《温州市2020年（春秋版）中考化学二模考试试卷A卷（模拟）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《温州市2020年（春秋版）中考化学二模考试试卷A卷（模拟）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温州市2020年（春秋版）中考化学二模考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2017九上桂林期末) 下列过程中，发生化学变化的是（ ） A . 木炭燃烧B . 水结成冰C . 玻璃破碎D . 石蜡熔化2. （2分） (2018九上揭西期末) 小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识：自制简易净水器可将自来水变为纯净水；原子核内不一定有中子；在同一化合物中，金属元素一般显正价，则非金属元素一般显负价；二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳氧气可以支持燃烧，所以氧气可以做燃料；只含有一种元素的物质一定是单
2、质；最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子其中符合题意的个数是 （ ）A . 2B . 3C . 4D . 53. （2分） (2014南通) 下列物质的名称、化学式、分类均正确的是（ ） A . 硫酸钠 NaSO4 盐B . 氧化钙 CaO 氧化物C . 烧碱 KOH 碱D . 甲烷 CH4 无机物4. （2分） 在化学反应MnO24HClMnCl22H2OCl2中，同种元素的化合价在化学反应前后变化最大的元素是（ ）A . MnB . ClC . HD . O5. （2分） (2019九上昌平月考) 下列化学符号能正确表示物质组成的是（ ） A . 氧化镁 MgO2B . 氮气 N2C
3、 . 碳酸钠 NaCO3D . 氯化钠 NaCl26. （2分） (2018龙湖模拟) 不需要补充其它仪器，就能改正如图实验中错误操作的是（ ） A . 取用固体药品B . 浓硫酸稀释C . 移走蒸发皿D . 过滤7. （2分） 为了改善城市的面貌，提升城市的形象，今年哈尔滨市进行了大规模的城市建设与改造。下列市政建设项目中与环境保护最密切的是（ ）A . 建设高速便捷的城市交通网络B . 改造环城河沿岸，形成园林式街景C . 分别埋设雨水、生活污水管道和整治河道D . 古建筑与古街道的修复和发掘工程8. （2分） 紫色石蕊试液遇下列物质变红，酚酞试液遇其不变色的是（ ）A . 水B . 盐酸
4、C . 氢氧化钠D . 碳酸钠9. （2分） 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A . 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B . 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小C . 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D . 溶液不一定是混合物10. （2分） (2018九上道外期中) 用化学方程式解释生活中现象，其化学方程式书写和反应基本类型均正确的是（ ） A . 照明弹，发出耀眼的白光：Mg+O2 MgO 化合反应B . 打开汽水瓶，有气泡产生：H2CO3=H2O+CO2 分解反应C . 成语“百炼成钢”：C+O2 CO2 化合反
5、应D . 用过量盐酸除水垢时，铝壶损坏：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 置换反应11. （2分） (2015九上太原期末) 在日常生活中，下列说法不正确的是（ ） A . 用食醋清洗水垢B . 食品包装袋中充氮气防腐C . 用干粉灭火器扑灭图书档案起火D . 用洗涤剂乳化油污12. （2分） (2018九下拉萨月考) 下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 电解水B . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C . 加热一定质量的高锰酸钾D . 向 一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释13. （2分） (2018松北模拟) 下列实验现象记录正确的是（ ） A . 硫
6、在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量B . 氢气还原氧化铜：紫红色固体变为黑色C . 向氢氧化钾溶液中滴入几滴氯化铁溶液：无色溶液中产生红褐色沉淀D . 大理石中加入少量稀盐酸：白色固体表面有气泡冒出，固体减少至消失14. （2分） 检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素，在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是：用带火星的木条检验；用无水硫酸铜检验；用澄清石灰水检验；对反应物、生成物进行称量以下选项中正确的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分） (2017黄岛模拟) 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ） A . 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中
7、不断加入硝酸钾晶体B . 向硝酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C . 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入过量的碳酸钠溶液D . 向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸16. （2分） (2018九下德惠月考) 分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（ ） A . 溶液具有均一稳定的特征，所以均一稳定的液体都是溶液B . 离子都带有电荷，所以带电荷的粒子一定是离子C . 单质中只含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质D . 复分解反应中有沉淀或水或气体生成，所以生成其一的反应一定是复分解反应17. （2分） (2016邗江模拟) 地沟油中
8、含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，关于黄曲霉素B2的说法正确的是（ ）A . 相对分子质量为314gB . 碳元素质量分数小于氧元素质量分数C . 黄曲霉素B2中含有37个原子D . 黄曲霉素B2分子中氢元素和氧元素的质量比7：4818. （2分） 甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . 甲的溶解度受温度影响较小C . t1时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD . t2时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分
9、数19. （2分） (2017东台模拟) 现有碳酸钠和氯化钠的固体混合样品。由下图实验过程和提供的数据可计算样品中碳酸钠的质量分数约为（ ）A . 47.5%B . 21.2%C . 70.7%D . 85.6%二、 简答题 (共1题；共3分)20. （3分） (2014资阳) 2011年云南曲靖的铬（Cr）污染事件，说明含铬废渣（废液）的随意排放对人类生存环境有极大的危害电解法是处理铬污染的一种方法，其处理过程发生的反应可表示为：6Fe+K2Cr2O7+H2SO4+17H2O=6Fe（OH）3+2Cr（OH）3+6X+K2SO4（1） K2Cr2O7中Cr元素的化合价为_（2） 物质X的化学
10、式为_（3） 实验室收集X时，可用向下排空气法，则利用了X_的物理性质三、 填空题 (共1题；共6分)21. （6分） 实验室欲配制84g质量分数为10%的碳酸氢钠溶液用于实验，请计算：（1） 需要碳酸氢钠的质量为_g（2） 已知碳酸氢钠与稀盐酸发生如下反应：NaHCO3+HClNaCl+CO2向84g10%的碳酸氢钠溶液中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，反应后剩余溶液质量为117g（假设生产的气体全部逸出）求：生成氯化钠的质量；所得溶液中溶质质量分数四、 科学探究题 (共1题；共9分)22. （9分） 玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应发生的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药
11、品展开了探究活动实验药品：稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液（1） 【提出问题】他们要探究的问题是_【查阅资料】Ba（NO3）2溶液显中性，且Ba2+有毒【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验组合序号组合物质H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba（NO3）2NaOHBa（NO3）2Na2CO3Ba（NO3）2【记录和解释】（1）组合、均无明显现象，其中组合_与另外两组的实质不同为证明该不同之处，玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液（2）请写出组合的化学方程式_【实验结论】他们请教老师并讨论后知道，只有当两
12、种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或_生成时，复分解反应才可以发生（2） 【拓展延伸】实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液为了确定沉淀和清液的成分，继续展开探究【实验1】探究沉淀的成分【提出猜想】沉淀只有BaSO4沉淀只有BaCO3沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于试管中，滴加_（请补充完整实验操作和观察到的现象），证明了猜想是正确的【实验2】探究清液的成分取少量清液于试管中，向其中滴加几滴Ba（NO3）2溶液，无明显现象量取少量清液于另一支试管中，滴入几滴_，有白色沉淀产生【解释与结论】探究活动结束后，小组内成员通过讨论分析，一致认为清
13、液中含有的离子是_（指示剂除外）（3） 【处理废液】为了防止污染环境，玲玲向废液缸中加入适量的_，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解，结合复分解反应发生的条件，请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_（写化学式）五、 计算题 (共1题；共5分)23. （5分） 取一定质量的铜和氧化铜的混合物于烧杯中，向其中加入98g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应，得到杯内物质的总质量为118g求：（1）原混合物中铜的质量；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）六、 实验题 (共1题；共6分)24. （6分） (2016九上绍兴月考) 如图是化学实验中常用的几种装置 请回答下列问题：（1） 指出有编号的仪器名称：_，_，_（2） 利用上述A、D装置的组合可以制取的一种具有助燃性的气体，该气体是_，实验室制取该气体的化学反应方程式是_（3） 某同学欲收集一种难溶性气体，认
