沪教版九年级化学第1、2章知识点.doc

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1、九年级化学复习资料第1章 开启化学之门1 生成的变化叫物理变化,如: 。2 生成的变化叫化学变化,如: 。3物质 就能表现出来的性质叫物理性质,如: 。4物质在发生 时表现出来的性质叫化学性质,如: 。5只由 组成叫纯净物,如: ;由 混合而成叫混合物,如: 。6(1)碳酸氢铵(化学式NH4HCO3),受热易 ,生成有 气味的氨气(NH3),以及 和水蒸气。因此要 保存。文字表达式 。(2)绿色粉末碱式碳酸铜(化学式Cu2(OH)2CO3,俗称铜绿)加热后,绿色粉末变成 色,管口出现 ,石灰水变 ,说明有 生成。(3)氯化氢气体(HCl)和氨气(NH3)接触,会立即产生大量 (因为反应生成了N

2、H4Cl白色固体)。文字表达式 。(4)镁条本身是 色固体,在空气中燃烧时的现象:发出 、生成 , 文字表达式 。7. 化学研究成果:拉瓦锡研究空气成分、我国首先研制出结晶牛胰岛素、 创制周期表、居里夫妇发现钋和镭、诺贝尔研究炸药、2000年诺贝尔奖获得者研究导电塑料。化学实验基本操一、药品的取用1取用三原则(1)“三不”原则:不能 接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去 药品的气味;不能 任何药品的味道。 (2)节约原则:若没有说明用量,一般应按最少量取用:液体取 ,固体取 。(3)处理原则:实验剩余的药品不能 ,也不要随意丢弃,要放在 内。2取用方法(1)固体药品的取用块状:用 夹取,放入平放的

3、容器口,再将容器慢慢直立,使块状物轻轻滑落至底部,以防止打破容器底。粉末状:先使试管倾斜,再用 或 将药品送入试管底部。(2)液体药品的取用较多量:倾倒法,瓶塞 ,标签 ,瓶口 容器口。较少量:用 滴加,注意要“垂直悬空”,不能 。极少量:用玻璃棒蘸取。(3)取用一定量的药品液体用量筒:a量筒应 ,先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时,停止倾倒,改用 滴加药液至所需刻度线; b读数时,视线应与量筒内液体的 保持水平,若视线偏高(俯视),读数偏大;若视线偏低(仰视),读数偏小。固体用托盘天平:a将游码拨零,调节天平平衡;b称量物放 盘,砝码放 盘。c称量物 (能或不能)直接放在托盘上,应放在纸片上

4、(有腐蚀性或易潮解的药品应放在玻璃容器中);d砝码要从大加到小,用镊子拨动游码;e称量物的质量=砝码的质量+游码的质量。二、物质的加热1酒精灯的使用(1)酒精灯的火焰分为 、 和 三部分, 温度最高,给物质加热时用焰。(2)灯壶内的酒精量不超过酒精灯容积的 。(3)点燃时用火柴,禁止向 的酒精灯内添加酒精,禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。(4)熄灭时必须用 盖灭,不可用嘴吹灭。2可以直接加热的仪器: 、 、坩埚、燃烧匙等。可以加热但必须垫上石棉网的仪器: 、烧瓶、锥形瓶等。不能加热的仪器: 、集气瓶、漏斗等。3固体的加热(1)试管口要 ,防止 ,引起试管炸裂。(2)先给试管 ,受热

5、均匀后再固定在药品部位加热。4液体的加热(1)加热前,先把玻璃容器 的水擦干,以免 。(2)试管内液体的体积不超过试管容积的,试管夹夹在 。试管口不能朝着 的方向。三、物质的分离1过滤:适用于 物质与 物质的分离。(1)用到的主要仪器及用品:铁架台、烧杯(两个)、 、 、滤纸。(2)注意事项一贴: 紧贴 。二低: 边缘低于 边缘;漏斗中液面要低于 边缘。三靠:倾倒液体时烧杯嘴紧靠 ;玻璃棒下端靠在 上;漏斗下端靠在烧杯内壁上。玻璃棒的作用: 。2蒸发(1)用到的主要仪器:酒精灯、 、 。(2)注意:使用蒸发皿蒸发溶液时,液体不超过其容积的;蒸发过程中要不断用 ,防止局部过热,造成液滴飞溅;蒸发

6、皿中出现较多固体时,停止加热,用余热蒸干。四、空气1、 空气中氧气含量的测定实验现象:红磷( 能或不能用木炭、硫磺、铁丝、镁带等代替)燃烧时产生 ,冷却后,打开止水夹,进入集气瓶的水约占 。若测得水面上升小于该体积的原因可能是:a红磷 、没有将 消耗完,b装置 ,c没有 就打开止水夹,d没有预先在导管中装满水。2、法国化学家 提出了空气主要是由氮气和氧气组成的。3、空气的成分按 计算,大约是:氮气 、氧气 、稀有气体 、二氧化碳 、其他气体和杂质 、空气属于 。第2章 身边的化学物质一、氧气1、氧气的化学性质:助燃性、氧化性。用途:支持燃烧,供给呼吸2、氧气与下列物质反应现象物质现象碳磷硫镁铝

7、铁石蜡*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的: *铁、铝在空气中不可燃烧。3、氧气的制备:工业制氧气分离液态空气法(原理: )实验室制氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2KClO3MnO22KCl+3O24、气体制取与收集装置的选择 发生装置: 、 收集装置: 5、制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤: b、注意点试管口略向下倾斜: 药品平铺在试管的底部: 铁夹夹在离管口约1/3处导管应稍露出橡皮塞: 试管口应放一团棉花: 排水法收集时,待 时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)

8、实验结束时,先 再 :防止 用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部(6)氧气的验满:用带火星的木条 检验:用带火星的木条 6、催化剂(触媒):在化学反应中能 其他物质的化学反应速率,而本身的 在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。7、常见气体的用途:氧气: 供给呼吸 (如潜水、医疗急救) 支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术8、常见气体的检验方法氧气: 二氧化碳: 氢气:将气体点燃,用干

9、冷的烧杯罩在火焰上方;或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜9、氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的化学反应。 剧烈氧化:燃烧 缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造 共同点:都是氧化反应 都放热二、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:反应物是 反应条件是 ,制气体时则用 的发生装置。 反应物是 反应条件是 ,制气体时则用 的发生装置。(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定: 于水用排水法收集 密度比空气 用向 排空气法 CO2只能用向 排空气法 密度比空气 用向 排空气法2、二氧化碳的实验室制法1)原理:用石灰石和稀盐酸反应: 2) 选用和分解过氧化氢制氧气相同的发生装置 3)气体收集方法: 4)验证方法: 验满方法: 3、二氧化碳的工业制法:煅烧石灰石:CaCO3高温CaO+CO2生石灰和水反应可得熟石灰: 4、二氧化碳的性质1、物理性质: ,高压低温下可得固体- 2、化学性质:1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸

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