《3.3我们的水钟 课件教科版五年级科学上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.3我们的水钟 课件教科版五年级科学上册（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习导入1.古代水钟的制作原理是什么？在一定的装置里，水能以固定的速度往下流，因此通过水量的变化就能确定经过的时间。2.制作水钟必须解决的问题是什么？制作水钟必须解决的问题是怎样保证水钟里的水以固定的速度往下流。满城漏壶 铜壶滴漏 复习导入 所需时间会逐渐变长，因为随着水一滴一滴地往下漏，水越来越少，水的压力也越来越小，水流速度会越来越慢。3.在瓶子里装水，如果水是一滴一滴地往下漏，漏完100毫升水，所需时间将怎样变化？泄水型水钟刻度泄水型水钟刻度第第1 1分钟分钟第第2 2分钟分钟第第3 3分钟分钟第第4 4分钟分钟第第5 5分钟分钟教科版五年级上我们的水钟新知讲解 本节课是在上节课研究的基
2、础上制作水钟的。如果按照上节课的研究，制作一个计时5分钟的水钟需要1800毫升水，就需要更大的塑料瓶。如何使相同的水量能计量更准确？这是本节课需要解决的问题，也是难点。我们可以通过控控制滴水孔的大小控制水流的速度制滴水孔的大小控制水流的速度。操作提示明确制作任务一探索制作我们的水钟材料：铁架台、剪刀、美工刀、塑料瓶、塑料瓶盖、工字钉、直尺、胶带、记号笔、秒表新知讲解 方案设计是设计中的重要阶段，它是一个极富有创造性的设计阶段，同时也是一个十分复杂的问题，它涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。方案设计包括设计要求分析、系统功能分析、原理方案设计几个过程。明确设计方案方案设计方案设计二探
3、索新知讲解明确设计方案二探索设计要求分析系统功能分析原理方案分析第一，准备做一个什么类型的水钟（泄水型或受水型），需要选择什么。第二，怎么利用这些材料来制作水钟，怎样控制水流的速度；第三，如何标出刻度。新知讲解用画图的方法把我们的设计方案表示出来。P45P45活动手册明确设计方案二探索新知讲解1.按照自己的设计，加工组装我们的水钟。2.确定制作流程。（1）用剪刀分别剪开两个水瓶。（2）用工字钉分别给两个瓶盖打孔。（3）将三个瓶重叠组装。3.倒水计时，在最下面的容器上分别标出15分钟的时间刻度。制作我们的水钟 这个环节是比较消耗时间的一个环节。在制作时，应避免打的孔过小或过大，孔过小水流速度慢，
4、容器中水位上升的慢，这样就影响标刻度。同样，孔过大水流速度快，容器中的水容易满到瓶盖。操作提示三探索新知讲解对自制的水钟进行测试，将做好的水钟与钟表对照，根据测试的结果判断自制的水钟计时是否准确。水钟滴水的速度越来越慢发现5分36秒3分24秒1分钟水钟时间5分钟3分钟1分钟钟表时间用做好的水钟与钟表对照。活动手册用钟表测试自制的水钟计时是否准确四探索新知讲解根据测试结果，改进我们的水钟。1.评估。（1）我们的水钟计时准确吗？当水钟出现误差时，原因出在哪里呢？根据误差寻找影响水钟计时准确的因素。比如容器的形状不规则容易造成刻度标记错误；“受水型”水钟的受水容器（或“泄水型”水钟的泄水容器）太粗，
5、导致积聚（或流掉）较多的水才能显示出水位的变化，导致误差偏大；水位没有保持变，导致水流速度不均匀。五探索新知讲解根据测试结果，改进我们的水钟。1.评估。（2）制作简单吗？制作水钟是一个技术与工程的实践活动，既要考虑到制作水钟过程中消耗材料的多少，做到尽可能减少耗材，节约资源与成本，还要考虑到制作水钟需要花费时间的长短，做到尽可能缩短工期，提高效率。五探索新知讲解根据测试结果，改进我们的水钟。2.改进。在滴水杯上方一个孔，再接根导水管，只要加水速度稍大于滴水速度，滴水杯内多余的水就会顺着导水管流出来，这样导水管内的水面始终保持一致，水流速度就均匀了。五探索生活百科延祐铜壶滴漏 元延祐三年（公元1
6、316年）通高264.4厘米。此件滴漏是中国古代的计时工具，由广州人冼运行、杜子盛等铸造于元延祐三年（公元1316年）。整件滴漏由四个铜壶组成，分别是日壶、月壶、星壶、受水壶。也有一种说法称为日天壶、夜天壶、平水壶和受水壶。日壶壶壁铸有圆形太阳图，月壶壶壁铸有月形图，星壶壶壁铸有北斗七星图，受水壶壶壁铸有八卦图。使用时四壶自上而下依次安放，最上为日壶，最下为受水壶。在日、月、星壶的底部各有一个出水的龙头。受水壶壶盖正中立一铜表尺，上有时辰刻度，自下而上为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。铜尺前放一木制浮箭，木箭下端是一块木板，称作浮舟。壶身刻有关于制作年份和人员的文字。延祐延祐铜
7、壶滴漏铜壶滴漏生活百科延祐铜壶滴漏 使用时，日壶的水以恒定的流量滴入下层的月壶，月壶之水滴入星壶，星壶上部有一个小洞，如果月壶滴下的水多了，多余的就会从这里流出，使星壶的水量保持恒定，以便均匀地滴水给受水壶。受水壶中的水逐渐增加，浮舟便托起木箭缓缓上升。将木箭的顶端与铜表尺上的刻度对照，就可知道当时的时间。这件铜壶滴漏从制成之日一直被使用到公元1900年前后，历时将近700年，是我国现存最早、最大、最完整的铜壶滴漏。铜壶滴漏铜壶滴漏 领先世界领先世界15001500年年拓展延伸除了水，还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具？通过分析，我们知道凡是可以有规律流动的物体都可以用来制作计时工具。除了
8、水、油等液体外，我们还可以用细沙流动业计时。制作材料：大小相同的两个玻璃瓶、软木塞两个、细沙、胶带、小刀、钻孔钉等。制作步骤：1.在两个软木塞的中心各钻一个小孔。2.把甲瓶将满细沙，塞上瓶塞，把甲瓶倒放在乙瓶上，使两个瓶塞的孔对齐，使细沙可以流到乙瓶中。3.可胶带将这两个玻璃瓶的瓶口处连起来，细沙流完后，把甲、乙两瓶的位置互换过来。4.重新摆正沙漏，每隔一段时间（30秒或1分钟）标记乙瓶中细沙的位置，直至细沙全部流到甲瓶里。拓展延伸除了水，还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具？制作原理：沙漏也叫作沙钟，是一种测量时间的装置。与水相似，细沙也有流动性，而且有一定的规律可循，可以利用细沙从一个容
9、器流到另一个容器的时间来计量时间。制作须知：填充物的多少、玻璃瓶内壁的曲线的形状（沙漏正置和倒置的计时长度有细微差别）、颈部管道的宽度、填充物的类型和质量等都会影响沙漏的时间。课堂练习1、我们制作的水钟能计量较为精确的时间。（）一、判断对错2、制作水钟的容器形状不会影响制作水钟刻度的准确性。（）课堂练习二、选择题1、影响水钟计时准确性的因素有很多，其中最关键的是（）。A.容器越大越好B.滴水孔尽量小C.保证水流速度均匀C课堂小结通过本课的学习你有哪些收获？板书设计我们的水钟测试本课思维导图评估与改进用钟表测试任务制作一个10分钟的水钟设计方案水钟类型怎样制作标出刻度任务确定制作流程控制水流的速度评估结果改进水钟
