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1、远志班会议记录修改版范文合集 第一篇:远志班会议记录修改版华东理工大学励志团校“远志班”第三期新生班团骨干培训班 远志三班活动 “远志班采用集中培训与分班培训相结合的培训模式，以灵活的培养方式全方位提升新生班团骨干的综合素质，突出创新思维和和班团务实能力的培养,提高学员的头团队合作能力和领导能力，打造一支素质过硬、业务熟练，有较高领导能力的新生班团干部队伍。接下来给大家介绍一下远志班的一次活动。远志班破冰活动 十一月三日下午13。03远志三班在大活315第一次会面并展开破冰活动. 在刘兴老师的主持带领下,会议取得了良好的进展。首先刘兴老师介绍了远志班的未来几周活动规划: 11.10将开展研讨交
2、流活动,展示精品团日活动。同时优秀班团干部将和大家分享经验. 11.24举办实务拓展，进行提升班团凝聚力讲座，将加强班团委的联系，更好的完成学校、校团委、院团委布置的工作。更好的组织开展学生活动,开展班风、学风建设。 12.01举办实务拓展，进行班务、团务能力提升讲座.将提高远志班全体同学的班团务处理解决能力。 15.16周将进行实践学习。班徽设计大赛决赛.第16周进行远志班结业仪式。而且刘兴老师指出，一个班级的班长和团支书对整个班级的整体班风学风建设非常重要，各位班长团支书任重而道远。 最后，刘兴老师征求了大家对活动安排的意见和建议，远志三班全体成员无任何异议，一致通过.同时也为刘兴老师的讲
3、话献出了热烈的掌声。 之后，刘兴老师将大主题定为。化院和外院结合。而结合的具体方面和方式则留给了场下的同学们. 远志三班的化学院应化172的班长赵凌浩和团支书金程远主动担任起了远志三班破冰活动的组织工作。 临时推选出的两个负责人带领大家展开了抢数字的游戏，瞬间调动起全场气氛。 接下来化学院与外国语学院的同学做了自我介绍，并阐述了自己的理想。 在同学们进行紧张刺激的抢数字游戏的过程中，每位同学都进行了自我介绍.同时由远志班联想到志存高远,两位负责人机智的让大家在自我介绍时候加上了自己的志向.虽然每个人的志向不同，大到向世界传播中国传统文化,小到在考试中取得优异成绩，但是无非是大目标和小目标的区别
4、罢了。最后刘兴老师分享了自己在华东理工大学的就读经历，以及自己当年的理想。同时对同学们给予了殷切的希望。 此后,大家选举出一位英俊潇洒、积极向上、风流倜傥、豪放豁达、温润儒雅、能力杰出、阳光开朗(他自己说的，大家取反义词就好了,哈哈哈）的班长. 会议的最后，刘兴老师带领大家群策群力,集中智慧想出了我们的口号：志存高远、向外迈出一小步。一个是指我们化学院的学生要向外国语学院的学生迈出一小步，加强外语学院和化学院的联系;同时也是指向着外面的世界、外面更广阔的天空、更多元的文化迈出一小步。我们远志三班的同学,定然志存高远。不仅自己向外迈出一小步，同时也要带着华理,带着中国继续向外迈出一小步。泰山不拒
5、细壤，故能成其高;大海不择细流，故能成其深。我们将无数个一小步累积到一起，就会成为中华民族伟大复兴的一个个大步。相信我们的明天会更好.远志班的明天会更好。 现在创造教学观认为。知识的学习不再是唯一的目的，而是手段。是认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。我们在学习中,强调的应是发现知识的过程，而不是简单的获取知识的结果。因此老师要努力为学生自主参与创造条件。放手大胆的让学生尝试，探索新知识.凡是学生能“摘到和跳一跳能摘到的果子”老师绝不摘给学生吃。老师把教学的舞台让给学生,只充当教学的组织者、引导者与合作者。为学生营造一个民主平等宽松和谐的学习环境，留给学生充裕的时间与广阔的空间。让
6、学生自主参与观察操作思考,发现合作交流,实现教学再创造，学生也就会自主的配合参与。同时会收到事半功倍的效果。 在座的17级班长团支书一定会精进不休、日就月将，体现远志班活动精神，尽职尽责，切实为班集体服务。 文稿：刘建伟赵凌浩 图片：刘建伟 第二篇：班干部会议记录班干部会议记录 参加人：全体班委会成员时间:午休 地点：物理实验室 会议要点：值日班长新安排会议内容： 1、讨论纪律不良的原因 2、讨论值日班长监督管理不当的解决方法解决办法： （1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，又介于同学们管理能力的不同，每天固定1人为值日班长负责管理班级 （2）为了保证民主性和公平性,选出非班委5名
7、进行值日监督(3)放学后由值日班长向全班报告值日情况,完成奖罚的措施 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员时间:午休 地点：物理实验室 会议要点:上课讲话的处罚会议内容： 1、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法 2、讨论上课讲话日益严重的解决方法 解决办法： （1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见,采取上课讲话惩罚的措施 （2）经过讨论惩罚方式是凡是被值日班长记录名字的人抄写本单元的英语单词三遍和中文注释一遍，于次日早交给值日班长(记名字的值日班长）(3）明确如果迟交或不交罚抄的英语单词，翻倍且做值日生.（4）由班主任进行全班的教育工作。 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员时间：
8、午休 地点:物理实验室 会议要点：赏罚条例的确立会议内容： 1.讨论班级的赏罚条例 2。讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例 解决办法： （1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例（2)每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。（3）防止有值日班长不公正或有疏漏,设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例. (4）值日班长、值日监督以身作则,做好同学的榜样.违反班规扣分加倍。 班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：午休 地点：物理实验室 会议要点:运动会及广播体操事宜会议内容： 1、如何进行运动会的动员工作 2、讨论班级运动会广播
9、操的方阵 解决办法： （1)根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，确定由方案（2）由生活委员等负责督促服装:校服统一.（3)由体育委员等负责操练广播操的任务 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员时间:午休 地点：物理实验室 会议要点：座位的调动会议内容： 1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因 2、讨论座位如何调动 解决办法： （1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，综合考虑采取适当地调换座位，来打乱目前形成的讲话小组，从而改善纪律不好的现象（2）更加加强值日班长和值日监督的管理力度。（3）严格按照班规和赏罚条例实行（4)由班主任进行教育。 第三篇：班干部会议记录班
10、干部会议记录 班干部会议记录1参加人：全体班委会成员时间：地点: 记录人：内容要点： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是辅导员和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生. 2、模范带头作用：以身作则 模范遵守各种规章制度吃苦在前,享受在后 做同学所做，想同学所想,急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等.建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： 监督班级课堂和自习纪
11、律监督班级卫生和卫生区卫生监督同学进行学习 监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用.有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错. 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹. 3、想办法与同学打成一片.以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克
12、服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法. 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法.能在班级管理中，想尽办法去做班级工作.想办法把同学的学习积极性调动起来. 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头.做学生最大的任务就是学习.所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10
13、、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗。 班干部会议记录2时间： 地点： 参加人： 记录人： 内容要点： （1）根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例（2)每人轮到值日记录要求公平公正,严格按照班规和新定赏罚条例执行。 （3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。 （4）各班委要以身作则，做好同学的榜样。违反班规惩罚加倍。班干部会议记录3时间：地点：参
14、加人：记录人：内容要点： 1。班委工作的定位 对内：整理班级事务，不可能统一但要创造一种积极向上的氛围，鼓励同学积极参与班级活动；对外:展示班级形象。 到了大 三、大四同学逐渐适应了大学生活后会有更多自己的想法，个人主义会更突出,所以大一第一届班委的奠基工作就显得至关重要。 作为制度的执行者,班委要带头把外在约束变成一种内在激励，让同学们认识到我们是在一起做一些有意义的事，形成一种氛围让大家有意愿主动参与班级事务. 2。对班委的个人要求 在班委起到倡导号召作用的同时，自己也要树立榜样。要尽可能的拓展自己的特长、潜质、爱好，使之成为一种能力、专业技术，甚至是今后的核心竞争力班干部会议记录4时间:地点:参加人：记录人：内容要点: 1、各班委就近期的工作作相应的汇报。摆出问题，提出建议。 2、班委们共同讨论这个月的相应的活动（如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等）及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。 3、团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。 4、同学缺乏竞争意识,须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习 班干部会议记录5时间：地点：参加人：记录人：内容要点： 1.针对班上近期某些工作开展的效率不是
