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1、小学二年级体育下册操行、接力跑训练课教案江西省赣州市南康区第一小学 林淑芳、廖雁雁教材1广播操 2游戏：迎面接力跑教学目标1熟知体育课常规，掌握拿接力棒动作要领；能知道游戏的名称及接力跑的方法。2在复习前滚翻动作时，能掌握前滚翻团身滚动的基本技能；能做出用右手传递接力棒的迎面接力跑技术动作。3在练习3过程中，敢于自我表现；乐于参加游戏，能与同伴紧密配合。教学过程教学内容教师活动时间预设学生活动练习次数一、二、常规队列队形前滚翻1教师提前到场准备场地。2向小朋友问好！3宣布课的内容与要求。4教师组织做操5队列对形训练：呈四路纵队。1组织学生做好头、颈、腕、肘、肩及腰的准备活动，进行垫上团身滚动、
2、蹲立跳等辅助练习。2分别演示分腿和并腿前滚翻动作，通过比较，提醒学生两腿要并拢，前滚团身要紧。3采用两腿间夹一纸片的办法，组织学生练习。8201体育委员整队、汇报。2向老师问好！3呈四列横队，报数。4集中注意力，精神饱满5按口令练习，动作到位、正确。1知道练习前滚翻前应做好身体主要部位准备活动的方法，分组进行垫上团身滚动和蹲立跳等辅助练习。2通过观察教师分腿与并腿两种前滚翻动作的比较，知道前滚翻时两腿要并拢团身才能紧的道理。3在小组长的带领下，分小组练习，体会在两腿间夹纸片进行练习感觉。1 次5次11次12次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数三、四、迎面接力跑放松1请体育委员配合，讲解示范迎面传递接力棒的两种方法9一种是由下向上的上挑法，一种是接力棒竖握着传给对方），组织尝试两种不同的传递接力棒的方法。2分组游戏时，逐步引导学生按照动作的要领跑，保持跑的正确姿势和传接棒动作。3、教育学生按规定路线跑，交接棒时互错右肩避免相互冲撞。1组织学生放松并小结。2向学生再见。3收还器材。125观察比试，看谁两腿并得紧。1通过讲解示范，知道两种传递接力棒的方法；通过自我尝试，掌握两种传递接力棒的动作，能自我选择一种传递接力棒的方法。2游戏时，体验在保持正确跑的姿势中传递接力棒。3遵守游戏规则，相互密切配合，体验游戏乐趣。1认真自我放松。2结束本课。5次3次
