2021-2022学年广西梧州市重点达标名校中考数学考前最后一卷含解析

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1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,内接于,若,则ABCD2如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得,在C点测得,又测得米,则小岛B到公路l的距离为( )米A25BCD3在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x轴对称,且他们的顶点相距10个单位长度,

2、若其中一条抛物线的函数表达式为y=+6x+m,则m的值是 ( )A-4或-14B-4或14C4或-14D4或144已知a-2b=-2,则4-2a+4b的值是()A0B2C4D85如右图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看几何体得到的图形是( )ABCD6下列运算正确的是()Aa2a3=a6 Ba3+a2=a5 C(a2)4=a8 Da3a2=a7定义运算:ab=2ab若a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,则(a+1)a -(b+1)b的值为( )A0 B2 C4m D-4m8一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是( )ABCD9如图,已知ABCD,DEAC,垂足为E

3、,A120,则D的度数为()A30B60C50D4010如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点,增加下列条件,不一定能得出BEDF的是()AAECFBBEDFCEBFFDEDBEDBFD11下列说法正确的是( )A对角线相等且互相垂直的四边形是菱形B对角线互相平分的四边形是正方形C对角线互相垂直的四边形是平行四边形D对角线相等且互相平分的四边形是矩形12把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则APG()A141B144C147D150二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如

4、图,在平面直角坐标系中,RtABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,ABO=90,OA与反比例函数y=的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C若S四边形ABCD=10,则k的值为 14如图,在直角坐标系中,点A(2,0),点B (0,1),过点A的直线l垂直于线段AB,点P是直线l上一动点,过点P作PCx轴,垂足为C,把ACP沿AP翻折,使点C落在点D处,若以A,D,P为顶点的三角形与ABP相似,则所有满足此条件的点P的坐标为_15如图,在RtABC中,ACB=90,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC于点E,BC=6,sinA=,则DE=_16因式分解:(a+1)

5、(a1)2a+2_17已知二次函数与一次函数的图象相交于点,如图所示,则能使成立的x的取值范围是_18一辆汽车在坡度为的斜坡上向上行驶130米,那么这辆汽车的高度上升了_米.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)某区域平面示意图如图,点O在河的一侧,AC和BC表示两条互相垂直的公路甲勘测员在A处测得点O位于北偏东45,乙勘测员在B处测得点O位于南偏西73.7,测得AC=840m,BC=500m请求出点O到BC的距离参考数据:sin73.7,cos73.7,tan73.720(6分)如图,在平行四边形ABCD中,DBAB,点E是BC边的中点,

6、过点E作EFCD,垂足为F,交AB的延长线于点G(1)求证:四边形BDFG是矩形;(2)若AE平分BAD,求tanBAE的值21(6分)甲、乙两个商场出售相同的某种商品,每件售价均为3000元,并且多买都有一定的优惠甲商场的优惠条件是:第一件按原售价收费,其余每件优惠30%;乙商场的优惠条件是:每件优惠25%设所买商品为x件时,甲商场收费为y1元,乙商场收费为y2元分别求出y1,y2与x之间的关系式;当甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为多少件?当所买商品为5件时,应选择哪个商场更优惠?请说明理由22(8分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数m,当其自变量的值为m时,其函数值等于m,则称m

7、为这个函数的反向值在函数存在反向值时,该函数的最大反向值与最小反向值之差n称为这个函数的反向距离特别地,当函数只有一个反向值时,其反向距离n为零例如,图中的函数有4,1两个反向值,其反向距离n等于1(1)分别判断函数yx+1,y,yx2有没有反向值?如果有,直接写出其反向距离;(2)对于函数yx2b2x,若其反向距离为零,求b的值;若1b3,求其反向距离n的取值范围;(3)若函数y请直接写出这个函数的反向距离的所有可能值,并写出相应m的取值范围23(8分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=0.60米,底座BC与支架AC所成的角ACB=75,支架AF的长为2.50米米,篮

8、板顶端F点到篮框D的距离FD=1.35米,篮板底部支架HF与支架AF所成的角FHE=60,求篮框D到地面的距离(精确到0.01米).(参考数据:cos750.2588, sin750.9659,tan753.732,) 24(10分)小昆和小明玩摸牌游戏,游戏规则如下:有3张背面完全相同,牌面标有数字1、2、3的纸牌,将纸牌洗匀后背面朝上放在桌面上,随机抽出一张,记下牌面数字,放回后洗匀再随机抽出一张请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出两次抽出的纸牌数字可能出现的所有结果;若规定:两次抽出的纸牌数字之和为奇数,则小昆获胜,两次抽出的纸牌数字之和为偶数,则小明获胜,这个游戏公平吗?为

9、什么?25(10分)路边路灯的灯柱垂直于地面,灯杆的长为2米,灯杆与灯柱成角,锥形灯罩的轴线与灯杆垂直,且灯罩轴线正好通过道路路面的中心线(在中心线上).已知点与点之间的距离为12米,求灯柱的高.(结果保留根号)26(12分)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:请结合图表完成下列各题:(1)表中a的值为 ,中位数在第 组;频数分布直方图补充完整;(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少

10、?(3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率组别成绩x分频数(人数)第1组50x606第2组60x708第3组70x8014第4组80x90a第5组90x1001027(12分)如图,分别以RtABC的直角边AC及斜边AB向外作等边ACD,等边ABE,已知BAC=30,EFAB,垂足为F,连接DF试说明AC=EF;求证:四边形ADFE是平行四边形参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】根据圆周角定理求出,根

11、据三角形内角和定理计算即可【详解】解:由圆周角定理得,故选:B【点睛】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形内角和定理是解题的关键2、B【解析】解:过点B作BEAD于E设BE=xBCD=60,tanBCE,在直角ABE中,AE=,AC=50米,则,解得即小岛B到公路l的距离为,故选B.3、D【解析】根据顶点公式求得已知抛物线的顶点坐标,然后根据轴对称的性质求得另一条抛物线的顶点,根据题意得出关于m的方程,解方程即可求得【详解】一条抛物线的函数表达式为y=x2+6x+m,这条抛物线的顶点为(-3,m-9),关于x轴对称的抛物线的顶点(-3,9-m),它们的顶点

12、相距10个单位长度|m-9-(9-m)|=10,2m-18=10,当2m-18=10时,m=1,当2m-18=-10时,m=4,m的值是4或1故选D【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答本题的关键是掌握二次函数的顶点坐标公式,坐标和线段长度之间的转换,关于x轴对称的点和抛物线的关系4、D【解析】a-2b=-2,-a+2b=2,-2a+4b=4,4-2a+4b=4+4=8,故选D.5、B【解析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有从正面看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看该几何体,有3列正方形,分别有:2个,2个,2个,如图.故选B【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从

13、物体的正面看到的视图,属于基础题型.6、C【解析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可【详解】A、a2a3=a5,故原题计算错误;B、a3和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;C、(a2)4=a8,故原题计算正确;D、a3和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;故选:C【点睛】此题主要考查了幂的乘方、同底数幂的乘法,以及合并同类项,关键是掌握计算法则7、A【解析】【分析】由根与系数的关系可得a+b=-1然后根据所给的新定义运算ab=2ab对式

14、子(a+1)a -(b+1)b用新定义运算展开整理后代入进行求解即可.【详解】a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,a+b=-1,定义运算:ab=2ab,(a+1)a -(b+1)b=2a(a+1)-2b(b+1)=2a2+2a-2b2-2b=2(a+b)(a-b)+2(a-b)=-2(a-b)+2(a-b)=0,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义运算等,理解并能运用新定义运算是解题的关键.8、C【解析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图为三角形可得此几何体为三棱柱故选C9、A【解析】分析:根据平行线的性质求出C,求出DEC的度数,根据三角形内角和定理求出D的度数即可详解:

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