准，而类似 “从零岁抓起”这么的概念也早已不是新鲜的话题。伴随宝宝一天天长大，更为复杂详细且实际的教育问题就接踵而来了，怎样培养宝宝的专长、最初的定向、时机的选择、事前的准备等很多问题，经常令毫无经验的年轻家长感到头痛。宝宝的专长培养，有可能成就她后来的事业
2、方向，也很可能成为令宝宝一生受用不尽的精神财富。日本雅马哈企业有一句很有名的广告词：“学音乐的孩子不学坏”，这句名言征服了无数父母的心，同时在不少父母的印象中，学钢琴是了解音乐、学习音乐学习的很好载体。在教育家的眼中，“钢琴是一门高雅、上等的艺术”、“学钢琴能够陶冶艺术情操、提升文化修养”、“弹钢琴能够同时锻炼左右手、促进整个大脑发育，也能促进听觉、视觉、记忆、思维的发展和培养宝宝坚强的毅力锻炼宝宝的性格”、“在练琴的过程中培养宝宝良好的处事习惯和锻炼其良好心理素质”等等如此多的优点和钢琴令人无法抵挡的魅力，使得越来越多的家长将钢琴作为素质教育培养的基础课程。几岁适宜开始学钢琴？很多人认为学琴
3、的年纪越小越好，这可能是一个误解。据非正式统计在重大国际比赛中获奖者开始学琴的年纪是515岁左右。因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始，再到小肌肉的细腻动作，而弹琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作，需要相当的耐性，年纪太小的宝宝协调性稍差且坐不住，此时学琴无异于拔苗助长。所以，过早送宝宝去学钢琴、电子琴、小提琴等乐器是不宜的。宝宝学钢琴要具有哪些条件？不过，因为宝宝之间存在着很大的个体差异，每个宝宝身体条件和智力发育情况也不尽相同，所以对于宝宝几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定。假如宝宝即使年纪偏小但已具有学琴的基础条件，也是能够考虑进入学习阶段的。这就要求家长进行专业咨询并结合自己宝宝的详
4、细情况来决定。很多家长问：“宝宝的手不够长，适合弹琴吗？弹钢琴对自然条件要求严苛吗？”确实，宝宝初课时老师会先看宝宝的手指、手型是否适合学钢琴，因为手的条件对学琴有一定的影响，但弹钢琴并不是手指越长越好，只要手掌宽厚就能够。不过，对学习钢琴有更大影响的是宝宝的性格、情绪、心理等原因，而含有很好条件的学生应是：性格不偏不倚、不急不缓、注意力高度集中，做事极有耐力、情绪平和、心理稳定性极强。所以为宝宝选择学琴的最好时机，还要家长平时的细微观察再作决定，大致上家长们观察的关键有几项：* 宝宝的注意力能连续集中10分钟吗？* 当电视、电台里播出好听的音乐时，她是否有律动感、是否在听数遍后自己能哼唱？*
5、 宝宝的小肌肉能控制自如吗？比如握笔时能很正确把握住吗？* 她是否表现出喜爱弹琴吗？如常常自己在琴上摸弹多个音，或模拟成人演奏时的姿势边弹边唱等。* 家里能有些人花功夫带宝宝练琴吗？假如以上几点大部分全部可达成，您就能够着手为宝宝选择学校及老师了。学钢琴的准备工作有哪些？假如您的宝宝尚小，不能马上开始学习钢琴的话，家长不要着急凡事全部要耐心等候精心准备才能水到渠成。当然，等候时机的过程还是需要您跟宝宝一起做些循序渐进型的准备、热身工作的。* 平时应该为宝宝营造一个愉快的音乐环境，尽可能少开电视机，让家中长时间充满优美的音乐。乐种的选择不苟一格，只要是多种音乐类型中最优异的音乐就能够，宝宝在日积
6、月累的熏陶之下自然会培养出良好的乐感来。* 培养宝宝唱歌的能力也很主要，其目标是经过唱歌来接触旋律，体验到确切的音准、音程和节奏，这一点对后来乐器的学习很主要。* 在学琴前，一定要对经济上的花费有心理准备。首先是购置钢琴的费用，另外每个月不菲的钢琴学费，钢琴老师的讲课费每课时80元至200元不等，很多老师还按学习程度收费。* 需要一位相对固定的家长如父亲或母亲抽出一定的时间和精力来陪同、教导宝宝学习。给家长的提议假如您正在为宝宝是否学习钢琴而犯愁，或您已经做好准备，找到好老师就要开始让宝宝学琴，那么下面的提醒可能会给您些许帮助。兴趣是最好的老师父母要宝宝学才艺，应该充足了解这项学习的目标、过程
7、和对宝宝的影响。更主要的是观察宝宝的喜好，假如硬逼着一个不喜爱钢琴的宝宝学钢琴，实际上培养的是音乐的仇人，而不是培养她们热爱音乐。应该去掉那些功利的想法，让音乐教育还其原来面目。著名钢琴教育家但昭义说：欲让宝宝成才，最好的方法是依据她的性格、兴趣和某个专业所必须的客观条件，因材施教。而兴趣，则是宝宝最好的老师。切勿急功近利相互攀比做父母的全部不想让宝宝输在起跑线上“不用跑在最前边，但也不能从开始就掉下来”这大约是全部家长的心声。家长急功近利是目前婴幼儿教育的主要误区，而宝宝出世后就有差异，如体重、体质、性格、反应能力等，从0岁开始的后天教育，主要的是和宝宝的天分结合，而不是和她人的宝宝简单攀比，强迫宝宝学习只会揠苗助长事得其反。慎选讲课老师一个宝宝是否喜爱音乐，能否爱上音乐，很大程度上取决于她们的第一位音乐老师，所以讲课老师的选择至关主要。家庭教导学钢琴是个漫长的过程，手形的塑造、基础的训练、对节奏的把握、对音乐的了解，全部需要相当长的时间。父母在教导过程中切勿急于求成、过于急躁，要宝宝自发性的操演，在培养爱好和练习技巧间取得平衡。结语：父母应该了解，学音乐不是要培养天才，而是为了提升宝宝的素质，也就是说学音乐不是精英教育，而是素质教育，最终的目标让宝宝从音乐中体味到更多的人生。
