《学期学习计划四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学期学习计划四篇.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学期学习计划四篇学期学习规划 篇1 上一期的学习完毕了，这一期又开学了，又得给自己定新学期规划了。 我的规划是让自己学习成绩好起来，只要我的学习成绩好了的话就不用每晚到8点回家了，还有要多看些有意义的课外书，这样才能拿到好成绩。要少玩电脑不然眼睛会近视的。上次考试我都考的不好，都是70分或80分，这一次我要比上一次期末要考的好，95分以上或100分，这就是我的目标。下一次我要考全班第一名要让妈妈以我为荣。上学期我觉得自己有很多很多做错的事情： 第一：对同学太不好了，感觉自己已经跟他们几个绝交了呢! 其次：别人借给我的东西，我都连感谢也不说就开头用了，别人也都吧在意。 第三：我该改去上课和同学
2、讲话的毛病。这以上三点都是我的缺点，这学期我要改掉我的坏毛病，做一个全新的自己。我的缺点是做完作业不爱检查，所以每一次考试成绩下来都是八十几分或七十几分，因此，妈妈给我报了很多培训班，可我的成绩还是不好。所以我要改正自己全部缺点，我的优点是帮忙别人，这样的优点要保持下去，才会被教师表扬。 学期学习规划 篇2 一：主要目标 争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业学问和根底常识。增加文化素养，提升自身力量，端正学习态度，培育积极勤奋的学风。做学习规划来自我敦促，自我鼓励。 二：详细安排 1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在教师上完
3、一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。 2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。 3、每周坚持到校晚自习 4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成教师布置的读书任务，并且做好读书笔记。 5、对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的局部记入笔记之中。 6、每个月进展一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习规划，有哪一些做得缺乏的地方，下个月要留意改良。 7、订阅英语辅导报，自学报纸上消失的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。 8、身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作力量是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。 9、多学习一些例如文心雕龙，易经之类的中国古文化典籍。 10
4、、争取利用周末时间多学一门外语。 每一位刚刚走进大学的学生首先要思索一个问题：“将来会怎样？我将如何度过自己的大学生活？”作为现代社会的组成局部，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。 来到大学时，每一位学生首先要思索一个问题：“将来会怎样？我将如何度过自己的大学生活？”同时会睁大自己的眼睛端详现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着肯定的设想。几多高兴几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必需做好学习与生活规划。充分利用我们大学美妙的时间，制造一个美妙人生。 人生就像一盒巧克
5、力，你永久不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活，而是告知我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图转变客观存在的现实上，而是，应当善待自己，完善自己，喜爱上生活赐予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业，什么行业的人。但是，从小到大，妈妈就教过我一个成语，那就是脚踏实地。 学期学习规划 篇3 一个漫长的寒假已经过去，迎来的是一个美妙的春天，在这万物复苏的时刻，新的一学期又开头，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到漂亮的校园，开头新一学期的征程。 在过去的征程中，我们曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永久的记忆，现在加上一把锁把它锁起
6、来，摆在我们面前的一切都是新的。 看呀！新的学期正在向我们招手！经过半年多的熬炼，我们一个个“战士”，都已经融入到初中的学习生活，在新的一学期中，让我们抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，让我们向新的一学期冲击！在过去的半年中，我们都已经对初中生活有肯定的解，为能更好地适应新的一学期，取得更好的成绩，我特地为新的一学期制定新的学习目标和新的学习规划。学习目标：在上一学期开学时，我本是将班级中成绩不错的几名同学当作我的对手，可当我将他们一一战胜，成为班级中的第一后，我慢慢失去对手，促使我竟有些傲慢自满，总是自以为是地认为我便是“第一”。可不然，在经受过期中、期末两次大考试之后，我慢慢明白“
7、人外有人，山外有山，天外有天”的道理，解到学校中比我强的人还存在许多，那整个锦州市，甚至辽宁省那更是不计其数。在明白整个道理后，我便打算在新的一学期中，我要改掉傲慢自满的坏毛病，并把对手定在学校前几名当中。 学习规划：总的来说，我的学习成绩还算不错，但我的唯一弊病便是太懒散，做什么事都想着投机取巧，任何事能做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做最简洁、最便利，假如是简洁的题往往会题还未读完，不经思索，便挥笔往卷上写。导致我考试时，经常特殊难的大题全答对，可简洁的小题却错得稀里糊涂，真可谓：“大江大河都过去，却在小河沟中翻船”为此我要改掉个懒散这个坏毛病。同时由于我很胖，为不在中考体育上拉分
8、，所以我要在每天放学之后都去操场上跑步减肥。 这便是我在新学期中的目标和新规划，愿我的新目标和新规划圆满完成，愿我的一切更上一层楼！ 新学期，新目标，新规划，此时此刻，信任我们每一位同学的心中都布满着奋进的激情，由于我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx这个美妙的春天，把抱负化为宏图，把规划付诸行动，荡起抱负的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，呈现学子的风采，奉献青春的才智。 学期学习规划 篇4 要学好任何一门课程，都要有适合自己的、良好的学习方法，只有这样才会得到事半功倍的学习效果。要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，比方：语文的阅读力量就直接影响物理学问的学习和
9、对物理概念的理解程度;数学学问在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算力量。其次要重视物理是一门试验科学，要有意识、有目标的培育自己的观看力量和试验操作力量，以及实事求是的科学态度。第三要重视在群体学习过程中树立独立思索、分析、归纳结论的意识，要自我培育良好的独立作业力量。第四要重视探究自己学习道路上的未知领域，学会科学的探究，严谨的分析是翻开未知领域之门的金钥匙。 下面就如何学好初二物理提出几项建议： 1.学会使用物理课本初中物理课要学习的全部内容是什么?初二物理课要学习初中物理课程中的哪些局部?物理课上教师会先讲些什么、后讲些什么? 对新开的一门课程，同学们的脑海中会有一连串的问号，并
10、且很想知道答案。这并不难，随着学习进程每个问题都会得到答案。 关键是作为学生，是被动地等待答案，还是主动地探求去查找答案，对!固然是做后者。开学初，每位同学都会得到各学科的课本，初二的学生手中自然就会比初一时多出我们需要的物理课本。翻开课本，同学们的某些浅显问题的答案就在眼前。物理课本是我们学习物理的依据，是同学们学习物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时教师要讲的内容，知道上物理课时，针对所学环节听什么，使学习过程是有目的的行为。通过课中随着教师的引导看物理课本，到达认知学问、理解学问要点的目的。 通过课后看物理课本，到达复习稳固学问，学会初步应用学问解答问题的目的。物理
11、课本中有大量的依据物理现象进展分析推论物理结论的课文，同学们仔细阅读后会发觉，这些课文不仅能使你们浅显地熟悉物理学问，还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言，这是解答物理简述题的语言之源。 在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析力量、综合应用学问力量的良好培育过程，这个过程，可以使同学们对物理计算题的解题力量提高，书写格式把握，收到水到渠成的效果。 物理课本中有一些引导同学们思索的小标题和小试验的课题，在学习时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。同学
12、们的物理思维会得到扩展，对学问的理解会深化。 2.明确学习目标，注意理解物理概念做任何事情都要有预期目标和要到达的目的，否则会迷失前进的方向，学习学问亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的奇怪心，但奇怪心再多、再强也无法取代学习目标。每位同学要很好地把握自己的奇怪情感，使之转化为求知的欲望，然后理智地确定全学期的总体学习目标，针对物理课各章节的局部学习目标和平常各节课、各学问点的细节学习目标，使自己的学习过程是有序而行。 在物理课的学习过程中，根本概念和根本规律的学习是重要的，也是困难的。由于每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能到达应用物理概念和物理规律解答
13、问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。同学们在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“规律记忆”。俗话说得好：概念通了，一通百通。就是说：学问的学习中，概念的学习是最重要的，因此，同学们在物理学问学习过程中，肯定要重视各章节中物理概念的学习，要特殊注意理解每一个物理概念，每一条物理规律。 3.培育良好的学习习惯，探寻好的学习方法。在初中物理课的学习过程中，良好学习习惯的自我培育是非常重要的，近期作用是可以使自己处于主动学习状态中，远期作用是使自己具有自主的连续学习力量。初中物理课的学习，同学们第一要学会“预习”，并且有意识地培育预习习惯。 预习
14、要到达的目的有：知道将来要学习的内容;明确将要学习的学问中，哪些局部已根本明白，哪些学问要在上课时倾听教师的讲解。其次要学会“有目标、有重点的听课”，这一点是跟预习密不行分的，只有预习的目的真正到达了，才能使听课时做到“有目标、有重点”。第三要学会独立完成作业，这里所讲的独立完成作业，不单纯指不抄他人的作业，而且是指做作业时不对比课本、不对比课堂笔记写作业。是指独立完成作业的力量，是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培育自信。在不断培育自己的良好学习习惯的同时，查找一种优良的适合自己的学习方法，是同学们不能无视的。 所谓好的学习方法，要有两个适合：一适合所学的学科;二适合使用学习方法的人。物
15、理是一门以试验现象为根底的学科，这就要求学习物理的同学要学会观看物理现象，擅长有目标地观看物理现象，并学会依据物理现象，结合已有的物理学问分析、归纳得出结论。详细的学习方法会因人而异，每个同学要在仔细的学习过程中去探求。根本原则是：学会有意识、有目标地观看，丰富个人的感性认知;把握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节;定期进展所学习学问的小结或总结。 4.加强训练，把握物理根本技能在物理课的学习中，要把握的根本技能有两方面，一是用物理用语表述问题和标准书写物理公式、解题格式的力量;二是物理试验根本操作力量。物理用语是学习物理的语言工具，必需学好。物理用语中专用词、专用符号需要肯定的记忆，例如，每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律全部它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比方，每个物理量的表示字母，多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述，一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。敏捷运用上述规律，正确使用物理用语，记忆物理概念，陈述物理现象或物理规律，就无需死记硬背，也不用担忧表述不自如的为难。
