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1、陈涉世家答案一、1史记陈涉世家 司马迁汉历史学文学纪传2 (1)会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 (2)天下苦秦久矣。 (3)诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。 (4)鱼腹藏书，篝火狐呜卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 (5)王侯将相宁有种乎!二、1chu 2du 3jin 4ch 5hu 6p三、1失望 2推测 3同样 4认为苦 5屡次 6书写 7使眼色8恼怒9倡导10已经四、A、F五、1E 2A、B 3C、D六、1发闾左戌渔阳九百人 2今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 3又问今吴广之次所旁丛祠中 4乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东七、 1C 2B 3C 4D 5B八、 1B 2C
2、 3B 4D一、1 A 解析：“烹”应读一声。2D 解析：A、“恨”应为“遗憾”。且有人。C、应是动词，用篝火装做“鬼火”。3A 解析：(1)、 (2)两句都表示强烈的反问语气。4D 解析：这两句都表示假设关系。5、A 解析：B中的“书”、 “王”，C、中的“罾”，D、中的“笞”都是名词活用为动词。6B 解析：A “以”通“已”。C、 “逋”通“谪”。D“被”通“披”。7、A 解析：“身”应为“亲自”。8B 解析：又间令吴广之次所旁丛祠巾。9B 解析：应为“表明了陈涉少时的远大志向”。针对性训练二、1、史记陈涉世家 大泽乡 司马迁 子长 史学 文学 纪传 “史家之绝唱，无韵之离骚”2、置书鱼腹
3、 篝火狐鸣3杀尉 “王侯将相宁有种乎”三、1、征发 通“滴”，强迫 驻扎 适逢估计 发动 立为国君 爱戴通“倡”，首发 本来 处处2、编次 旅行或行军在途中停留 逃跑通“无” 多次 算 同样 相同3B 解析：其他三项当“于是，就”讲，B句意为“是”。4如今逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死好吗? 现在如果把我们假装成扶苏、项燕的队伍，为天下首发起义，应该有很多响应的。 又暗地里命令吴广去驻扎地旁边的神庙里。探究应用拓展性训练一、解析：选文主要写了陈胜为王后不遵守少时诺言，杀同时佣耕者的事。示例：陈胜是一个不遵守诺言，掌权后忘本的人。他脱离群众，起义的最终失败与他这方面的表现有很大
4、关系。二、示例：黄巾起义：苍天已死，黄天当道。太平天国：均贫富。李白成：均田免粮。三、1、B 解析：“怜”应为“爱戴”。2 、D 解析：两个“数”都是“多次”的意思。3B 解析：第一个“以”是“把”，第二个“以”是“来”。4D 解析：应为“为天F首发起义”。5D 解析：A故意所以。D本来巩固。C助词同样。6(1)王侯将相难道是天生的贵种吗!(2)假设仅能免于被斩首，可是戍边死的也有十分之六七。7遇雨失期8、死即举大名 王侯将相宁有种平第唐睢不辱使命答案1战国策魏策西汉末年刘向 2唐雎激越慷慨，不畏强暴已故的国王平民借代帝王的谦称霸道抵抗二、(1)j (2)f (3)j n (4)go (5)x
5、in (6)no三、1“甚”，副词，很。 “甚善”，很好。 “虽然”，在文言文中常作条件或转折复句中的从句用，这里可译作“虽然如此”或“即使这样”，亦通。 2 “辱”，辱没。 “不辱”，意即完成。 3“逆”，违抗。 “轻”，小看。 4“谢”，道歉。 5“听”，听从。6“岂直”，何况只是。岂，语气副词，何况、况且。 7 “尝”，副词，曾经。 8“若是”，像(您说的)这样。四、答案：1相当于“从”。 2表示动作的趋向，在现代汉语中可以省译， “使于秦”就是“出使秦国”。 3表示动作的对象， “广于君”就是“给您扩大领土”。 4表示动作发出的地点，相当于“在”。 5表示动作的来源，相当于“从”。 6
6、跟“至”连用，表示动作发展的趋向， “至于此”就是“到这地步”。五、A、C、E。六、ACDE七、1 (2)正确。秦王说这话的目的是进行恫吓，从上丈“且秦灭韩亡魏”一句来看，已有炫耀武力的意思，表现了秦王的骄横。如按(1)说，则没有“武力吞并”的意思，只剩下轻视，不符合秦王在军事节节胜利情况下的骄横心理状态。 2 (1)正确。关键是一个“轻”字， “轻”什么呢?不是轻视秦王的建议，而是轻视他的军事势力。这是秦王故作反问，意思是“谅你们也不敢”，也是骄横的表现。如按(2)说，则是奉劝对方接受建议的意思，跟上文恫吓的口气不协调。 3 (1)正确。这是秦王的权宜之计，表现出他的狡诈。他请唐雎“坐”，是
7、坐下来谈，不是放弃吞并安陵的意图。下丈所说，也只是恭维唐雎的话，承认自己的“外交”伎俩的失败；从当时秦在军事上占压倒优势这一点来看，秦王是决不会就此善罢甘休的。八、1 (1) “仓”同“苍”，青色。 (2)吉凶的征兆。 2我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。 3(1)你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。 (2)我将效法他们三人，与你同归于尽。 4首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐睢“
8、挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。（答出要点及过程，意近即可）唐睢是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。5、示例：墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。针对性训练一、l C 解析：A“熠”读y。B、“挠”读no。D“抢地”的“抢”读一声，“抢夺”的“抢”读三声。2 A 解析：“其”是加重语气的助词。3B 解析：“逋”、“仓”、“错”都是通假字。4 A5C 解析：A、D是助词，B是代词。6C 解析：其他三句都是疑问句。7 B 解析：应为“而君以五十里之地存者”。8、B 解析： “虽然”一词古今意义不同，应译为“即使、这样”。二、1、
9、战国策魏策四 西汉 刘向 33 东 周 西周 秦 齐 楚 赵 魏 韩 燕 宋 卫 中山 有才能、有胆识的人2、凛然不可侵犯 自强3(1)呢，疑问。 (2)判断。 (3)呢，疑问。 (4)啊，感叹。 (5)吗，疑问。 (6)呢。反问。(7)(8)了，陈述。三、1、qing xin f jn2(1)曾经 (2)文言发语词，用于句首，不译 (3)穿丧服 (4)不祥 3仓鹰击于殿上 4天子之怒，伏尸百万，流血千里。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素。 5表现了唐雎不畏强暴，冒死与秦王抗争的精神。 6(1)你最好是将你们的土地奉送给我，不 然的话我将发怒，那后果将不堪设想。 (2)我将效法他们三个
10、，与你同归于尽。 7、示例：墨子，阻止公输盘和楚王攻打宋 国。晏子，出使楚国，令楚王自取其辱。 诸葛亮，舌战群儒，联吴抗曹。探究应用拓展性训练一，示例：陈涉，领导了中国历史上第一次大规模 的农民起义，提出了“王侯将相宁有种乎”的口号。二、解析：本题的目的就是要把话说得委婉、策略。 示例：(1)老师，书上说急躁对身体不好，为了您的健康，有些事情请您温和一些。 (2)班主任考虑问题有他的考虑角度，特殊的 情况是可以理解的，我尽量与班主任沟通。三、相同点：通过人物对话来塑造人物形象。 不同点：这篇文章是纳谏， 唐雎不辱使命 是抗暴。四、1、 B 解析：“义”，道义。 2C 解析：其余三句中的“使”都
11、是动词， 例句与C项中的“使”为名词，“使臣”。 3既然这样，为什么派你出使呢? 到如今，他已经随我三年丁，还(一次也)没有纠正过我的错误，因为这个而驱逐他。4侮辱晏子。高缭事夫子三年，曾无以爵位。5通过不肖者使不肖主来回击楚王。这是晏子的谦语，说明他需要得到别人的扶持，而高缭从未给他纠正过错误，所以只好驱逐他。6机智、善辩，善于听取别人的意见。隆中对答案一、1纪传体 史记 汉书 后汉书 2。晋史回答应对3三顾茅庐 诸葛亮辅佐刘氏父子两代 出师一表真名世千载谁堪伯仲间 4跨有荆、益 “成霸业”、 “兴汉室” 修明政治 跟西、南方各少数民族搞好关系 跟孙权结为同盟 将荆州之军以向宛、洛 率益州之
12、众出于泰川二、1bng命人退避2ho喜爱3wng委屈4chng ju失败5y拜访6yn富裕三、1每：常常 2窃命：盗用皇帝的政令 3就：接近，趋向4，顾：拜访5诣：去，到6蒙尘：蒙受风光，专指皇帝遭难出奔7政理：政治8日：一天天四、1唱2被3是4作为五、1将军应该屈尊一下亲自去拜访他。 2就因此失败， (弄)到(成为)今天(这个局面)。 3不仅仅是时机(好)，而且也是人的筹划(得当)啊。 4这大概是上天拿(它)来资助将军。5然而(我的)志向(到现在)还没有罢休，你说该采取怎样的办法? 6跨州连郡的人数也数不完。 7然而曹操能战胜袁绍，不仅仅是时机好，而且也是人的筹划得当。 8我有孔明，如同鱼有
13、水1zhu rng dn 2戎：古时对我国西部各族的称呼；夷越：泛指我国南部各族。 3B 4D 5亲自 躬67成霸业。兴汉室 针对性训练一、1、 A 解析：B “庶”应为四声。巴 “戎”应读rng。D“颖”应读三声。2、D 解析：A度”，B“好”，C “会”， 均为异读字。3D 解析：“信”，伸张。4、C 解析：两个“顾”都是“拜访”。 5、B 解析：A唱。C被。D动词，做。 6D 解析：丸“书”、“王”，名词活用为动词。B、“死”，名词做状语。C、“箪”、“壶”，名词做状语。7、C 解析：A“跪”，古时坐的一种姿势。D“猖蹶”，古义为“失败”。D“亡”，古义为“逃跑”。 8D 解析：“诚”应
14、为“确实”。9D 解析：A、B、C都是疑问句，D是反问句。10B 解析：此句是写诸葛亮有远大的政治抱负。二、1、三国志蜀志诸葛亮传 陈寿 晋 2 、A一天天 B器重 C不译 D通“伸”，伸张；确实；一种文体 E估量；过、越 F用、拿；得以三、1、国家兴旺富裕，却不知爱惜。 2、我不衡量(自己的)德行(能否服人)，估计(自己的)力量(能否胜人)，要为天下人伸张正义，可是没有计谋，就因此失败到今天这个地步。 3老百姓谁敢不用箪盛饭，用壶盛洒水来欢迎您呢? 4现在曹操已经有近百万军队，挟制天子来号令诸侯，这确实不可与他争强。四、1、 A民殷国富而不知存恤。B此可以为援而不可图也。 C、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者平? 提示：停顿要从意义上
