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1、2023?窗边的小豆豆?读后感?窗边的小豆豆?读后感汇编15篇 看完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随意应付就可以，以下是办公室王秘书为大家整理的?窗边的小豆豆?读后感，希望能够帮助到大家。 ?窗边的小豆豆?读后感1我和大家共享我阅读的一本书?窗边的小豆豆?，这本书是日本作家黑柳彻子写的，讲解并描述了一个活泼的小女孩小豆豆因为顽皮而退学的经验，后来到了巴学园，这里用电车做教室，食堂不仅是吃饭，还能尝到山的味道、海的味道小豆豆就在这里起先了一段不同凡响的人生经验。当我合上书本，回想小豆豆的的求学经验，巴学园就是小豆豆最终获得胜利的地方。小豆豆是不幸
2、的，一年级就被退学;但小豆豆又是幸运的，在巴学园里，她始终保有自己的特性，并且坚持着自己的想法和做法，当然更因为她遇到了小林校长一个特殊有耐性的、睿智的校长!再想想现在，很多同学都觉得学习太枯燥了，对学习没有爱好，成果怎么可能好不如让我们把学习看作是一个“嬉戏过程，这个嬉戏中有竞赛规那么、有活动规那么、有学习规那么把老师看作一个玩伴，把同学看作一个对手。这样，当你学习觉得没有动力或者没有方向的时候，你就告知自己：我正在嬉戏中呢，我不能让我的玩伴没有了沟通和谈话的对象，我不能让我的对手没有了竞争的压力。我要坚持着，像小豆豆一样，在竞赛中熬炼胆大心细;在活动中培育互助互爱，在学习中学会敬重与倾听虽
3、然我很艳羡小豆豆，但我知道，现实中没有只有50个学生的一所学校，小豆豆的胜利是无法复制的。可我们能够做到的就是：每个人都要找到适合自己的学习方式，做一个有特性、有目标、有努力、有恒心的自己。?窗边的小豆豆?读后感2在这个开心的暑假，我一口气读完了这本书?窗边的小豆豆?。合上书，我内心荡漾着感动和憧憬。在这里，没有卑视，没有讪笑，只有同等与关切，宽容与真诚。这里就是巴学园。小豆豆在巴学园里学会了关切别人，酷爱读书。对被退了好几次学的小豆豆来说，学校就犹如地狱。没有人在意她。在这时候，巴学园对她放开了大门，不仅开心地接纳她，而且带给她许多欢乐。在巴学园里，小挚友们没有固定的课程表，是依据自己的喜好
4、来上课的。小挚友们可以光着身子在泳池里游泳;可以带着毛毯来大厅露营;可以做自己想做的任何事。校长先生说：“良好的性格培育，远比学问的学习重要得多。这位亲善、有创意的校长就是小林宗。他会把废弃的电车改装成上课的教室; 他会连续听6岁的小豆豆讲四小时的话而不打哈欠。他敬重每一个儿童，他留神翼翼地呵护每个小孩的自尊心。童年意味着欢乐，学校教化，应当把欢乐还给小挚友们，让他们欢乐的学习，这样对特性极强，有生理缺陷的孩子来说是一种独特的教化方式。这些欢乐的事情让小豆豆学会了学问，更学会了怎样待人，怎样做人。我多么渴望像小豆豆那样幸运。庆幸她遇到一个好老师、一间好学校、一位好校长。读完这一本书，我不禁深思
5、起来，我想起我们每天上学，背着一个沉重的书包赶着跑到教室早读，怕被老师责骂。作业的要求也是多得数不清。而且什么事情都要根据老师规定的条条框框去做，像木偶一样被限制。小豆豆，我多么渴望能和你一样，一样被敬重，被理解，一样欢乐的学习。我每天都梦想着，梦想着去巴学园读书，哪怕一天也好，不知这个愿望何时才能实现?窗边的小豆豆?读后感3这段时间，我读了黑柳彻子写的?窗边的小豆豆?。小豆豆因为淘气被退了学，一个全新的学校“巴学园接受了他。“巴学园是一个别出心裁的学校。“巴学园校门：由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀，多么有朝气和活力。“巴学园的教室：一个个废弃
6、不用的电车车厢。“巴学园的校长：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园的午餐：“山的味道“海的味道。“巴学园的课程：自己从喜爱的课程起先学起“巴学园的一切一切都是和我生活完全不同的，多么新颖，多么令我艳羡!我恨不得也到“巴学园去读书。小豆豆在“巴学园里逍遥自在、自由自在，真的是很华蜜。“巴学园里无论老师、学生，甚至校长都是好挚友，这太令我艳羡了。我上课很简单走神，话特殊多。每当我想跟妈妈说说话的时候，妈妈要么“哦一声，要么不耐烦地打断我的话，或者说妈妈现在很忙，以后再说。我真艳羡小豆豆有一个能听她说话的校长。有时候我也要走神，特殊是
7、上课的时候，假设我在“巴学园，我就不会挨批了。真希望我们的学校也像“巴学园一样，而我的妈妈也像“巴学园的校长一样，那该多好呀!?窗边的小豆豆?读后感4前几天，我把儿时所读的?窗边的小豆豆?又重温了一遍，不免又多了些感受。?窗边的小豆豆?主要讲解并描述的是：性格古灵精怪的“怪小孩小豆豆，在上小学一年级时，因为淘气而被勒令退学。小豆豆的淘气是出了名的，所以不管哪所学校都不敢要他，最终她妈妈只好让她上了乡村的学校巴学园。这是一所别出心裁的学校，在小林校长细心的爱惜和指导下，大多数人眼中的“怪小孩豆豆，健康欢乐地学习成长，渐渐变成了一个大家都欣赏钦佩的好学生，最终成为了一位家喻户晓的作家。读完这本书后
8、，我闭上眼睛深思，隐隐看到了一个童话般的美妙世界。在那里，没有条条框框地约束，有的是逍遥自在、独具匠心的上课方式;在那里，没有卑视，没有冷嘲热讽，有的是同等与宽容，爱心与真诚小豆豆是幸运的，我艳羡她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学，小豆豆的妈妈也没有责骂她，而只是简洁地跟她说要去新学校了，这是保护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师，我想，豆豆妈妈的和蔼也肯定潜移默化地影响了小豆豆。我虽然艳羡小豆豆，但我也感到自己还是幸运的，因为我的父母也是很理解我的。有时，我考试成果不志向，自己很难过，而且还害怕爸爸妈妈会责怪我，不过他们却没有责骂我，而是很耐性地跟我一起分析考试失败的缘由，
9、找出缺乏之处，鼓励我催促我尽快改正。有时，我也会有一些“天马行空的想法，我的父母不会立即就制止我，而是在背后静默支持我，赐予我力气，让我英勇地尝试着迈出第一步。再次读?窗边的小豆豆?，我更加深刻地感受到了一份自然的童真和不带世俗的纯洁，同时也庆幸自己也有理解我的好父母!?窗边的小豆豆?读后感5今日，我阅读了?窗边的小豆豆?这本书。小豆豆是一个老师眼中的“无可救药的坏孩子，确实，小豆豆在上课时，常常把课桌反复开关，有时还站在窗边，招呼宣扬艺人，或是向燕子窝里的燕子问好。在画画时，她画的总和别人不一样，还会不留神画在课桌上。小豆豆的种种形为，时常让老师很为难，于是，老师开除了小豆豆。就这样，妈妈带
10、小豆豆找到了巴学园，这所学校的大门尽然是两棵活的树。更加令人惊异的是，孩子们的教室尽然是废弃的电车!校长见到小豆豆后，没有问这问那，而是耐性地听小豆豆讲了四个小时。小豆豆坚决果断地留了下来。一般的学校里，座位是固定的。但在巴学园里，你想坐哪就能坐哪。就连课程也是孩子们自己选的。吃午饭时，吃的是“山的味道和“海的味道，运动会上，项目也很独特:有奇妙的“钻鲤鱼竞赛和“找妈妈竞赛等。有时，巴学园还会组织“大冒险和“试胆识等活动。小豆豆有很多挚友:高桥君、美代、朔子、阿泰、大荣君、天寺君、税所爱子、右田昭一君还有泰明和阿良，泰明患有小儿麻痹症，后来不幸死了。阿良那么是巴学园的校工，常常帮助大家，后来因
11、为斗争要离开。小豆豆还有一只狗，叫洛基，后来失踪了。小豆豆有一个奇妙的志向，便是当间谍，但后来却被阿泰漂浮了。阿泰给出了很多理由，证明小豆豆不能当间谍。小豆豆曾梦想着成为阿泰的新娘，阿泰却因此发怒了，可能仅仅因为小豆豆练习相扑时把他摔出去了。后来，巴学园虽然不幸毁于战火，但它带给孩子们的欢乐却不能磨灭。正是它，帮助了那么多孩子。正如校长小林先生所说，无论做什么事情，大家都是一样的。?窗边的小豆豆?读后感6黑柳彻子-小豆豆，一个在大家眼里的“怪女孩，一个因淘气一年级就被退学的孩子。?窗边的小豆豆?这本书记录了她来到新学校后的一段真实时间，这段时间奠定了她辉煌一生的根底。我很荣幸成为这本书的读者之
12、一。这本书讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林先生的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。在一次大火中，巴学园被烧毁了，小豆豆就这样离开了爱她的校长先生。我最难忘的是校长先生对小豆豆说的一句话“你真是一个好孩子，校长先生想让小豆豆知道：“你虽然有许多地方不像一个好孩子，但是，你真正的性格并不坏，有好多好的地方，老师理解你。校长先生是多么的爱小豆豆啊!确实，小豆豆有时会做出特殊惊奇的事情来，经常搞得自己“受伤。但小豆豆又是一个心底特别和蔼的孩子，她始终都在帮助那些生理上有缺陷的同学。在日常生活中，我有时也不能尽
13、自己的实力去帮助一些有困难的人。有一次，我在过公路的时候望见一位老婆婆手提一袋菜，走起路来特别吃力。而我只是看了一眼，就转过头去，没有当做一回事。假设这时候小豆豆是我，她肯定会跑过去扶着老婆婆吧。所以，就像校长先生对小豆豆说的那句话一样，小豆豆真的是一个好孩子。校长先生对小豆豆的爱惜和引导，让我明白一位教化家的真正意义，我非常荣幸读了这本书。?窗边的小豆豆?读后感7首先，我要造一个地球；怎么样，听完了我的介绍后，你们是不是也觉得这种嬉戏非常好玩啊。那些没有家的人找到了一个新的家，又得到了像太阳般的暖和。就能再多和爸爸说几句话了！当我第一次看到“祖国这个词语时，我不知道它是什么意思，就跑去问妈妈
14、，妈妈轻轻摩挲着我的头说：“祖国，就是我们的国家，她叫中华人民共和国。童年意味着欢乐，学校教化，特殊是小学教化，应把欢乐还给孩子，把孩子从单纯的学问学习中解放出来。毫无疑问，学校是培育和教化人的场所。惟其如此，学校应当对全部学生都肩负起责任，一切为了孩子的成长与开展。这是素养教化的宗旨。这样，对特性极强，或有生理缺陷的孩子，就应实行独特的教化方法，这里书中的学校“巴学园已经给我们树立了很好的典范。对于勒令退学的小豆豆，巴学园放开了大门，不仅开心地接纳了她，而且还给她和同伴足够的欢乐。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而确定上什么；孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在
15、泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树。这些欢乐的事情是爱好的养分剂，使小豆豆不仅学会了学问，更学会了怎样待人，怎样做人。巴学园作为一所学校胜利在于，当别的孩子说，这个学校是破学校时，孩子们一起喊：这是一所好学校。?窗边的小豆豆?读后感8?窗边的小豆豆?是一篇长篇小说，这里面有许很多多令我感动的故事，比方：“洛基不见了、“一生的心愿，这些都是作者小学时的一段段真实故事。在这些小故事中，我喜爱的人物有主子公小豆豆，校长小林宗作先生，牧羊犬洛基，泰明。小豆豆因上课的时候，把书桌的盖子开了关关了开、站在教室的窗子的旁边和宣扬艺人打招呼、跟燕子说：“你在做什么、画军舰旗的时候把穗子的印子印到了桌面上，让大家受到了很大的干扰，不得不转学了，这说明小豆豆太淘气，不过我认为小豆豆终归才一年级，这些行为是可以理解的。书里的小豆豆给我印象最深的是她的和蔼，有一段故事讲，她在巴学园外让野狗咬健康树皮，测量野狗生病了么。这段情节打动了我。书中还有些角色令人难忘，比方：牧羊犬洛基，每天放学都会第一个跑出来迎接小豆豆，很忠诚，陪伴小豆豆成长。校长小林宗作先生很敬重小挚友们，谈话时蹲下来，弯着腰仔细的倾听着，尤其是入学面试那天校长先生花了四个小时来听小豆豆讲话，很有爱心
