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1、内江市市中区二0一七年小学六年级语文水平检测 模 拟 试 题（满分100分，120分钟完卷）班级 姓名 得分亲爱的同学，经过六年语文学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个比较全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！请注意书写规范、工整哟！加油吧！卷面分（1分）：_第一部分：夯实基础积累、运用（53分）一、哈哈，读读写写小菜一碟！（23分）（一）认真聆听,书写汉字。（任意选取11-12册要求写的生字、词语）（8分） 123456789101112131415161718192021222324252627282930（二）汉语拼音我最行！（5分）（1）我会拼
2、能写。（4分） 六年来，我们的语文老师无论工作多么繁重，从不（bo yun）_生活的(jin)_辛；无论学生多么(wn p)_，从不侮辱学生(rn ) _。她教育我们做人讲(chn xn)_，要信守诺言；他(j l) _我们在时间面前莫徘徊。（2） 我知道下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。（1分） A.勉（min）励 婴（yn）儿 莱茵（yn）河 谱（p）写 B.畜（ch）生 厨（ch）房 松脂（z） 扁（bin） (三) 日积月累伴我前行，我一定能填对！（10分）1、下列词语书写完全正确的一组是（ ）。（1分） A挪移 锻炼 翡翠 乏力 B荡漾 报歉 缘故 坚巨 C隔壁 含胡 解救 敦
3、厚 D. 诞生 机敏 尝式 追随 2、我还积累了好多诗句、名言等：（9分） （1）甘瓜苦蒂, _。 （2）_，春风送暖入屠苏。 （3）珍惜自然资源，_。 （4）“白日放歌须纵酒，_。”这句诗出自_代著名诗人杜甫写的_，我们学过或读过他写的诗句还有：_，_。_，_。 （5）在学习生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。 _。 （6）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，_，此不为近者热而远者凉乎？”_。两小儿笑曰：“熟为汝多知乎？”这是课文 里的句子，其中“熟为汝多知乎？”的意思是_。 （7）在小学阶段，我读了不少课外书，有_、_其中，我最喜欢的是_，因为_（8）我本来看好我们国家的男子
4、足球队，可自从开赛以来，球队一直是 _ （填写歇后语），令我失望透了。 （9）孔夫子搬家净是输（书）二、呵呵，学以致用过关轻松！（30分）（一）我会查字典。（4分）李莲看课外书时，遇到“鼎”字不会读，就用（ ）查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画。看了几页后，又遇到“凹”字，他既不会读，又找不到部首，就用（ ）查字法查字典，查出这个字共有（ ）画，在写读后感时，他不会写“xn国安邦”的“xn”，就用（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。他查到这是一个多音字 ，在“兴旺”一词中读（ ），在“兴趣” 一词中读（ ）。（二）我会用“”将括号里能替代句中横线上词语的词标记出来。（可多选；1分
5、）幸而（幸亏 幸福 侥幸）存活的树苗，遇到狂风，也会一吹就倒。京张铁路不满四年就全线竣工（结束 完工 终止）了。（三）选词填空轻松运用（1.5分）因为所以 即使也 与其不如 九岁的凡卡在学徒期间，要挨饿挨打受冻。他想，（ ）在老板家受罪，（ ）回到爷爷的身边。（ ）有了这个想法，（ ）他在圣诞节前夜给爷爷写信。其实，（ ）回到爷爷身边，他（ ）不能摆脱悲惨的命运。（四）我会从下面的句子中任选三个词语，各给它们组一个反义词（1.5分） 玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。 ( )( ) ( )( ) ( )( )（五）我会把下列四字词语补充完整,，再按要求归类、填空
6、、写话。（7分） ( )山峻岭 ( )风暴雨 见义( )为 神( )奕奕 雪中送( ) 面色( )白 痛心( )首 心( )诚服 _、_这些词都是描写自然环境的，另外再写一个_ _、_这些词都是描写人物外貌的，另外再写一个_我还能从上面词语中选择其中的三个词语写一段话：_ _ （六）句子练习不算难题。（12分） 1、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是（ ） A这样精彩的表演，使我赞不绝口。 B这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ 2、我会句子模仿秀！仿写，把句子补充完整。 如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；
7、如果我是一株小草， ； 如果我是_，就给_； 如果我是_，就给_。 3、给下面的句子加上不同标点，写出两个表示不同的意思的句子。 星期日的足球赛中国队打败了巴西队得了冠军 （1）_ （2）_ 4、照样子，用上相同的说明方法补充句子。 例：太阳很大，130万个地球才抵得上一个太阳。 这座塔很高，_ 5、一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。 改成感叹句：_ 改成反问句：_ 改成双重否定句：_ 6、居里夫人平淡地说：“镭的提纯方法不应该只属于我个人，而是属于全人类的。” 改为第三人称转述句：_ 7、教室里非常安静。 改为夸张句:_ 8、我看见花开了。 扩句（至少扩写两处）：_ 9、写出病句原因，并用修改符号在原句上修改。
